Главная / Дошкольное образование / Разное

Обобщение опыта по теме: «ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ – КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ»

Скачать
32.82 КБ, 822663.docx Автор: Тасовая Ирина Юрьевна, 31 Мар 2015

Актуальность педагогического опыта.

Актуальность данной темы определяется требованиями современной ситуации в развитии общества и образования. Если раньше, чтобы быть социально успешным человеком достаточно было быть хорошим исполнителем, обладать определенными знаниями и умениями, то сейчас необходимо быть творческой личностью, способной самостоятельно ставить и творчески решать проблемы. Наше время - время экономических, политических и нравственных кризисов, когда старая система ценностей и норм распалась, а новая еще не сложилась. Появилось широкое поле возможностей для реализации сил и способностей человека, но в нем нет однозначных ориентиров, и за подрастающее поколение борется множество религиозных и идеологических течений. Это требует от человека умения делать осознанный выбор, принимать самостоятельные решения, нести ответственность за свою судьбу и судьбу своей страны, творчески подходить к решению проблем, то есть быть субъектом собственной жизни. Изменился идеал человека современного общества: это уже не горящий общей идеей фанатик, подавляющий собственную индивидуальность ради принадлежности к общему делу, когда достаточно было соответствовать общественным ожиданиям, чтобы жизнь сложилась удачно. Единство ожиданий, определяющееся политикой государства, сменилось многообразием культурных пространств, в которые одновременно оказывается включенным подрастающий человек.

По словам В.И. Слободчикова, переживаемая сейчас историческая ситуация характеризуется множеством разрывов в общественной жизни, сложившаяся система образования «хронически опаздывает». Если раньше «правильный путь» был определен и задачей образования было только передать ценности и способы деятельности старших поколений (было ясно, чему учить и как), то сейчас, на наш взгляд основная задача образовательной практики – выращивание личности, способной к самоопределению и саморазвитию в постоянно меняющихся условиях и умеющей с одной стороны приспосабливаться к ним, а с другой - оставаться независимым.

В связи с этим возникает необходимость развития творческой активности детей, как основного качества зрелой личности. Известно, что первый кризисный период в развитии личности ребенка приходится на возраст 2-3 лет. А к пяти годам в структуре личности ребенка уже сформированы основные элементы ее структуры.

Старший дошкольный возраст – самоценный этап развития познавательной активности ребенка, под которым понимается не только процесс усвоения знаний, умений и навыков, а главным образом, поиск знаний, приобретение знаний самостоятельно или совместно с взрослым под его тактичным руководством.

Одним из эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира является метод экспериментирования.


Автор: Тасовая Ирина Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Обобщение опыта по теме: «ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ – КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ» Тасовая Ирина Юрьевна 31 Мар 2015
документ «Здоровьесберегающее пространство ДОУ – как один из факторов развития здоровой личности дошкольника» Курбатова Ольга Алексеевна 30 Мар 2015
документ «Опытно-экспериментальная деятельность как один из факторов познавательного развития детей дошкольного возраста» Климанова Анастасия Александровна 12 Мая 2015
документ «Развитие мелкой моторики как один из факторов развития речи у дошкольников с общим недоразвитием речи» Локоткова Оксана Юрьевна 21 Сен 2015
документ Опыт работы по теме: «Развитие интеллектуальных способностей и творческой активности учащихся в урочное и внеурочное время – один из факторов успеха образовательного процесса в профильной школе». Чудакова Галина Александровна 28 Сен 2015
документ «Применение ИКТ в системе уроков изобразительного искусства, как один из факторов всестороннего развития личности» Масалова Евгения Николаевна 21 Мар 2015
документ «Применение ИКТ в системе уроков изобразительного искусства как один из факторов всестороннего развития личности» Батыр Людмила Васильевна 1 Апр 2015
разное Музейно – образовательный комплекс как один из факторов духовно – нравственного развития учащихся (проект) Павлова Анастасия Анатольевна 4 Мая 2015
разное Проектная деятельность – как один из факторов изменений в управлении воспитательным процессом Попова Елена Анатольевна 1 Апр 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность как один из факторов познавательного развития детей дошкольного возраста. Галкина Татьяна Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность как один из факторов познавательного развития детей дошкольного возраста Швецова Елена Рудольфовна 31 Мар 2015
документ Обобщение педагогического опыта работы "Решение занимательных задач – один из путей активизации творческой деятельности учащихся" Макоева Лариса Борисовна 20 Янв 2016
документ «Детское экспериментирование в ДОУ как один из методов развития самостоятельной творческой личности.» Лебедева Ольга Евгеньевна 18 Мар 2016
документ Развитие творческих способностей учащихся средней школы ( 5-9 классы) на уроках изобразительного искусства, как один из факторов развития личности. Демченко Надежда Витальевна 31 Мар 2015
документ Статья "Игра как один из факторов развития мотивации личности к познанию и творчеству в процессе музыкального воспитания детей". Рязанова Марина Александровна 31 Мар 2015
документ Развитие творческих способностей учащихся средней школы ( 5-9) классы на уроках изобразительного искусства, как один из факторов развития личности Курченок Галина Анатольевна 9 Апр 2015
документ Мастер – класс «Современный подход к одежде как один из факторов сохранения здоровья подрастающего поколения» Казанцева Галина Никитична 5 Апр 2015
презентация Баскетбол как один из факторов развития роста школьника Кудасова Ольга Александровна 30 Мар 2015
документ Развитие мелкой моторики, как один из факторов развития речи Костылева Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Внимание, как один из главных факторов успешного развития дошкольника. Богданова Гульнара Ульфатовна 7 Апр 2015
разное «Исследовательская деятельность, как один из факторов формирования познавательных ценностей современного школьника» Лучина Татьяна Владиславовна 20 Мар 2015
документ Проект на тему: «Личностные универсальные учебные действия старших дошкольников как один из факторов готовности к успешной деятельности в школе». Катаван Ирина Александровна 4 Апр 2015
разное Консультация для педагогов «Развитие мелкой моторики, как один из факторов развития речи» Харламычева Нарине Самсоновна 7 Апр 2015
документ Создание здоровьесберегающей среды в детском саду, как один из факторов успешного коррекционного развития и обучения» Иваненко Ольга Александровна 24 Дек 2015
документ Публичное представление собственного инновационного пеагогического опыта по теме "Проектно-исследовательская деятельность как способ развития творческой личности" Косякова Татьяна Дмитриевна 21 Мар 2015
документ Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта по теме "Проектно-исследовательская деятельность как способ развития творческой личности" Косякова Татьяна Дмитриевна 21 Мар 2015
документ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ Литвиненко Елена Викторовна 1 Апр 2015
документ Обобщение опыта работы по теме «Метод проектов как один из способов формирования положительной мотивации учения младших школьников». Диденко Лариса Петровна 30 Мар 2015
документ Из опыта работы воспитателя высшей квалификационной категории по теме:"Нравственно-патриотическое воспитание как один из факторов взаимодействия семьи и ДОУ" Богунова Галина Анатольевна 31 Мар 2015
документ «Развитие исследовательской компетентности обучающихся ГБОУ НПО РО ПУ73 как один из основных факторов подготовки успешной, конкурентоспособной личности». Старовойтенко Алла Алексеевна 27 Мая 2015
документ Обобщение педагогического опыта «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как способ развития творческих способностей дошкольников» Тарейкина Нина Васильевна 9 Апр 2015
документ Обобщение опыта работы по теме: «Учебная проектная деятельность – одна из форм реализации деятельностного подхода в обучении». Аликова Ирина Германовна 31 Мар 2015
разное Из опыта работы "Проектно-исследовательская деятельность как путь творческой реализации младшего школьника" Гаранжа Вера Владимировна 30 Мар 2015
документ Обобщение опыта работы "Проектная деятельность как один из путей повышения мотивации учения" Поторочина Елена Борисовна 12 Апр 2015
документ Использование двигательного опыта на физкультурных занятиях – как один из способов развития самостоятельности дошкольника. Русакова Наталья Александровна 31 Мар 2015
документ Взаимодействие семьи и школы – один из факторов социализации личности воспитанников. Факушина Айман Зинулловна 20 Мар 2015
документ Проектно-исследовательская деятельность как один из способов развития ключевых компетенций младших школьников Прыткова Марина Юрьевна 31 Мар 2015
документ Обобщение передового педагогического опыта по теме: «Экология – как средство воспитания осознанного отношения дошкольников к окружающему миру». Рогозова Татьяна Алексеевна 12 Мая 2015
документ Обобщение опыта по теме самообразования: «Нестандартные формы и методы проведения уроков русского языка как один из путей повышения познавательной деятельности учащихся» Баранова Элеонора Аркадьевна 20 Ноя 2015
документ Флористика как один из способов самореализации творческой личности Баженова Зоя Николаевна 21 Мар 2015