Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Конспект организованной деятельности по развитию речи с использованием театрализации в средней группе по мотиву сказки "Заячья избушка".

Програмное содержание:

  • Развивать содержательность, связность речи.
  • Активизировать словарь детей, побуждать к использованию слов – описаний.
  • Упражнять в звукопроизношении, работать над дикцией.
  • Учить детей разыгрывать сказку, используя для воплощения образов известные выразительные средства (интонацию, мимику, жесты), совершенствовать интонационную выразительность речи.
  • Развивать умение характеризовать героев сказки, их поступки.
  • Воспитывать желание ставить театрализованные постановки. Совершенствовать артистические навыки детей.
  • Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Заячья избушка», разучивание упражнений на звуковую имитацию, предварительная беседа с детьми о временах года, рассматривание иллюстраций, обучение техники управления куклой – рукавичкой.

    Активизация словаря: избушка лубяная, коса, печь.

    Материал: ширма, декорации к сказке, куклы-рукавички.

    Занятие проходит в музыкальном зале. 1\2 зала закрыта занавесом. За ним ширма и декорации к кукольному театру по сказке «Заячья избушка». Занавес украшен иллюстрациями сказочных персонажей.

    Дети проходят в зал, садятся на стульчики.

    Воспитатель: Ребята, посмотрите, у нас сегодня гости. Гости пришли посмотреть кукольный театр. Обратите внимание, как украшен наш зал, ведь театр уже здесь, нужно лишь приоткрыть занавес.

    А вы любите смотреть спектакли кукольного театра?

    Кто в них выступает? (сказочные персонажи)

    Кто играет сказочных персонажей? (актёры)

    Как можно стать актёром? (нужно учиться)

    А вы хотели бы ими стать?

    Хорошо. Я вам помогу. Есть у меня волшебная палочка, которая в этом нам поможет.

    Актёр должен уметь изображать любого персонажа движениями. Сейчас я коснусь каждого из вас волшебной палочкой и вы превратитесь в маленьких котят. Но сначала давайте вспомним какие они, котята, опишите их(у них мягкая шёрстка чёрного, рыжего или белого цвета; котята шустрые, непоседливые, любопытные).

    Воспитатель касается детей «волшебной палочкой».

    Теперь вы котята. Покажите, как вы умываетесь. (дети имитируют движения)

    А сейчас котята сердятся (дети выгибают спинку, выпускают «когти», шипят)

    Теперь я превращаю вас в грозных птиц – лесных сов. Но сначала давайте вспомним какие они, чем покрыто их тело, какой окраски их перья (совы – крупные птицы, их тело покрыто перьями, они хорошо летают).

    Воспитатель касается детей «волшебной палочкой».( Дети «летают « по залу, имитируют движения головы, глаз, «уханье» совы).

    Сейчас снова станем людьми (касание «волшебной палочкой», дети садятся на стульчики).

    Молодцы ребята! Но актёры играют не только животных, но и людей. Мы должны научиться показывать их состояние, эмоции. Я взмахну волшебной палочкой и начну превращения, а вы мне помогайте. Закройте глазки и слушайте внимательно.

    (звучит музыка; подбор по временам года)

    Наступило лето. Солнышко печёт очень сильно. Нам жарко. Покажите (дети обмахивают себя руками). Вот мимо пролетел важный жук (ж-ж-ж-ж), а за ним маленький комарик (з-з-з-з-з). А теперь подул сильный ветер, полил дождь, и наступила осень. Мы наденем резиновые сапожки и пойдём гулять по опавшей листве (ш-ш-ш-ш). Ветер дует всё сильней и сильней и вот уже на деревьях не осталось ни одного листочка. С неба посыпался снег и наступила зима. Нам очень холодно. Покажите, как будем греться (топают ногами, хлопают руками, трут ладошки). Но вот вышло солнышко и стало греть всё сильнее и сильнее. Снег начал таять и распустились первые цветы – подснежники (дети показывают руками , как распустился цветок).

    Молодцы, ребята! С помощью волшебной палочки и ваших стараний вы стали настоящими актёрами. Пора открывать занавес и смотреть спектакль кукольного театра по сказке…А название сказки угадайте сами, глядя на оформление занавеса (Заячья избушка).

    Актёры, занимайте свои места!

    (театрализация сказки «Заячья избушка»).

    Воспитатель: Жили-были лиса и заяц. У лисицы была избушка ледяная, а у зайчика лубяная. Пришла весна, и у лисицы избушка растаяла. Стало лисе завидно, что у зайчика есть дом, а у неё нет. Попросилась она к зайчику погреться, да его же и выгнала. Сидит зайчик на пенёчке и плачет, лапкой слезы вытирает. Идёт мимо собака:

    Собака: тяф-тяф! Почему заинька плачешь?

    Зайчик: Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне, да меня же и выгнала.

    Собака: Не плачь, заинька. Я её выгоню.

    Зайчик: Нет, не выгонишь.

    Собака: Нет, выгоню.

    Подошла собака к избушке.

    Собака: Под , лиса, вон!

    А она им с печи:

    Лиса: Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закаулочкам!

    Собака испугалась и убежала. Зайка сидит и плачет, лапкой слёзы вытирает. А навстречу ему медведь.

    Медведь: Почему ты, заинька плачешь?

    Зайчик: Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне, да меня же и выгнала.

    Медведь: Не плачь, заинька. Я её выгоню.

    Зайчик: Нет, не выгонишь. Собака гнала, не выгнала. И ты не выгонишь.

    Медведь: Нет, выгоню.

    Подошёл медведь к избушке и зарычал:

    Медведь: Поди, лиса, вон!

    Лиса: Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закаулочкам!

    Медведь испугался и убежал. Сидит зайка на пенёчке и плачет. А на встречу ему петушок.

    Петушок: Почему ты, заинька плачешь?

    Зайчик: Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне, да меня же и выгнала.

    Петушок: Не плачь, заинька. Я её выгоню.

    Зайчик: Нет, не выгонишь. Собака гнала, не выгнала, медведь гнал, не выгнал. И ты не выгонишь.

    Петушок: Нет, выгоню!

    Подошёл петушок к избушке и как закричит:

    Петушок: Иду на ногах в красных сапогах

    Несу косу на плечах, хочу лису посечи

    Пошла лиса с печи!

    А лиса отвечает:

    Лиса: Одеваюсь!

    Петушок опять: Иду на ногах в красных сапогах

    Несу косу на плечах, хочу лису посечи

    Пошла лиса с печи!

    Лиса: Шубу надеваю!

    Петушок громче прежнего: Иду на ногах в красных сапогах

    Несу косу на плечах, хочу лису посечи

    Пошла лиса с печи!

    Выскочила лиса из избушки и без оглядки в лес убежала. Так её петушок напугал. А зайчик с петушком стали жить-поживать, да добра наживать.

    Воспитатель: Ребята, понравилась вам сказка?

    Хорошо играли актёры? Давайте им похлопаем.

    Скажите, кто главные герои сказки?

    Какую избушку построил зайчик?

    Почему лиса выгнала зайку из дома?

    Кто пытался помочь зайчику?

    Кто и как выгнал лису?

    Опишите лисицу, какой у неё характер?

    Чем закончилась сказка?

    Кто играл персонажей?

    Ребята, вы побывали сегодня в кукольном театре, вы сами были актёрами и многому научились. Теперь вы можете и без волшебной палочки оживить любую сказку, превратиться в любого героя.

    А сейчас нам пора прощаться с гостями и возвращаться в группу.


    Автор: Миронова Виктория Николаевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Конспект организованной деятельности по развитию речи с использованием театрализации в средней группе по мотиву сказки "Заячья избушка". Миронова Виктория Николаевна 14 Янв 2016
    разное Конспект организованной деятельности по развитию речи с использованием театрализации в средней группе по мотиву сказки "Заячья избушка". Миронова Виктория Николаевна 14 Янв 2016
    документ Конспект НОД по развитию речи с использованием театрализации по мотивам сказки "Заячья избушка" Земцова Галина Леонидовна 21 Янв 2016
    документ Конспект непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию в средней группе "Заюшкина избушка" (с использованием технологии театрализованной деятельности) Алексеенко Марина 10 Мар 2016
    документ Конспект занятия по развитию речи с элементами театрализации в средней группе "На лесной опушке" Новикова Вера Григорьевна 30 Мар 2015
    документ Конспект образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе с использованием ЭОР. Тема "Чудо - сказки"(литературная викторина). Волкова Елена Юрьевна 15 Окт 2015
    презентация, документ Конспект занятия в средней группе по развитию речи с использованием мнемотехнике по теме: «Рассказывание сказки «Теремок» Силантьева Олеся Даниловна 14 Фев 2016
    документ Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим и развитию речи в средней группе «Что нам осень принесла» Воропаева Надежда Михайловна 26 Окт 2015
    документ ОТКРЫТЫЙ ПОКАЗ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по РАЗВИТИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ и РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ с ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ БЛОКОВ ДЬЕНЕША в средней группе Тема: ПИРОЖКИ для МАШИ» Суздалева Светлана Юрьевна 31 Мар 2015
    документ Конспект НОД по развитию речи с элементами театрализации в средней группе. Воронкова Людмила Владимировна 28 Фев 2016
    документ Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе по развитию речи "Рассказывание сказки "Теремок" Шемякина Наталья Юрьевна 8 Апр 2015
    документ Конспект НОД по О.О. "Речевое развитие" "Составление сказки с использованием методов ТРИЗ-РТВ" в средней группе. Катушева Елена Владимировна 6 Апр 2015
    документ Конспект занятия в средней группе по развитию речи с использованием элементов мнемотехники "Путешествие в страну Загадок" Липнягова Светлана Васильевна 18 Окт 2015
    документ Конспект НОД по развитию речи в средней группе с использованием элементов ТРИЗ. Тема "Зима-лето" Олькова Светлана Анатольевна 6 Апр 2015
    документ Конспект НОД по развитию речи в средней группе с использованием коммуникативных игр на тему: "Мой дом" Нижегородцева Ирина Александровна 6 Апр 2015
    документ Конспект образовательной деятельности по развитию речи в средней группе с использованием элементов ТРИЗ по теме: «Зима – Лето» Аникаева Наталия Владимировна 17 Фев 2016
    документ Конспект непосредственной образовательной деятельности с прилагаемым дидактическим комплексом по речевому развитию в средней группе с использованием ИКТ. митрофанова марина михайловна 22 Апр 2015
    документ Конспект занятия по коммуникации для детей с нарушением речи в старшей группе с использованием мультимедийных технологий: "Избушка". Nadezda Gref 31 Мар 2015
    документ «В гости к ёжику» Конспект организованной образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию детей с использованием технологий дифференцированного подхода во второй младшей группе Жучкова Валентина Сергеевна 4 Ноя 2015
    документ «В гости к ёжику» Конспект организованной образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию детей с использованием технологий дифференцированного подхода во второй младшей группе Хамидуллина Гульнара Рифовна 15 Дек 2015
    документ Конспект образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе с использованием ЭОР. Тема "Цветы". Волкова Елена Юрьевна 16 Окт 2015
    документ Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ознакомлению с художественной литературой в средней группе "Рассказывание сказки "Пых". Волкова Татьяна Степановна 14 Янв 2016
    документ Конспект совместной деятельности с детьми по развитию речи в средней группе по теме:"Паровозик из Ромашкова" Карпенко Любовь Александровна 9 Апр 2015
    документ Открытое занятие по театрализованной деятельности по мотиву сказки "Гуси лебеди".средняя группа Кабанкина Ирина Владимировна 15 Окт 2015
    документ Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе. Колонистова Ирина Геннадьевна 22 Мар 2016
    документ Конспект интегрированной образовательной деятельности по развитию речи и рисованию "Дом,в котором я живу. Иллюстрирование сказки "Заюшкина избушка" Курушина Людмила Владимировна 28 Апр 2015
    документ Непосредственно образовательная деятельность по развитию речи с элементами театрализации в средней группе Тема: «Путешествие по сказочной стране» Волкова Наталья Анатольевна 30 Мар 2015
    презентация, документ Конспект организованной образовательной деятельности и с использованием ИКТ в средней группе "Рыбки плавают в водице"" Енякина Маргарита Николаевна 4 Июл 2015
    документ Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе. "Хорошо и плохо". Марина Петровна Левинтас 23 Ноя 2015
    документ "Зимушка-зима" Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе Хливная Валентина Михайловна 15 Окт 2015
    документ Конспект занятия по организованной образовательной деятельности по формированию словаря в средней группе на тему "Предметы личной гигиены" Нелля Оптугоол 15 Дек 2015
    документ Конспект итоговой организованной деятельности по математическому развитию во второй младшей группе «В гости к Мише» с использованием ИКТ Сапрыкина Лариса Александровна 2 Дек 2015
    документ Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе по образовательной области "Речевое развитие" с использованием ИКТ Шуляк Наталья Витальевна 6 Дек 2015
    разное Конспект интегрированной непосредственной организованной деятельности в образовательной области "Познавательное развитие" в средней группе по теме: "Дружба начинается с улыбки" Тетенева Вера Васильевна 30 Мар 2015
    документ Конспект занятия по развитию связной речи в средней группе по мотивам сказки К.И. Чуковского "Доктор Айболит" Забашта Надежда Николаевна 30 Мар 2015
    документ Конспект НОД по развитию речи с элементами театрализации "Путешествие в страну сказок" Горбунова Елена Валерьевна 30 Мар 2015
    документ Конспект специально-организованной деятельности по речевому развитию в подготовительной группе "Сочиняем сказку" Нуриева Надежда Васильевна 12 Июн 2015
    документ Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему "Обыгрывание сказки"Репка"" Тришина Юлия Юрьевна 27 Мая 2015
    документ Конспект занятия по развитию речи в средней группе "В гостях у сказки" Алексеенко Екатерина Васильевна. 16 Мар 2016
    документ "В гостях у сказки". Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Пашкевич Лидия Викторовна 17 Янв 2016