Женский род-множественное число

Психологическое занятие педагога-психолога ДС с педагогическим коллективом.

Коллектив ДС , в основном , женский и , как кажется многим, работать в нем сложнее, чем в мужском.

Так же переход современных детских садов на личностно-ориентированные модели образования дополнительно к вышесказанному обуславливает повышение требований со стороны администрации, общества и родителей к личности педагога, его роли в учебном процессе.

В результате возникает проблема профессиональной деформации как отражения личностных противоречий между требуемой от педагога мобилизацией и наличием его внутренних энергоресурсов, вызывающих достаточно устойчивые отрицательные психические состояния, проявляющиеся в перенапряжении и переутомлении, несдержанности, раздражении, ухода в себя , что приводит к формированию синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности, возникновению невротических расстройств, психосоматических заболеваний.

В связи с этим организация работы по сохранению психического здоровья является одной из наиболее актуальных задач педагога-психолога, а проблема эмоциональной саморегуляции – одной из важнейших психолого-педагогических проблем, актуальных для личностного и профессионального развития современного педагога