План работы с семьёй в рамках темы "Международный день семьи"
ПЛАН РАБОТЫ С СЕМЬЁЙ на тему "Международный день семьи"
Тема: «Международный день семьи»
Цель: Привлечь родителей к участию в педагогическом процессе.
Способы мотивации: Индивидуальные пригласительные открытки, сделанные детьми.
Средства: Анкеты, ИКТ, рисунки, фотографии, спортивное оборудование.
Способы: Анкетирование, консультации, мастер-класс, конкурсы, открытый просмотр НОД, развлечение, беседы, индивидуальные вопросы, памятки, наглядная информация.
Формы работы
Тема
Цель
Период
Анкетирование (педагог-психолог)
Информационные родительские уголки
Размещение информации на сайте МКДОУ
Конкурс семейных рисунков
Составление родословной семьи
Мастер-класс (педагог-психолог, воспитатель)
Фотогазета
Презентация
Создание книжек самоделок к дню семьи
Открытый просмотр НОД по образовательной деятельности «Коммуникация»
Спортивное развлечение
«Знаете ли вы своего ребенка»
«Основы нравственных отношений в семье»
«Роль совместного отдыха детей и родителей»
«Как провести выходной день с детьми»
«Игры с детьми дома и на улице»
«Десять правил как общаться с ребёнком»
«Самая дружная семья»
«Я и мои родные»
«Как помочь ребёнку победить страх»
«Наши семейные увлечения»
«Дружная семейка»
«Загадки о семье»
«Пословицы и поговорки о семье»
«Рассказ о семье в рисунках»
«Моя семья»
«Вместе с мамой, папой»
Выявление потребностей родителей в педагогических знаниях по вопросам воспитания ребёнка в семье
Привлечь внимание родителей к вопросу нравственного воспитания дошкольников. Расширять представления и обогатить педагогические умения родителей по вопросам нравственного воспитания дошкольников.
Способствовать формированию осознания необходимости совместного отдыха родителей и детей. Познакомить с формами совместного отдыха родителей и детей.
Сблизить родителей и детей, побуждать к совместным действиям, научить родителей понимать потребности детей. Помочь родителям сделать семейный выходной день по настоящему захватывающим для ребёнка.
Повысить уровень педагогической культуры родителей. Дать родителям знания о значении игры в развитии ребёнка, вооружить знаниями о целесообразном педагогическом подборе игр и игрушек. Заинтересовать родителей в развитии детей с помощью игры.
Формировать понимание ценности особенности общения с ребёнком в своей семье. Дать родителям возможность задуматься над проблемой общения с ребёнком. Познакомить родителей с приёмами эффективного общения.
Сформировать представления о семье, о необходимости быть вместе, о взаимопонимании, сплотить родителей и детей.
Побуждать родителей познакомить детей с историей своей семьи. Развивать интерес к истории своей фамилии, своей семьи, воспитывать чувство любви и уважительного отношения к родителям и предкам.
Дать родителям представление о причинах возникновения детских страхов, о методах и формах их преодоления.
Обмен опытом между родителями по проведению семейного досуга. Создание эмоционально-положительного настроя у детей и родителей.
Демонстрация опыта родителей по организации летнего отдыха. Создание эмоционально – положительного настроя
Объединить родителей и детей. Формировать желание участвовать в совместном творчестве детей и родителей. Расширять знания о пословицах, поговорка, загадках о семье.
Уточнить знания родителей о структуре и специфике проведения НОД. Побуждать родителей принять участие в составлении рассказа о своей семье совместно с ребёнком.
Объединить, сплотить родителей и детей. Побуждать родителей участвовать в жизни своего ребёнка.
12 мая
12 мая
19 мая
12 мая
12 мая
12 мая
16 мая
20 мая
21 мая
23 мая
27 мая
28 мая
29 мая
30 мая
Ожидаемые результаты:
- Вовлечение родителей в воспитательно–образовательный процесс
- Повышение уровня воспитательной деятельности родителей
- Укрепление внутрисемейных связей
- Создание модели взаимодействия «педагог – ребёнок – семья»
Автор: Шувалова Дарья Михайловна