Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Влияние тестопластики на развитие речи детей дошкольного возраста.

Скачать
352.84 КБ, 1309915.jpg Автор: Хавшабо Елена Ивановна, 6 Дек 2015

Ф. И. О- Хавшабо Елена Ивановна воспитатель высшей категории.

Место работы– МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №29» г. Майкоп Республика Адыгея

Речь является важнейшей психической функцией человека и ярким показателем развития ребенка. Имеется много исследований, которые с большой убедительностью показали, что все психические процессы: восприятие, память, внимание, мышление, воображение – развиваются через речь.Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче он высказывает свои мысли, тем лучше познает действительность, полноценнее строит взаимоотношения с детьми и взрослыми. Чем лучше будет развита речь ребенка в дошкольные годы, тем выше успешности его школьного обучения.

Развитие руки находится в тесной связи с развитием речи ребенка. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь. Ученые пришли к выводу, что формирование устной речи ребенка начинается тогда, когда движение пальцев рук, достигает достаточной точности. Кроме того, доказано, что мысль, глаз ребенка двигаются с той же скоростью, что и рука. Поэтому работа по развитию мелкой моторики должна начаться задолго до поступления в школу.

Комочек соленого теста –

Лепить из него интересно!

Комочек из теста мягкий,

На ощупь приятный и гладкий.

Лежит у меня на ладошке,

Смотрю на него и гадаю,

Слепить из него что - не знаю.

Комочек помяла немножко,

Слеплю ему ручки и ножки,

Слеплю ему ушки и глазки,

И вместе отправимся в сказку!

И. Ю. Глебова

Я веду кружок по художественно-эстетическому развитию детей «Семицветик».

Занятия в кружке «Семицветик» дают уникальную возможность детям создать свой удивительный мир. Соленое тесто в последние годы стало очень популярным материалом для лепки. Поделки из теста - древняя традиция, им находится место и в современном мире, потому что сейчас ценится все экологически чистое и сделанное своими руками.

Лепка из соленого теста сама по себе полезное занятие для пальчиков (мелкой моторики рук). Почему именно тесто? Тесто – материал очень эластичный, который для детской руки более удобен – он мягкий и для ребенка представляет больший интерес, легко приобретает форму и изделия из него достаточно долговечны. Работа с ним доставляет удовольствие и радость.! Игра, фокус, чудо. Именно такое впечатление производит на детей лепка из соленого теста – тестоплатика.

Материал: соль, мука, вода-вот и всё, что нужно для умелых рук. Самое интересное то, что занятия лепкой из соленого теста идет наравне с изобразительным искусством (раскрашивание готовых изделий). Во время занятий делается перерывы для пальчиковой гимнастики. Дети лепят животных, людей, транспорт, растения, игрушки, буквы, цифры, всевозможные композиции. Работа кружка планируется так, чтобы к каждому событию или празднику был изготовлен сувенир. Ведь нет прекрасней подарка, чем тот, который сделан своими руками!

Занятия в кружке приносят детям много радости и большое удовольствие. Сделанные собственными руками работы, доставляет для ребенка огромную радость и восхищение

А самое главное, что в кружке царит атмосфера дружбы, тепла, взаимопонимания.

Детские работы выставляются на выставках, ими украшается группа, их дарят малышам, гостям, родителям. При виде работ наших деток у некоторых родителей появилось желание научиться лепить и сделать что-нибудь совместно со своими детками. Некоторые освоив технику лепки из солёного теста стали приносить совместные работы с детьми из солёного теста.

Мы принимаем участие во всех творческих конкурсах для дошкольников.

Хочется, чтобы пребывание ребёнка в детском саду было комфортным, здоровье детишек – крепким, их развитие – успешным.

В заключении хочется отметить, что для детей с повышенным или пониженным тонусом рук особенно полезна тестопластика – лепка из соленого теста, т. к. она способствует нормализации тонуса и активизации мелкой моторики. При лепке задействованы все десять пальцев, а также обе ладони. В процессе лепки из соленого теста у детей повышаеться сенсорная чувствительность (способность к тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики, пропорций) ; развивается общая ручная умелость, мелкая моторика, синхронизируются работа обеих рук, что играет положительную роль в развитии речи.

Хавшабо Е. И.


Автор: Хавшабо Елена Ивановна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Влияние тестопластики на развитие речи детей дошкольного возраста. Хавшабо Елена Ивановна 6 Дек 2015
презентация Влияние тестопластики на развитие ребёнка дошкольного возраста Губеркан Татьяна Борисовна 31 Мар 2015
презентация Влияние «тестопластики» на общие развитие детей младшего дошкольного возраста Максимова Инна Александровна 23 Янв 2016
документ Влияние тестопластики на развитие речи детей Шарипова Раиля Занфировна 17 Мар 2016
разное Влияние детской художественной литературы на развитие детей дошкольного возраста. Максимова Татьяна Николаевна 24 Янв 2016
документ Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей дошкольного возраста      ВЛИЯНИЕ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА      ВЛИЯНИЕ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗР Александрова Наталья Евгеньевна 21 Авг 2015
документ Влияние дидактической игры на развитие речи детей дошкольного возраста Митина Ирина Юрьевна 31 Мар 2015
документ Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей дошкольного возраста. Смолина Ольга Николаевна 31 Мар 2015
разное ВЛИЯНИЕ ЗВУКА НА ФИЗИЧЕСКОЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Кадомцева Людмила Григорьевна 14 Сен 2015
документ Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей дошкольного возраста Горохова Екатерина Александровна 30 Мар 2015
документ Статья"Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей дошкольного возраста". Цветкова Алия Адиатуловна 9 Апр 2015
документ Влияние наглядного моделирования на развитие связной речи детей дошкольного возраста   Шакирова Алия Альбертовна 10 Апр 2015
документ Влияние русских народных сказок на развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста Чупаринова Ирина Александровна 22 Апр 2015
документ Влияние игр на развитие речи и речевое общение детей дошкольного возраста Белякова Татьяна Владимировна 9 Мая 2015
документ Методические рекомендации "Влияние наглядного моделирования на развитие связной речи детей дошкольного возраста" Черногузова Елена Васильевна 15 Окт 2015
презентация Проект "Влияние художественной литературы на развитие речи детей младшего дошкольного возраста". Новикова Анна Евгеньевна 26 Окт 2015
документ Влияние произведений устного народного творчества на развитие речи детей младшего дошкольного возраста Татьяна Федоровна Чиндяйкина 10 Фев 2016
документ Влияние детской художественной литературы на развитие речи детей - логопатов дошкольного возраста Степаненко Наталья Николаевна 20 Янв 2016
документ статья "Влияние театрализованных игр на развитие у детей старшего дошкольного возраста связной речи" Подколзина Татьяна Алексеевна 8 Дек 2015
документ Влияние малых форм фольклора на развитие речи детей старшего дошкольного возраста Хасанзянова Люция Накифовна 20 Янв 2016
документ Статья на тему: "Влияние театрализованной деятельности на речевое развитие детей старшего дошкольного возраста." подготовительная группа Черкасская Татьяна Анатольевна 30 Мар 2015
документ влияние физических упражнений на развитие речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Хвостова Ольга Ивановна 31 Мар 2015
документ Влияние поисково-экспериментальной деятельности на познавательно-речевое развитие детей старшего дошкольного возраста Синько Галия Тажибаевна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка «Влияние сказок на познавательно-речевое развитие детей дошкольного возраста». Автор: воспитатель Русакова А.Н. МБДОУ№72 г.Мурманска 7 Апр 2015
разное ВЛИЯНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Бабченкова Оксана Алексеевна 7 Мая 2015
документ Влияние разных форм фольклора на развитие словаря у детей среднего дошкольного возраста Ворончихина Людмила Юрьевна 4 Июл 2015
документ ВЛИЯНИЕ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ НА РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Стребкова Людмила Викторовна 19 Окт 2015
презентация Влияние театрализованно-игровой деятельности на разностороннее развитие детей младшего дошкольного возраста Сосновских Татьяна 26 Окт 2015
документ Влияние физическй культуры на развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста Мишина Наталья Викторовна 29 Янв 2016
разное Презентация на тему "Влияние малых форм фольклора на развитие речи и нравственное воспитание детей дошкольного возраста" Васильева Надежда Николаевна 18 Мар 2016
документ Влияние фольклора на развитие речи детей раннего возраста Бушуева Наталья Александровна 20 Апр 2015
разное Влияние сказки на развитие речи детей раннего возраста Мисюра Галина Григорьевна 19 Дек 2015
презентация Влияние сенсомоторики на развитие речи детей раннего возраста. Каткова Татьяна Викторовна 21 Янв 2016
документ «ВЛИЯНИЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Корякова Екатерина Петровна 21 Мар 2015
документ Консультация "Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей младшего дошкольного возраста". Груздева Светлана Александровна 30 Мар 2015
документ Влияние русских народных сказок на развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста Ермолова Наталия Викторовна 31 Мар 2015
документ Доклад "Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей дошкольного возраста" Cафина Айгуль Миненаркисовна 20 Ноя 2015
документ "Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи у детей дошкольного возраста" (по Цвынтарному В.В.) Царегородцева Ирина Петровна 27 Апр 2015
документ Влияние русского народного фольклорного творчества детей дошкольного возраста на формирование творческих способностей и любви к родному языку. Тихомирова Татьяна Борисовна 4 Июл 2015
документ Консультация. Влияние театрально-игровой деятельности на развитие речи детей дошкольного возраста Машкина Марина Владимировна 23 Авг 2015