Сравнительный анализ освоения детьми образовательной программы за период 2009-2014 год

Сравнительный анализ

освоения детьми образовательной программы за период 2009-2014 год

МБДОУ ДСКВ № 54 «Катюша»

Воспитатели: Головкина И.И., Ларионова Е.С.

Сравнительная диаграмма освоения детьми общеобразовательной программы

Результаты мониторингового исследования уровня освоения образовательной программы показали, что из года в год произошли позитивные изменения. Данные результаты были достигнуты благодаря использованию разнообразных видов деятельности, их интеграции; вариативности использования образовательного материала; применению разнообразных педагогических технологий, творческой организации воспитательно-образовательного процесса. Разнообразные методы совместной работы с родителями тоже способствовали положительной динамике.

Индекс здоровья

Проведенная методическая работа позволили повысить эффективность, формирования культурно – гигиенических навыков и навыков самообслуживания у младших дошкольников; знаний о здоровье и здоровом образе жизни; воспитания бережного и заботливого отношения к своему здоровью и здоровью окружающих; развития мотивационных установок по профилактике болезней у детей младшего дошкольного возраста. Положительной динамике индекса здоровья способствовала систематическое выполнение оздоровительных мероприятий, тесное сотрудничество с родителями.

Пропущено одним ребенком дней

Такой динамике способствовало тесное сотрудничество с родительской общественностью, разнообразные формы работы с ними: разработка и реализация совместных проектов (с детьми и родителями), практиковались обмен опытом между семьями воспитанников по воспитанию здорового образа жизни.

Вывод. Анализ результативности по итогам 2009-2014 учебного года свидетельствует о

хорошей работе воспитателей группы.