Главная / Дошкольное образование / Региональный компонент

конспект занятия по кубановедению "Кубанские посиделки"

Програм. задачи: познакомить детей с обычаями кубанского народа;

пробудить интерес к народному творчеству;

развивать речь, память;

воспитывать доброту, уважение к обычаям.

Атрибуты: 3 клубка с нитками, натуральная подкова.

Зал украшен в кубанском стиле.

Звучит кубанская народная песня «Казачий край»

Ведущий. Весна поет и суетится,

И к солнцу тянется цветок…

Душой оттаяла станица,

Красив в ней каждый уголок.

Стихотворение «Крыловская» (автор Михайлюк Л.А.)

Дети. Люблю тебя станица!

Ты самая родная:

Знакомые все лица,

Ведь это –Крыловская.

Здесь воздух чистый самый,

Поля – не видно края,

Цветы, что любит мама…

Все это – Крыловская!

Не верь, что где-то лучше.

Вот даже птичья стая,

Летит к нам из-за тучи,

Курлыча : «Крыловская»!

История станицы

Казаками начата.

Листала жизнь страницы:

Все было, всем богаты…

Был мир и были войны,

Казаки шли в солдаты,

Чтоб всем жилось спокойно,

Чтоб солнцу были рады!

Хоть мы с тобой другие,

Но все ж Кубани внуки,

Жить тоже любим в мире,

Без горя, бед и скуки!

Всегда пусть солнце светит!

И каждый пусть узнает,

Что лучше всех на свете

Станица Крыловская

Стихотворение «Кубань» (автор Л.А. Михайлюк).

Дети. У моря милая Кубань

Стоит, на плечи шаль накинув.

Вся шаль в узорах, только глянь:

Величье гор здесь, ширь долины,

Подсолнух в каждом уголке,

Ромашки, ирисы и розы,

Лазурь небес в ее платке

И винограда вьются лозы.

Цветут сады из края в край!

От них исходит дух чудесный!

Ну, чем Кубань моя – не рай?!

Чем не красавица?! Не песня?!

В руках рушник весь расписной

И соль с душистым караваем…

Ты заходи, гость дорогой,

На встречу с милым добрым краем.

Звучит песня «Моя Кубань – моя душа» (слова Л. Фоминых, музыка В. Чернявского)

Ведущий. На завалинках , в светелках

Иль на бревнышках каких,

Собирали посиделки

Молодых и пожилых.

При лучине ли сидели,

Иль под светлый небосвод

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

А играли как в горелки!

Ах, горелки хороши!

Словом, эти посиделки

Были праздником души.

Быт людей отмечен веком.

Поменялся старый мир.

Нынче все мы по сусекам:

Лучших дач или квартир.

Наш досуг порою мелок

И чего тут говорить.

Скучно жить без посиделок!

Их бы надо возродить!

(Под музыку входят хозяйки с хозяином в кубанских костюмах)

Хозяин: Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть, да в окна глядеть?

Вам ли сегодня туманиться, грустить и печалиться?

Хозяйка 1: Рады видеть вас у себя в нашей хате. Здесь для вас, для дорогих гостей, будет праздник большой, праздник радости. По обычаю, по кубанскому, посиделками называется.

Хозяйка 2: Пожалуйста, гости дорогие. Веселья вам и радости!

Хозяин. Коль к нам пришли, будьте как дома!

(Входят дети)

1-е дети: Не беспокойтесь, хозяева, мы дома не лежим и в гостях не сидим.

Хозяйка 1: Садитесь, пожалуйста. У нас для каждого найдется и словечко и местечко.

2-е дети: Гости-люди подневольные, где посадят, там и сидят.

Хозяйка 2: Усаживайтесь, гости, поудобнее. Редкий гость никогда не в тягость.

3-е дети: Дома сидеть, ничего не видеть. Решили на людей посмотреть и себя показать.

Хозяин: Садитесь, гости дорогие.

Хозяйка 1: Проходите, гости дорогие. Гостю почет, хозяину честь!

4-е дети: Туда голуби летают, где их привечают.

Хозяйка 2: Давно мы вас поджидаем. Праздник не начинаем.

5-е дети: Ехали мы мимо, да завернули до дыма.

Хозяин: Собралось у нас гостей со всех волостей. Ну, что ж, доброе начало, как говорится, половина дела.

Хозяйка 1: Припасли мы для вас забавушек на всякий лад: кому – сказку, кому – правду, кому – песенку. Удобно ли вам, гости дорогие? Все ли видно, всем ли слышно? Всем ли места хватило?

Гость 1: Гостям то , известное дело, места хватило, да не тесновато ли хозяевам?

Хозяйка 2: В тесноте да не в обиде. Сядем рядком да поговорим ладком о жизни семейной.

Гость 2:

В нашем доме на Кубани

Колыбельную для Вани

Хорошо поет отец.

(Поется «Колыбельная песня» , кубанская народная)

Гость 3: По старинному обычаю за хлебом-солью всякая песня хороша.

Гость 4: Мужики здесь мастера, ловко правят все дела.

Девочка 1: Да и девочки под стать, им не станут уступать.

(песня «У Кубань – реки», кубанская народная песня)

Гость 5: На Кубани так идет, что талантливый народ

сам себе и швец, и жнец, и на дудочке игрец.

Гость 6: И блоху он подкует,

Дом добротный возведет.

Утварь всю по дому справит

Чашей полной дом тот станет.

Хозяин: И сейчас мы убедимся в мастерстве наших красавиц.

Гость7: Как с детства не научишься , так всю жизнь промучишься.

Хозяйка 1:Ну-ка, кто хочет свое умение показать?

(Выходят три девочки, звучит мелодия кубанской песни)(мелодия «Распрягайте, хлопцы, коней»).

Хозяйка 2: Как музыка начнет играть,

надо ниточку в клубочек мотать.

А как музыка закончит играть,

Значит хватит вам ниточку мотать.

(Проводится игра-соревнование «Кто быстрее намотает клубок». Хозяин сравнивает клубки, хвалит девочек за работу)

Хозяйка: Большой клубок, тяжелый. Сколько же ты за клубочек возьмешь?

Девочка : Денег не нужно, товару не нужно,

Частушки хорошие спойте мне дружно.

Девочка : Поработали, а теперь отдохнуть не стыдно.

Хозяйка 1: А говорят, частушки вроде в наши дни уже не в моде?

Девочка : Разве дело только в моде,

Если любят их в народе.

(Исполняются частушки)

Эй, девчонки – хохотушки!

Запевайте-ка частушки!

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей.

Эх, топну ногой,

Да притопну другой,

Не могу стоять на месте,

Характер такой!

Начинаю я припевку,

Первую, начальную,

Я хочу развеселить

Публику печальную.

Мальчик 1.

Если б не было воды,

Не было б и кружки.

Если б не было девчонок,

Кто бы пел частушки?!

Мальчик 2,

Вы послушайте, девчата,

Нескладуху буду петь.

На дубу свинья пасется,

В бане парится медведь.

Мальчик 3.

Был я маленький когда-то

Я мечтал быть моряком.

А теперь хочу ребята

Стать Кубанским казаком.

Мы частушки петь кончаем

И кончаем разговор

Мы сегодня уезжаем поступать

В Кубанский хор.

Хозяин.: Дальше бой скороговорок,

разрешите нам начать.

Кто-то пусть скороговорит,

Остальных прошу молчать.

Гость 8: Ну что ж, говори свою скороговорку, нам ее повторить, что комара словить.

Хозяйка 1: Слушайте, запоминайте,

Да складно повторяйте.

( скороговорку говорят 2-3 ребенка )

На возу лоза, у воза коза.

Летят три пичужки через три пусты избушки.

(Ведущий награждает участников конкурса сушками)

Хозяин: А для гостей званых и почетных, я тоже приготовил скороговорки. Ну-ка, кто из вас горазд говорить. Туесок мой открывайте, скороговорки вынимайте. Почитайте-ка скорей, да скажите веселей.

(Зрители вынимают листки со скороговорками, разворачивают и читают)

Ведущий: В старину считалось, кто подкову найдет, тому она счастье принесет. Я предлагаю поиграть в игру «Передай подкову». Под музыку передается подкова. На ком музыка остановится, тот исполняет желание играющих.

(Под музыку идет игра)

Гость: Хорошо у вас. Но пора и честь знать. Спасибо хозяюшке за веселье. И на добрую память мы дарим вам подковки, пусть они принесут вам счастье.

Звучит кубанская народная песня «Ой, Кубань – красавица»

(Дети вручают гостям подковки)

Хозяйка : Играми да плясками сыт не будешь.

Славится наш народ угощением знатным.

Чай горячий – наша сила,

Украшение стола.

«С чая лиха не бывает»-

Так в народе говорят.

Хозяин: Чай-здоровье – всякий знает,

Пей хоть пять часов подряд.

Ведущая: Приглашаем всех на чай с сушками, да пирогами вкусными.

(Дети выходят под музыку с песней «Так будьте здоровы, живите богато».)

Ведущая: Жизнь показывает, что нельзя забывать свою историю, мудрые народные традиции. Народное творчество возрождается заново, и хорошо, что делают это наши дети.