Главная / Дошкольное образование / Разное

Открытое комбинированное игровое занятие-консультация "В зимнем лесу".

Скачать
867.57 КБ, 809763.docx Автор: Ахапкина Вера Александровна, 31 Мар 2015

Цель: Стимулировать/повысить интерес родителей к взаимодействию с ребенком в играх, направленных на развитие познавательной и речевой сферы.

-Повышение психолого-педагогической компетенции родителей.

-Гармонизация детско-родительских отношений.

Задачи:

-Закрепление порядкового счета в пределах четырех.

-Закрепление умения называть итоговое число.

-Закрепление лексических тем: «Зима», «Зимующие птицы».

-Закрепление знаний и представлений об окружающем мире.

-Закрепление сенсорных эталонов

-Развитие общей и мелкой моторики

-Развитие произвольного внимания и памяти

-Развитие дыхания

-Закрепление навыка согласования движений с речью

-Закрепление использования имен существительных по падежам

Оборудование: следы (птичьи, человека, снежные комки), снежинки, снегири, корм (ветки, снег, пшено, рябина), кормушка, снеговик, муз.сопровождение, мольберт, пальчиковые краски, елочные украшения, набор детской посуды, костюм зайца, корзина с овощами (капуста, морковь),

Входим в зал (мама, ребенок, воспитатель) с негромкими криками: «Ау!».

(Воспитатель): Кажется, мы заблудились в зимнем лесу. Шел снег и дороги замело.

(Мама): Как же мы доберемся до дома?

Появляется дефектолог в костюме зайчика.

(Воспитатель): Ой, смотрите, кто это?

(Александра): Зайчик!

(Все): Здравствуй, Зайчик!

(Зайчик): Здравствуйте!

(Воспитатель): Мы заблудились. Зайчик, ты поможешь нам найти дорогу домой?

(Зайчик): Конечно, помогу, я здесь все дорожки знаю. Надо идти по следам!

Саша, ты узнала, чьи это следы?

(Если ребенок не ответил на вопрос, мама на ушко подсказывает ребенку)

(Александра): Это птичьи следы

(Зайчик): Правильно! Мы должны их посчитать

(Александра): 1,2,3,4 (один, два, три, четыре)

(Мама): Сколько всего следов?

(Александра): Четыре следа

(Воспитатель): Вы слышите птичьи голоса? А вот и птички! Как они называются?

(Александра): Снегири

(Воспитатель): Саша, а как ты поняла, что это снегири?

(Александра): У снегирей красная грудка

(Мама): А мы видели снегирей на улице, когда гуляли. Помнишь?

(Воспитатель): Саша, а снегири это зимующие птицы?

(Александра): Да, снегири - зимующие птицы

(Зайчик): Зимой птичкам холодно и голодно. Давайте покормим их (пшено, рябина, снег (комочки ваты), ветки

(Воспитатель): Чем ты покормишь птиц?

(Александра): Пшеном и рябиной (кормит)

(Если ребенок не справляется, мама на ушко подсказывает).

(Птицы говорят спасибо)

(Зайчик): До свидания, птички! Нам пора в путь.

(Мама): Ой, посмотрите, это уже не следы, а снежинки.

(Зайчик): Саша и снежинки тоже можно посчитать!

(Александра): 1-а снежинка, 2-е, 3-и, 4-е.

(Воспитатель): Саша, сколько всего снежинок?

(Александра): Четыре снежинки

(Зайчик): Саша, а ты видела, как красиво летят снежинки? Давай подуем на снежинку и посмотрим, как она полетит и

Заяц, мама, ребенок, воспитатель дуют на снежинки (на ниточке).

(Все): Как красиво летят снежинки!

(Воспитатель): Саша, а давай нарисуем такую же снежинку! Мама будет рисовать вместе с тобой.

(Ребенок с мамой рисуют снежинки на стеклянном мольберте с двух сторон под музыку: «Кружится снежинок хоровод»)

мама хвалит ребенка, благодарит и говорит, что ей понравилось рисовать вместе.

(Воспитатель.): Сашенька, что вы с мамой нарисовали?

(Александра): Снежинку

(Зайчик): Пора в путь, заодно и поиграем.

(Зайчик, Александра, мама, воспитатель) рассказывают стихотворение и выполняют движения по тексту.

«Один, два, три, четыре (топаем по следам снежных комочков)

Мы с тобой снежок слепили (лепим)

Круглый, крепкий, очень гладкий (имитир. движения)

И совсем, совсем не сладкий (грозим пальчиком)

Раз- подбросим, два- поймаем (имитир. движения)

Три уроним и сломаем» (топаем)

(Воспитатель): Саша, посмотри, кто это? Воспитатель обращает внимание на стоящего

неподалеку снеговика.

(Александра): Снеговик

(Воспитатель): Саша, а какой формы снеговик? Какого цвета его туловище? Нос? Глаза?

(Александра): Снеговик круглой формы. Белого цвета. У снеговика оранжевый нос. Черные глаза.

(Мама): Мы с Сашенькой знаем стихотворение про снеговика.

(Мама): Саша, расскажи, пожалуйста.

(Александра):

«Снеговик»

На дворе полно снежка

Я слепила снеговика.

Руки, ноги, голова,

Нос-морковка, глаза два.

Нарисую краской рот.

Пусть порадует народ!

(Зайчик): Молодец! Ты рассказала стихотворение про кого?

(Александра): Про снеговика

(Воспитатель): Идем дальше. Уже видны следы! Саша, чьи это следы?

(Александра): Следы человека

(Воспитатель): Посчитай и эти следы

Ребенок считает следы.

(Мама): Посмотрите, а вот и наш дом и наша елка перед домом. Совсем не нарядная стоит.

(Воспитатель): Давайте украсим елку, ведь скоро будет праздник!

(Зайчик): Саша, а ты знаешь, к какому празднику украшают елку?

(Александра): к Новому Году!

Воспитатель выносит на подносе елочные украшения и посуду, предлагая ребенку выбрать украшения для елки.

(Воспитатель): Саша, чем ты украсишь елочку?

Ребенок украшает елку соответствующими игрушками вместе с мамой.

(Воспитатель): Саша, почему ты оставила эти предметы (чайник, кружка, тарелка) на подносе?

(Александра): Это посуда, ее на елку не вешают.

Заключительное слово:

(Мама): Вот теперь наша елка нарядная!

Зайчик, вот тебе от нас подарок за помощь, корзина с овощами (капуста, морковь)

(Заяц): Спасибо! До свидания! Зайчик машет маме, ребенку и воспитателю лапкой.

(Мама, Александра, воспитатель): И тебе спасибо, зайчик! До свидания! Мама, ребенок и воспитатель включают в доме свет.

Выступающие держатся за руки, кланяются гостям и выходят из зала.


Автор: Ахапкина Вера Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Открытое комбинированное игровое занятие-консультация "В зимнем лесу". Ахапкина Вера Александровна 31 Мар 2015
документ Открытое занятие "Невидимые нити в зимнем лесу" Низамова Альбина Галимзяновна 1 Апр 2015
разное Открытое занятие с детьми раннего возраста на тему "В зимнем лесу". Рыжкова Светлана Николаевна 9 Мар 2016
документ Открытое занятие в средней группе тема: «Приключение в зимнем лесу» Давлетова Наталья Муратовна 30 Мар 2015
документ Открытое занятие с детьми совместно с мамами на тему «В зимнем лесу» БИРЮКОВА НАТАЛИЯ СЕРГЕЕВНА 24 Янв 2016
документ тематическое занятие "Прогулка в зимнем лесу." Корюхова Ольга Борисовна 31 Мар 2015
документ Доминантное занятие "В зимнем лесу". Елена Васильевна Елаева 31 Мар 2015
документ Интегрированное занятие "В зимнем лесу" Вахитова Гульшат Акрамовна 14 Фев 2016
документ Комбинированное занятие по развитию речи (познавательно-речевое) в подготовительной группе по теме "Путешествие по осеннему лесу" Шамсутдинова Гульнара Закиулловна 24 Ноя 2015
документ Комбинированное занятие "Путешествие в лето" Богатырева Татьяна Петровна 20 Мар 2015
документ интегрированное занятие в подготовительной группе по программе "Развитие" "В зимнем лесу" Панкратова Елена Васильевна 15 Окт 2015
разное К. Гурлитт "В зимнем лесу" Исабаева Елена Владимировна 3 Мар 2016
документ Комбинированное занятие по экологии. "Муравьи-труженики". Голощапова Светлана Владимировна 6 Апр 2015
документ Комбинированное занятие по сказке "Репка" Свиридова Мария Ивановна 31 Мар 2015
документ Комбинированное занятие по развитию речи"Зима". Попова Ирина Викторовна 13 Ноя 2015
документ Познавательное занятие в старшей группе "Однажды в зимнем лесу". Яблонская Галина Александровна 8 Апр 2015
документ Комплексное занятие по познавательной деятельности в средней группе "В зимнем лесу" Писаренко Алла Валерьевна 17 Апр 2015
документ "В зимнем лесу" - интегрированное физкультурно-логопедическое занятие Кочура Ольга Михайловна 30 Мар 2015
документ Логопедическое занятие на лексическую тему "Путешествие в зимнем лесу". Виноградова Наталья Сергеевна 30 Мар 2015
документ Интегрированное занятие для детей второй младшей группы "Чудеса в зимнем лесу" Карасева Екатерина Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Занятие "В зимнем лесу" Галяутдинова Альбина Анваровна 10 Фев 2016
документ открытое занятие на улице " Прогулка в лесу" тимофеева анастасия андреевна 31 Мар 2015
разное В зимнем лесу Багаева Александра Николаевна 5 Ноя 2015
документ Сюжетно-игровое физкультурное занятие во второй младшей группе "Мишке холодно в лесу, стужа, детки, на носу" Ход занятия Кренева Наталья Владимировна 12 Апр 2015
документ Комбинированное занятие по английскому языку "Рождество в Англии" Капитонова Светлана Владимировна 30 Мар 2015
документ Комбинированное занятие по окружающему миру в первой младшей группе"Курица с цыплятами" Немилова Ирина Михайловна 31 Мар 2015
документ Комплексное комбинированное занятие по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе "Поможем домовенку Кузе" Девятова Валентина Александровн 13 Ноя 2015
документ Комбинированное занятие в ГПД "Голубая планета Океан" Брежнева Надежда Александровна 8 Апр 2016
документ Конспект НОД "В зимнем лесу" Васильева Наталья Юрьевна 31 Мар 2015
документ Новгодний праздник "Сказка в зимнем лесу" Костина Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия "В зимнем лесу" Маханькова Ксения Владимировна 1 Апр 2015
документ "В зимнем лесу" Гаряева Элеанора Ильясовна 7 Апр 2015
разное Конспект занятия 1 младшей группы на тему: " Встречи в зимнем лесу" Пешкова Наталья Сергеевна 25 Апр 2015
документ Конспект занятия "Прогулка в зимнем лесу" Чулкова Светлана Алексеевна 15 Апр 2015
документ "В сказочном зимнем лесу". Гарипова Диля Салимзяновна 23 Окт 2015
документ Конспек НОД "В зимнем лесу" Касьянова Наталья Николаевна 21 Дек 2015
документ Конспект НОД "В зимнем лесу" Карпова Алла Владимировна 3 Янв 2016
документ "В зимнем лесу" Набережнева Светлана Михайловна 6 Апр 2015
документ "Новогодняя ёлка в зимнем лесу" КОРОТКИХ ЛАРИСА СЕРГЕЕВНА 30 Янв 2016
документ Хоровод "В зимнем лесу" Коломийчук Ксения Александровна 29 Янв 2016