Консультация для воспитателей «Двигательно-оздоровительные моменты на занятиях

На занятиях в дошкольных учреждениях традиционно применяются так называемые «физкультминутки». Ничуть не оспаривая значимости этой формы, можно отметить, что ее собственно развивающе-воспитательный эффект, равно как и оздоровительный, чаще всего невелик. Правда, в целом «физкультминутка» и не рассчитана на получение подобных эффектов; ее задачи – способствовать снятию психического (интеллектуального и эмоционального) перенапряжения, легкому переключению с одного вида деятельности на другой, повышению общей работоспособности и т. д.

Раскрываемые в данных рекомендациях нетрадиционные формы работы (наряду с решением перечисленных выше задач) служат достижению и более широких воспитательно-оздоровительных целей.