Главная / Дошкольное образование / Рисование

Цветовосприятие как средство развития индивидуальных творческих художественных способностей у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в том числе с церебральным параличом

Скачать

248 КБ, 945218.doc Автор: Корнильцева Ольга Николаевна, 4 Апр 2015

Данная работа включает практический материал по формированию сенсорной сферы у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в том числе с детским церебральным параличом. В работе отражается как аналитический материал по формированиею сенсорной сферы, т.е. результаты работы за истекший период, так и методы и приемы, формы работы, программа по формированию сенсорной сферы, именно цветовосприятия

Автор: Корнильцева Ольга Николаевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Цветовосприятие как средство развития индивидуальных творческих художественных способностей у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в том числе с церебральным параличом	Корнильцева Ольга Николаевна	4 Апр 2015
документ	Ручной труд как средство развития мелкой моторики рук у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.	Доможирова Лариса Васильевна	31 Мар 2015
презентация	"Сочинительство как средство развития речевого творчества у старших дошкольников, в том числе у детей с особыми возможностями здоровья"	Севастьянова Марина Николаевна	16 Мая 2015
разное	Диагностика развития речи у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата старшего дошкольного возраста	Суслова Александра Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	Содержание работы по нормализации мышечного тонуса в речевой мускулатуре и развитие артикуляционной моторики у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.	Кудрявцева Галина Владимировна	21 Мар 2015
документ	Методическая разработка «Использование Рамок Монтессори в развитии зрительного восприятия и памяти у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата»	Юшина Ирина Вячеславовна	21 Апр 2015
документ	ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ.	Зинченко Наталия Владимировна	31 Мар 2015
документ	АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СИСТЕМЫ КОММУНИКАЦИИ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ	Кузнецова Ольга Алексеевна	7 Дек 2015
документ	АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СИСТЕМЫ КОММУНИКАЦИИ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ	Сергун Виктория Владимировна	7 Дек 2015
документ	«Технология БОС- ортопедический в развитии координационных способностей у детей дошкольного возраста с нарушением опорно – двигательного аппарата»	Изиланова Аниса Александровнa	31 Мар 2015
документ	Использование технологии БОС – ортопедический в развитии координационных способностей у детей дошкольного возраста с нарушением опорно – двигательного аппарата (педагогический проект)	Изиланова Аниса Александровнa	31 Мар 2015
документ	Формирование цветовосприятия с помощью аппликации у детей среднего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата	Попова Оксана Николаевна	31 Мар 2015
документ	План - программа по формированию осознанного отношения к здоровью у детей с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата.	Сухарская Юлия Ярославовна	21 Мар 2015
документ	Использование игровых технологий, способствующих развитию неречевого и речевого слуха у детей с общим недоразвитием речи и нарушениями опорно-двигательного аппарата	Окунева Татьяна Андреевна	30 Мар 2015
документ	Развитие мышления у детей с тяжелыми нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата	Махиня Наталья Ивановна	20 Мар 2015
документ	Особенности формирования коммуникативных навыков у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП)	Садовская Инна Владимировна	8 Апр 2015
документ	ЗАГАДКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ НА УРОКАХ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ.	Суслова Татьяна Владимировна	4 Апр 2015
документ	Особенности логопедической работы в системе психолого-медико-педагогического сопровождения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП).	Щербинина Елена Богратовна	20 Мар 2015
документ	«Организация работы леворуких детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата на уроках столярного дела в 5 классе»	Глухов Александр Викторович	1 Апр 2015
документ	Коррекция нарушений речевого развития у обучающихся с церебральным параличом	Евай Ирина Васильевна	14 Ноя 2015
презентация	Презентация "Синквейн, как средство развития творческих и коммуникативных способностей детей с речевыми нарушениями"	Сергеева Юлия Викторовна	30 Мар 2015
документ	Методические рекомендации "Причины нарушений и коррекционное воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата" Комплекс упражнений при заболеваниях опорно-двигательного аппарата 6.Комплекс упражнений при забо	Белых Алла Гаврииловна	20 Мар 2015
документ	Специальные приемы математического развития для детей с церебральным параличом	Никифорова Светлана Юрьевна	1 Апр 2015
документ	КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ "Взаимосвязь развития чувства ритма с умственным воспитанием детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на музыкально-ритмических занятиях "	Семенова Ирина Сергеевна	29 Дек 2015
разное	Развитие мелкой моторики у детей с детским церебральным параличом	Романчук Ольга Сергеевна	31 Мар 2015
разное	Совершенствование и развитие связной речи у детей с детским церебральным параличом.	Матвеева Светлана Николаевна	4 Апр 2015
разное	Формирование моторных функций у детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом.	Сазонова Екатерина Александровна	31 Мар 2015
документ	Статья: "Информационно-коммуникационые технологии в процессе развития и обучения дошкольников" ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА Ильина А.К., МАДОУ &	Анастасия Ильина	29 Янв 2016
документ	План-программа «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ» по формированию осознанного отношения к здоровью у детей 3-7 лет с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата	Ризванова Юлия Александровна	1 Апр 2015
документ	Доклад на тему: "Развитие памяти в процессе расширения познавательных интересов и интеллектуального развития детей с церебральным параличом".	Гойдина Светлана Николаевна	1 Апр 2015
документ	Доклад на тему: "Развитие памяти в процессе расширения познавательных интересов и интеллектуального развития детей с церебральным параличом".	Гойдина Светлана Николаевна	1 Апр 2015
презентация	Коллаж как средство развития индивидуальных творческих способностей у детей среднего и старшего дошкольного возраса через коллективные формы работы	Деветьярова Римма	7 Апр 2015
разное	Программа оздоровительных мероприятий в специализированных группах детей с нарушением опорно-двигательного аппарата	Дубовскова Людмила Ивановна	20 Янв 2016
документ	"Коррекционно-развивающая среда для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата" (консультация для педагогов коррекционных групп для детей с НОДА)	Авдонина Ольга Васильевна	31 Мар 2015
документ	НОД с детьми с нарушением опорно двигательного аппарата Старшая группа. Развитие познавательных способностей и речи. "В гостях у Феи цветов"	Степанова Людмила Станиславовна	11 Апр 2015
документ	Пластилинография – как средство развития художественно - творческих способностей у детей с задержкой психического развития.	Абудалеева Фатима Машитовна	31 Мар 2015
документ	Педагогический проект по развитию мелкой моторики у дошкольников с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата	Шардина Ольга Сергеевна	14 Сен 2015
документ	Технология БОС ортопедический в коррекционно - развивающей работе с детьми с нарушениями опорно - двигательного аппарата	Изиланова Аниса Александровнa	31 Мар 2015
документ	Гимнастика пробуждения - как средство развития опорно-двигательного аппарата.	Елпашева Алла Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Комплекс упражнений для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата	Сухова Татьяна Викторовна	20 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие