Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Конспект по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Юные спасатели»

Скачать
50 КБ, 1476842.doc Автор: Ракша Анастасия Александровна, 20 Мар 2016

Конспект по развитию речи во второй младшей группе на тему: « Юные спасатели»

Цель: Закрепление, обогащение и уточнение словаря детей с использованием стихов А. Барто.

Задачи:

Развитие диалоговой речи. Умения отвечать на вопросы в наглядно представленной ситуации, познавательного интереса.

Стимулирование собственной речевой активности посредством создания проблемно-игровых ситуаций.

Формирование средств общения: выразительно читать стихотворение используя интонацию, силу голоса.

Воспитывать заботливое, уважительное отношение к окружающим, желание оказывать помощь тому, кто в ней нуждается.

Оборудование: бумажный самолет, картинки силуэты, схемы героев стихотворений А.Барто, игрушки мишка из картона, магнитная панель, клей, кукла, шарики теннисные, ложки, палочки, кот, грузовик, зайка, скамейка, полотенце, салфетки бумажные, лист бумаги, бычок, доска из деревянного конструктора, кубики и деревянные фигуры.

Интеграция: Познание, социализация, безопасность, здоровье, физическая культура, художественное творчество.

Ход:

(Дети входят в игровую за воспитателем, останавливаются)

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поприветствуем их, вежливым словом. Скажем им все вместе – здравствуйте! Ай, какие вы все вежливые.

(залетает бумажный самолетик)

Ой, что это? (самолет)

Настоящий? (нет)

А какой? ( синий, бумажный)

А вспомните стихотворение про самолет:

Самолет построим сами движения складывания

Пронесемся над лесами правой рукой

Пронесемся над полями движения левой рукой

А потом вернемся к маме улыбаются

Воспитатель: Ребята, а зачем же он к нам прилетел? (варианты)

Наверное, принес новость (да) Она должна быть где-то написана (рассматривают). А может новость внутри? Как же ее узнать? (развернуть)

«Пролетал я над городом и увидел, что много игрушек попало в беду, прошу вас, спасите их. К письму прилагаю фотографии игрушек: мишка, зайка, лошадка, кукла, кот

Воспитатель: Ну что, ребята, поспешим на помощь к тем, кто ее ждет? Да! Тогда я называю вас спасателями. Спасатели вперед, идем за мной.

Мы по городу шагаем

Ноги выше поднимаем

Стоп остановились

Очень удивились

- Посмотрите, дети это кто же тут лежит?

- Зайка. Ой, а вот он на фотографии. Значит, ему нужна помощь?.

- Поднимайте его. Какой он зайка потрогайте…

- Мокрый

- Почему он мокрый?

- Попал под дождь…

- Это как в стихотворении «Зайку бросила хозяйка»?

- Да.

- Давайте его вспомним

Зайку бросила хозяйка

Под дождем остался зайка

Со скамейки слезть не смог

Весь до ниточки промок

- Ребята вам жалко его?

- Да!

- Как же ему помочь? (ответы)

У меня есть бумага, салфетка, полотенце

(дети выбирают)

Молодцы, спасли мы зайку. Мы его оставим или возьмем с собой? (дети решают)

Мы по городу шагаем

Ноги выше поднимаем

То быстрей идем, то тише

Поднимаем ноги выше

Стоп остановились

Очень удивились

- Ребята посмотрите. Кто это?

- Кот

- Кажется я его уже видела? А где?

- На фотографии

- Да, вы правы.

- А что случилось?

(дети говорят)

Да вы правы, кота решили прокатить на машине. Про это даже есть стихотворение. А какое помните?

(рассказывают вместе)

Ох, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине

Кот кататься не привык,

Опрокинул грузовик.

- Ребята, а в стихотворении рассказывается про настоящего или игрушечного котенка?

- Настоящего

- А разве можно животных вот так садить в машину?

- Что они нам могут сделать за это?

- Поцарапать, укусить…

- Да, вы правы. Можно самим грузовик прокатить. (мальчики прокатите грузовик, а мы погудим как моторы: два мальчика берут грузовик, а остальные гудят как моторы) А что можно делать живому котенку?

- Гладить, кормить…

- Давайте погладим его (дети поглаживают его)

- Какой он? (мягкий, пушистый, белый) Возьмем его с собой?

- Да!

- Ребята посмотрите, кого нам еще нужно выручить из беды. (Показывает фотографии)

Давайте поспешим!

Мы по городу шагаем

Ноги выше поднимаем

То быстрей идем, то тише

Поднимаем ноги выше

Стоп остановились

Очень удивились

- А кого же здесь нужно спасти? (Из множества игрушек дети выбирают, соответственно фото)

- А вы знаете, как ее зовут?

- А давайте вместе вспомним стихотворение «Наша Таня»

Наша Таня громко плачет

Уронила в речку мячик

Тише Танечка не плачь

Не утонет в речке мяч

Мы пойдем все за водой

И достанем мячик твой.

- Как зовут куклу?

- Таня

- Посмотрите, она плачет, что с ней случилось?

- Мяч в речку уронила.

- Мы поможем ей мяч достать?

- Да!

- А чем? (варианты ответов)

- Смотрите, у меня есть палка, есть ложка.

(достают мяч у Тани вытираются слезки)

- Посмотрите, Таня плакать перестала. Таню с собой возьмем?

- Ребята, идемте за мной.

Мы по городу шагаем

Ноги выше поднимаем

То быстрей идем, то тише

Поднимаем ноги выше

Стоп остановились

Очень удивились.

- Присаживайтесь, и посмотрите, это кто?

- Бычок, корова

- Посмотрите(качает его на доске) что он делает?

- Качается

- А вспомните стихотворение про него.

Идет бычок качается

Вздыхает на ходу

Ох! Досточка кончается

Сейчас я упаду.

Посмотрите, ребята, он может упасть и еще не научился прыгать нужно ему помочь. У меня в волшебном мешочке есть деревянные фигурки, может можно ими помочь.

(дети вытаскивают по одной фигурке из мешочка и пробуют подставлять бычку)

- Ой, смотрите что-то получилось на что похоже?

- На горку!

- Бычок может скатится?

- Да!

- Что бычок сделал?

- Скатился с горки.

- Вот вы и бычка спасли! Берем его с собой? (Да!)

-Ребята, посмотрите, у меня еще осталась одна фотография. Это кто? Идемте скорее его спасать.

Мы по городу шагаем

Ноги выше поднимаем

То быстрей идем, то тише

Поднимаем ноги выше.

Стоп остановились очень удивились.

- Вот и мишка наш лежит. Посмотрите он что спит?

- Нет, он упал.

- Это как в стихотворении! Уронили мишку на пол…

Уронили мишку на пол

Оторвали мишке лапу

Все равно его не брошу

Потому что он хороший

-Ребята, мишке надо помочь. Посмотрите, где то должна лежать его лапа.

(Дети ищут, находят разные, прикладывают)

Лапа из чего сделана?

- Из бумаги

- Нам нужно ее как то приделать. Что нам в этом поможет?

- Клей

- Миша очень благодарен вам он улыбается, а вы ему подарите свою улыбку.

- Ну что наше путешествие подошло к концу.

- Поставьте сюда всех спасенных. И присаживайтесь уважаемые спасатели.

- Я хочу вас спросить. Что за транспортное средство нам принесло просьбу о помощи?

- Самолет

- Кого мы сегодня спасали? (зайца, кота, Таню, медведя, Таню, бычка)

- Ребята, а кто из игрушек вам больше всего понравился (дети называют игрушки)

- Вы сегодня совершали хорошие поступки?

- Я вам сегодня вручаю медальки спасателей, только на них нужно наклеить того кого вам больше всего понравилось спасать.

(одевают медали, аплодируют друг другу, а потом проходят к столу и наклеивают на них выбранное изображение).

- Попрощайтесь с нашими гостями.


Автор: Ракша Анастасия Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Конспект по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Юные спасатели» Ракша Анастасия Александровна 20 Мар 2016
документ Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Овощи» Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Овощи» Манцигина Оксана Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по развитию речи на основе малых фольклорных форм во второй младшей группе «Козлик и дудочка». Карсакова Маргарита Гасимовна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Петушок». Арсенова Наталья Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Путешествие в лето» Приходько Елена Владимировна 30 Мар 2015
разное Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Главный начальник на улице» Воспитатель: Контарева Елена Викторовна. Контарева Елена Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Добрый снеговик» Гояева Елена Анатольевна 4 Апр 2015
документ Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Домашние животные» . Милованова Галина Васильевна 7 Апр 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Кто такие дикие животные» Валентина1991 6 Дек 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Встречаем весну». Шекшаева Анна Сергеевна 19 Апр 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Встречаем весну». Шекшаева Анна Сергеевна 19 Апр 2015
разное Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Домашние животные» Калугина Екатерина Сергеевна 19 Июл 2015
документ Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи на тему «Путешествие в сказочный лес» во второй младшей группе Федорова Галина Ивановна 15 Окт 2015
документ Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Домашние животные» с использованием презентации. Смирнова Татьяна Александровна 22 Окт 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Фрукты» филатова нина павловна 19 Дек 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Фрукты» филатова нина павловна 21 Дек 2015
документ Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи на тему: «Что такое зоосад?» Родина Светлана Ивановна 5 Апр 2015
документ Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Домашние животные» Клещ Ольга Витальевна 22 Мар 2016
документ Конспект комплексного занятия по ФЦКМ и развитию речи во второй младшей группе «Встречи на лесной тропинке» Арнаутова Людмила Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по сенсорному развитию во второй младшей группе на тему: «Фрукты» Макарова Резеда Рафгатовна 1 Окт 2015
документ Конспект занятия по речевому развитию во второй младшей группе на тему: «В зимнем лесу». Князева Елена Вячеславовна 23 Янв 2016
разное Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе Стебунова Оксана Евгеньевна 4 Апр 2015
разное Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе Стебунова Оксана Евгеньевна 4 Апр 2015
разное Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе Дивеева Галина Александровна 17 Мая 2015
разное Конспект по развитию речи во второй младшей группе. Наталья Вячеславовна Репина 4 Июл 2015
документ Конспект по развитию речи во второй младшей группе Габдрахимова Амина Хадиевна 25 Окт 2015
разное Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе Низамова Лилия Расимовна 29 Окт 2015
документ Конспект по развитию речи во второй младшей группе Валентина Михайловна Кудряшова 29 Фев 2016
разное Занятие по развитию речи во второй младшей группе «Наши любимые игрушки» Шишенина Мария Михайловна 8 Июн 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему "Составление рассказа по картине "Куры" Хабибуллина Лейсан Хальфиновна 19 Окт 2015
документ Конспект итогового занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада, тема: «Мы с тобой весенним днем на прогулку в лес пойдем» Фёдорова Татьяна Валерьевна 21 Дек 2015
документ Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики». Милюткина Татьяна Юрьевна 31 Мар 2016
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе: "На сказочной полянке" Оскорбина Светлана Ивановна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе "На сказочной полянке" Миклюс Ольга Петровна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе "На сказочной полянке" Задыхина Марина Николаевна 25 Мая 2015
документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему "Овощи" Сурначева Анита Игоревна 4 Июл 2015
документ Конспект комплексного занятия по развитию речи на тему "Домашние животные " во второй младшей группе. Ольга Петровна Ивахина 28 Сен 2015
документ Конспект интегрированного занятия по развитию речи во второй младшей группе: "Что выросло на огороде?" Михеева Ольга Владимировна 21 Окт 2015
документ Конспект нод по развитию речи во второй младшей группе на татарском языке. Файзиева Резеда Хамитовна 4 Янв 2016
презентация, документ Конспект ООД по познанию, развитию речи, рисованию, музыке, физическому развитию во второй младшей группе: «Есть у нас огород» Емельянова Марина Юрьевна 1 Мая 2015