Главная / Дошкольное образование / Разное

Статья "Воспитание нравственных чувств у дошкольников"

"Один урок нравственности годен для детства

и в высшей степени важен для всякого возраста -

это не делать никому зла"

Жан - Жак Руссо

Нравственное воспитание, или воспитание нравственности - воспитание заботливости к окружающим людям. Нравственное формирование личности ребёнка является одной из важнейших задач всестороннего развития личности.

Нравственное формирование личности ребёнка происходит как целостный процесс образования нравственной направленности личности. Мотивы нравственного поведения формируются в процессе непосредственной деятельности ребенка, в его повседневном общении со взрослыми и сверстниками, в тех живых реальных взаимоотношениях, которые естественно складываются между ребёнком и окружающими. В этом процессе повседневной жизни и общении с людьми у ребёнка складывается определённы опыт поступков и их оценок, образуются первичные формы поведения. Поступки всегда так или иначе мотивированы, а потому связаны с определёнными чувствами- радости или неудовольствия; бесстрастных поступков нет. При этом очень важно то, что поведение детей постоянно вызывает ту или иную оценку окружающих, особенно взрослых, их одобрение . Одобрение вызывает у ребенка чувство эмоционального благополучия, а осуждение - неприятные переживания, иногда очень тягостные.

Развитие чувств у ребенка во многом зависит от средств и методов воспитания, от условий, в которых он живёт. Условия -это положение его в семье, в дошкольном учреждении, круг его интересов и дел, в которых он участвует. Задачи воспитания у детей нравственных чувств решается тем успешнее, чем гуманнее сами взрослые, чем добрее и справедливее они относятся к детям. Поведение взрослых служит для ребят наглядным примером. Они подражают старшим, у них возникает желание быть похожими на того, кто затронул их чувства, вызвал симпатию. Желание быть похожим на педагога, маму, папу, своего товарища особенно сильно в дошкольном возрасте. Основная задача. Но конечно, нежное, доброе отношение к ребенку совсем не означает отсутствия требовательности, Только разумное сочетание любви и требовательности дает желанные результаты; у детей возрастает стремление вести себя лучше, добиваться успехов во всех делах, появляется уверенность в своих силах и возможностях.

Доверие взрослых, их постоянная забота, поддержка способствует положительному эмоциональному развитию ребёнка: он охотно и легко общается со сверстниками, делится со взрослыми своими радостями и огорчениями.

Одним из важнейших условий успешного развития нравственных чувств ребенка является создание взрослыми жизнерадостной обстановки вокруг него. На это многократно указывал Е.А. Аркин, причем он подчеркивал, что малыш должен отдаваться радости со всей детской непосредственностью. Необходимо обращать внимание дошкольника прежде всего на те стороны действительности, которые укрепляли бы в них веру в торжество добра и справедливости. Взрослые должны поддерживать в детях уверенность полной защищенности их от зла и несправедливости, чтобы они никогда не испытывали страха из-за грозящего им неминуемого наказания за совершенный поступок. Иногда вина ребенка столь незначительна, случайна, а угроза взрослых столь серьезна, что малыш перестает ориентироваться в своих поступках, неправильно оценивать, что хорошо, а что плохо. Основная задача взрослого – воспитание у детей гуманных чувств, умение видеть человека в каждом конкретном случае, понимать его внутреннее состояние и соответственно менять его поведение. Для выполнения задач, поставленных в нравственном воспитании, необходимо учитывать индивидуальные особенности ребенка, использовать художественную литературу, которая активно воздействует на чувства и разум ребенка, развивает его восприимчивость и эмоциональность. Отбирая литературу для детей, нужно помнить, что моральное, нравственное воздействие литературного произведения на ребенка зависит, прежде всего, от его художественной ценности. Воспитание нравственных чувств необходимо рассматривать в тесной взаимосвязи с общим эмоциональным развитием ребёнка. Эмоциональное отношение детей к окружающему является косвенным показателем становления их чувств.


Автор: Исаченко Елена Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Статья "Воспитание нравственных чувств у дошкольников" Исаченко Елена Юрьевна 31 Мар 2015
документ Статья "Воспитании нравственных чувств у дошкольников" Калачева Татьяна Петровна 31 Мар 2015
документ Статья "ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВЫХ ЗАНЯТИЙ" Зарубина Ольга Сергеевна 24 Фев 2016
документ Статья "Воспитание патриотических чувств у дошкольников" Макарова Наталья Юрьевна 19 Янв 2016
разное Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников ( выступление на педсовете) Елена Викторовна Строганова 1 Апр 2015
документ Консультация для воспитателей" Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников" Семешко Галия Ахатовна 31 Мар 2015
документ мастер-класс "Воспитание нравственных чувств у дошкольников через ознакомление с семейными традициями." Колесниченко Елена Юрьевна 12 Июн 2015
документ Из опыта работы "Формирование духовно-нравственных чувств у старших дошкольников на традициях отечественной культуры в процессе кружковой работы" Пашова Светлана Николаевна 7 Ноя 2015
документ "Воспитание нравственных чувств у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья" Эфанова Татьяна Сергеевна 14 Ноя 2015
документ Статья "Воспитание у дошкольников нравственно-патриотических чувств посредством знакомства с понятием "семья" Канунникова Ирина Михайловна 4 Ноя 2015
документ Статья( из опыта работы) "Воспитание патриотических чувств у дошкольников" Семешко Галия Ахатовна 31 Мар 2015
документ статья "Воспитание патриотических чувств у дошкольников через ознакомление с родной природой" Анищенко Наталья Станиславовна 13 Мая 2015
документ Планирование "Воспитание нравственных чувств и этического сознания". Татьяна Людвиговна Соломонюк 1 Апр 2015
документ Педагогический проект" Развитие нравственных чувств у детей дошкольного возраста в процессе игры Чеснокова Людмила Николаевна 14 Сен 2015
документ КОНСУЛЬТАЦИЯ "ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ" Сузик Светлана Анатольевна 31 Мар 2015
документ статья "Досуговая деятельность как средство формирования нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников" Гаманчук Елена Викторовна 7 Мая 2015
документ Статья «Воспитание патриотических чувств у дошкольников». Давыдова Ольга Александровна 24 Окт 2015
документ Статья «Воспитание нравственных чувств и этического сознания учащихся начальной школы» Калабина Татьяна Владимировна 31 Мар 2015
документ Статья «Воспитание нравственных чувств и этического сознания учащихся начальной школы» Калабина Татьяна Владимировна 31 Мар 2015
разное Воспитание у дошкольников нравственных качеств средствами природды Миколюк Ольга Федоровна 31 Мар 2015
документ из опыта работы "Развитие нравственных чувств старших дошкольников средствами игротерапии" Шалгенбаева Гульзат Тасбулатовна 21 Фев 2016
документ Педагогический проект "Воспитание нравственных чувств и сознания как путь к нравственному совершенствованию личности" Игнатова Нина Викторовна 20 Мар 2015
документ «Формирование нравственных чувств и привычек нравственного поведения у дошкольников» (из опыта). Хайруллина Альбина Максутовна 3 Мая 2015
документ Диагностика сформированности у старших дошкольников нравственных чувств, представлений, навыков поведения. Белова Людмила Викторовна 24 Дек 2015
разное Воспитание нравственных чувств и этического сознания у младших школьников в урочной и внеурочной деятельности Протасова Ольга Александровна 31 Мар 2015
документ Программа Воспитание нравственных чувств и этического сознания у младших школьников Смирнова Ирина Анатольевна 1 Апр 2015
документ Воспитание нравственных чувств у детей дошкольного возраста. Хлебникова Ирина Васильевна 31 Мар 2015
презентация, документ «Взаимодействие семьи и ДОО по формированию у детей духовно-нравственных ценностей, воспитание нравственно-патриотических чувств, уважения к старшему поколению» Бразлаускене Светлана Николаевна 21 Окт 2015
документ статья "Формирование нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста" Лещенко Светлана Сергеевна 31 Мар 2015
документ Статья "Роль книги в формировании духовно-нравственных качеств у детей с отклонениями в интеллектуальном развитии" Чагина Мария Александровна 11 Апр 2015
разное Статья "Роль книги в формировании духовно-нравственных качеств у детей с отклонениями в интеллектуальном развитии" Чагина Мария Александровна 11 Апр 2015
документ СТАТЬЯ "ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ" Зверева Светлана Николаевна 29 Июл 2015
документ Статья "Формирование нравственных понятий у школьников в процессе чтения литературных произведений." Сергеева Галина Алексеевна 7 Дек 2015
документ Статья "Семья – первая ступенька в развитии патриотических чувств у детей раннего возраста." Гламоздина Светлана Викторовна 21 Авг 2015
разное Презентация к аттестации: "Воспитание нравственных качеств личности у дошкольников при взаимодействии с родителями" Лаврова Наталья Николаевна 4 Апр 2015
документ Доклад на тему: "Воспитание добрых чувств у дошкольников" Шашкова Елена Алексеевна 31 Мар 2015
документ "Воспитание патриотических чувств у дошкольников" Щукина Анна Николаевна 31 Мар 2015
документ Доклад из опыта работы по теме "Воспитание эстетических чувств у дошкольников через пейзажную живопись" Юлия Викторовна Щербакова 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Воспитание патриотических чувств у дошкольников" Епифанова Юлия Вячеславовна 26 Окт 2015
презентация Презентация "Воспитание патриотических чувств у младших дошкольников" Сосновцева Нина Валентиновна 9 Мар 2016