.Организация развивающей предметно- пространственной среды как средство развития дошкольников.

Развивающая предметно-пространственная среда является частью образовательной среды дошкольного отделения образовательного комплекса. В соответствии с ФГОС дошкольного обоазования предметная среда должна обеспечивать и гарантировать:

1.Охрану и укрепление физического и и психического здоровья , эмоционального благополучия детей.

2.Максимальную реализацию образовательного потенциала пространства .

3. Построение вариативного развивающего образования с возможностью выбора материала.

4. Создание условий для мастерства и творчества педагогов.

5.Вовлечение родителей в непосредственно образовательную деятельность.

6. Взаимодействие взрослого с детьми с учетом личной ориентации ребенка и индивидуальных особенностей.

7. Создание равных условий для реализации программ для детей из различных социальных слоев.

Развивающая предметно-пространственная среда должна обдадать свойствами открытой системы и выполнять образовательную, развивающую, воспитывающую,стимулирующую функции. В следствии чего среда должна быть не только развивающей , но и постоянно развиваться при непосредственном взаимодействии всех участников образовательго процесса.