Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ДЦП ПИКТОГРАФИЧЕСКИМ КОДАМ

Скачать
50.5 КБ, 528192.doc Автор: Янтудинова Светлана Алексеевна, 30 Мар 2015

Учитывая, что язык играет основную роль в когнитивном и эмоциональном развитии ребенка, является фундаментальной основой социального взаимодействия, регулятором поведения, организатором обучения в тех случаях, когда речь не может быть проводником языка, необходимо предоставить в распоряжение ребенка другую систему. Для обеспечения полноценного общения неговорящие дети с двигательными нарушениями нуждаются в альтернативных средствах коммуникации, которые могли бы полностью заменить звуковую речь- это пиктограммы.


Автор: Янтудинова Светлана Алексеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ДЦП ПИКТОГРАФИЧЕСКИМ КОДАМ Янтудинова Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
документ Развитие графо-моторных навыков у детей с ДЦП Кустубаева Римма Рахметдуллаевна 8 Апр 2015
презентация Обучение детей с ДЦП. Возможные проблемы и пути их преодоления Кононова Елена Александровна 31 Мар 2015
разное Коррекционно-развивающие игры для детей с ДЦП. Калугин Александр Владимирович 30 Мар 2015
документ Сенсорное развитие детей с ДЦП в домашних условиях Ануфриева Людмила Владимировна 20 Мар 2015
документ Рекомендации родителям детей с ДЦП Язовская Татьяна Николаевна. 20 Мар 2015
документ Формирование графических навыков у детей с ДЦП Ванеева Людмила Леонидовна 20 Мар 2015
документ Коррекция нарушений речи у детей с ДЦП. Щербинина Елена Богратовна 21 Мар 2015
документ Физическое воспитание детей с ДЦП. Беликова Ольга Александровна 21 Мар 2015
документ Подвижные игры для детей с ДЦП. Коновалова Галина Николаевна 21 Мар 2015
документ Организация двигательного режима детей с ДЦП. Коновалова Галина Николаевна 21 Мар 2015
документ Особенности развития детей с ДЦП Новиченко Елена Александровна 30 Мар 2015
документ родителям детей с дцп Чистякова Анна Александровна 31 Мар 2015
документ Формирование моторики у детей с ДЦП. Ирина Степановна 4 Апр 2015
документ Педагогическое сопровождение детей с ДЦП раннего возраста Чистякова Анна Александровна 31 Мар 2015
разное Совершенствование и развитие связной речи у детей с ДЦП. Матвеева Светлана Николаевна 4 Апр 2015
документ Адаптированная рабочая программа для детей с ДЦП Тюменцева Татьяна Ивановна 17 Фев 2016
документ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ДЦП Пчелинцева Ирина Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Игра для детей с ДЦП Копосова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ Коррекционная программа для детей с ДЦП. Аникина Светлана Николаевна 31 Мар 2015
документ Развитие речи у детей с ДЦП Мартыненко Лариса Владимировна 31 Мар 2015
документ "Развитие мелкой моторики у детей с ДЦП" Чумаченко Виктория Викторовна 6 Мая 2015
документ Обучение технике письма и развитие мелкой моторики у детей со сложным дефектом развития (ДЦП). Макарова Алеся Андреевна 8 Фев 2016
документ Работа психолога с детьми с ДЦП ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ  С ДЦП КЛИНИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ, СТРАДАЮЩИХ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ И КОРРЕК Голованова Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ДЦП В ПРОЦЕССЕ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ) РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ДЦП В ПРОЦЕССЕ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ)  Светлана Борисовна Бондаренко 5 Апр 2015
документ Значение работы с семьей безречевых детей с ДЦП с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью. Илона Валентиновна Высоцкая 21 Мар 2015
документ Конспекты занятий по тренировочному рисованию, аппликации, работе с трафаретом для детей с ДЦП Благодерова Инна Ивановна 4 Апр 2015
документ конспекты занятий по тренировочному рисованию, работе с трафаретами для детей с ДЦП Благодерова Инна Ивановна 4 Апр 2015
документ Учет индивидуальных особенностей детей с дцп при подготовке и проведении уроков. Ульман Светлана Вячеславовна 20 Мар 2015
документ Средства изобразительной деятельности, используемые при обучении детей с ДЦП. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Особенности логопедической работы в системе психолого-медико-педагогического сопровождения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП). Щербинина Елена Богратовна 20 Мар 2015
документ Использование компьютерных программ в работе логопеда в школе для детей с ДЦП Акимова Нина Константиновна 20 Мар 2015
документ Формирование универсальных учебных действий на логопедических занятиях у детей с ДЦП Шумкова Евгения Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Основные этапы индивидуальной логопедической работы по коррекции звукопроизношения детей с дизартрией при ДЦП. Акимова Нина Константиновна 20 Мар 2015
презентация, документ Психологическая коррекция эмоционально-волевых нарушений у детей с ДЦП Ткаченко Марина Викторовна 21 Мар 2015
документ Развитие познавательной сферы детей с ДЦП через формирование мелкой моторики рук. Паплевина Наталья Николаевна 21 Мар 2015
документ методы и приемы логопедической работы по стимуляции речевого развития у детей с ДЦП третьего года жизни Коробко Светлана Борисовна 30 Мар 2015
документ Статья. Адаптация детей с диагнозом ДЦП в социуме. Ларичева Юлия Владимировна 30 Мар 2015
документ Игра как средство обучения и воспитания детей с ДЦП. Собакина Марина Александровна 30 Мар 2015
документ Игровые упражнения для развития мелкой моторики у детей с ДЦП. Пчелинцева Ирина Вячеславовна 31 Мар 2015