Главная / Дошкольное образование / Разное

Конспект занятия по образовательной области «Познание»

Тема: «Большая и малая – Родина»

(нравственно - патриотическое воспитание)

Образовательные области: познание, коммуникация, безопасность, социализация.

Дидактические цели: дать детям знания о достопримечательностях родного поселка, учить называть название своего поселка – Ровное. Прививать уважение к традициям своей Родины. Развивать логическое мышление, воображение. Воспитывать интерес к родному краю. Активизировать словарь детей словами: родная, родная сторона, Родина, Россия, малая Родина, большая Родина.

Задачи: продолжать воспитывать любовь к родному краю, заботливое отношение к природе родного края. Расширять знания детей о природных богатствах родного края.

Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная.

Формы организации детей: групповая.

Средства обучения педагога: сундук, старинные вещи и игрушки, атрибуты к костюму бабушки, ковер – самолет, фотографии с достопримечательностями Ровенской земли.

Содержание организованной деятельности.

Дети с воспитателем заходят в зал.

Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости!

На каждом занятии мы с вами раскрываем тайны и секреты нового слова. Вы готовы сегодня узнать очередную тайну?

Но сначала вспомним уже знакомое вам слово. Послушайте внимательно и вспомните его секрет. Итак, слово «родная».

Сыграем в нашу любимую игру «Подбери словечко». Придумайте к слову «родная», «родной» подходящее слово. Вспоминайте, кого или что мы можем назвать «родная», «родной»?

Предполагаемые ответы детей: мама, папа, брат, сестра, дом, д/сад, город, край и т. Д.

Воспитатель. Замечательно подобрали! Давайте вспомним, как это слово может звучать в стихотворении.

Ребенок читает стихотворение:

«Мама»

Много мам на белом свете

Всей душой их любят дети!

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я

Родная мамочка моя!

Воспитатель. Вот послушайте еще раз: «родная мамочка моя!». А давайте, все вместе скажем нежно и ласково, как наши мамы, слово «родная».

Дети с воспитателем произносят слово «родная».

Воспитатель: А вот послушайте ещё одно стихотворение.

«Детский сад»

Рано утром

Детский сад

Малышей встречает.

Там игрушки для ребят

В уголке скучают.

Красный мяч,

Синий мяч,

Куклы, медвежата…

Детский сад! Родной наш сад!

Любят все ребята!

Воспитатель. А давайте, все вместе озорно и весело скажем «родной наш сад!».

Дети с воспитателем произносят.

Воспитатель. Вот так, по-разному может звучать одно и то же слово. И ласково и озорно, что же ещё можно придумать со словом «родная»?

А я придумала – «родная сторона». Как вы думаете, это что?

Предполагаемые ответы детей: дом, земля, поля, леса, город и т.д.

Воспитатель. Родная сторона – это то место, где нам все дорого, близко, где мы родились, где все для нас родное. Такое место по-другому называется Родина! Повторите за мной: Родина! Послушаем, как звучит это слово, а поможет нам в этом Рубен. Ребенок читает стихотворение:

«Россия - Родина моя!»

Россия, Родина моя!

Храни себя!

Свои просторы голубые

До боли милые, родные.

Россия – Родина моя, твоя,

И наших близких.

За все спасибо говорим!

И кланяемся низко!

Воспитатель. Ребята вы услышали те слова, о которых мы говорили? Россия! Родина моя! Попробуем сказать эти слова: «Родина», «Россия» – гордо и торжественно, потому что наша Родина большая, необъятная, самая могучая и непобедимая! А вы знаете, ребята, у меня для вас есть небольшой сюрприз.

Воспитатель надевает элементы одежды: платок, очки. ( становится бабушкой).

Бабушка: Помогите - ка мне, ребята, пожалуйста, сундук открыть!

Дети: А, что у тебя в сундуке лежит, бабуля?

Бабушка: Да, вещи разные, они мне от моей родной бабушки достались. Я их берегу, они для меня родные.

Дети с бабушкой достают вещи, платок, ковер.

Бабушка расстилает ковер для того, чтобы показать детям.

Вдруг ковер начинает кашлять, дети испуганно подходят к воспитателю, который уже снял элементы одежды бабушки.

Воспитатель: – Кто это тут кашляет?

Ковер: (голос за дверью) Это я, ковер!

Воспитатель: Надо же, он еще и говорящий!

Ковер: Я ведь не простой ковер, а волшебный. Я ковер-самолет!

Воспитатель: Ребята, я придумала! Давайте попросим ковер-самолет помочь нам совершить небольшое путешествие! Ковер-самолет, помоги нам, пожалуйста, понять, что же такое Родина?

Ковер: Конечно, помогу, рассаживайтесь поудобнее, полетели!

Воспитатель: Ты ковер лети, лети,

Нас по небу прокати!

Выше, выше поднимайся

Тише, тише не качайся!

Воспитатель: Посмотрите, ребята, это наш родной поселок Ровное, наша маленькая Родина! Нашему поселку много – много лет, раньше его называли – Зельман. Потом его переименовали в поселок Ровное, так он называется и сейчас. Мы пролетаем над символом нашего поселка, он стоит при въезде в поселок. Многие люди, едущие издалека, увидев этот символ, знают, что это наш поселок – Ровное.

Воспитатель: Как называется наш поселок? Правильно – Ровное.

(Звучит тихая музыка, ковер – самолет летит дальше).

Мы пролетаем над рекой. Это наша Волга! Она очень длинная, широкая, полноводная. В ней водится много разной рыбы, в заводях и по берегам Волги живут разные птицы – чайки, дикие гуси и утки, лебеди. Волга – самая большая и красивая река нашей Родины – России.

Воспитатель: Как называется река в нашем поселке? Какие птицы живут на Волге?

Ребята, давайте мы с вами поиграем!

Физминутка. А над Волгой — мы с тобою!
Над волнами чайки кружат,
Полетим за ними дружно.
Брызги пены, шум прибоя,
А над речкой — мы с тобою! (Дети машут руками, словно крыльями.)
Мы теперь плывём по речке
И резвимся на просторе.
Веселее загребай
И рыбешек догоняй. (Дети делают плавательные движения руками.)

Воспитатель: Весело нам, но пора лететь дальше, дальше по нашей малой Родине!

Посмотрите вниз, какие широкие поля раскинулись. На наших полях растут пшеница, ячмень, кукуруза, на бахчах- арбузы и дыни. Наши ровенские арбузы славятся по всей России, они самые сладкие и вкусные. В центральном парке Ровного стоит памятник самому большому арбузу.

А вот рядом растет наш любимый лес! Здесь много красивых, высоких, стройных сосен, кудрявых красавиц березок. Здесь живут разные животные: лисицы, зайцы, ежи, суслики, в кронах деревьев вьют гнезда птицы. В лесу растет много разнообразных грибов. Этот сосновый лес и река Волга любимое место отдыха всех ровенцев.

Воспитатель: ребята, а что нельзя делать, когда вы находитесь на отдыхе со своими родителями на Волге или в лесу? Правильно – нельзя бросать мусор в реку или в лесу, нельзя жечь костры, нельзя ломать или рубить деревья, нельзя громко шуметь.

А наш ковер – самолет летит все дальше и дальше. Вот стоит на площади памятник. Называется он - «Молчащий колокол». Это памятник воинам – героям, погибшим в годы Великой Отечественной войны. Здесь всегда горит вечный огонь. К памятнику возлагаем венки, приносим живые цветы. Мы всегда будем помнить и чтить память людей, отдавших свою жизнь за освобождение нашей Родины.

Воспитатель: Много мы с вами путешествовали, но хочется домой, где остались наши близкие, где находится наш дом, детский сад, друзья, игрушки и все, что так дорого и близко. Летим обратно!

Вот мы и дома в нашем родном детском саду . Узнаете его? Что вы видите? Да – это здание детского сада, это – наш участок, это - ваши любимые горки. Дети, в нашем детском саду работает много сотрудников и все они делают все для того, чтобы вам здесь было хорошо, уютно. Чтобы вы приходили в наш детский сад с радостью.

Спасибо тебе ковер-самолет! Ты помог нам увидеть нашу малую Родину – поселок Ровное и мы лишь небольшая частичка нашей большой, необъятной Родины – России!

Итог занятия: Ребята, сегодня мы с вами раскрыли секреты таких замечательных слов - Родина – Россия. Скажите, теперь вы поняли, что такое Родина? И, что «родная», можно говорить не только о маме, но и своей маленькой Родине.

Есть красивое стихотворение Н. Пяхина, нашего земляка.

А наше Ровное

Нам очень нравится,

Нам очень нравится

Им восхищаются!

Нам наше Ровное –

Россия малая.

Россия милая,

Неповторимая!


Автор: Котенко Людмила Борисовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект занятия по образовательной области «Познание» Котенко Людмила Борисовна 1 Апр 2015
документ Конспект занятия по образовательной области: «Познание». Пуказова Наталья Александровна 30 Мар 2015
разное Конспект занятия по образовательной области «Познание» Тема:"Транспорт" Орлова Татьяна Владимировна 31 Мая 2015
документ Конспект занятия по образовательной области «Познание» Черненок Зугра Фасхутдиновна 25 Авг 2015
презентация, документ «Судно» (конспект занятия по образовательной области «Познание» (конструирование) в подготовительной группе) Диск Бякина Александра Николаевна 31 Мар 2015
документ «Перелётные птицы» Конспект занятия по образовательной области «Познание» Черноусова Надежда Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект обобщающего занятия по образовательной области «Познание», раздел «Ознакомление с окружающим миром» Бердникова Наталия Ивановна 24 Апр 2015
презентация, документ Конспект занятия по реализации образовательной области «Познание» на тему «Космос» Подух Оксана Владимировна 29 Апр 2015
документ Конспект НОД по образовательной области «Познание» Тема занятия: «Спички в гостях у ребят». (средний дошкольный возраст) Муллаянова Раушания Майшариповна 5 Апр 2015
разное Конспект занятия по образовательной области «Коммуникация». Котенко Людмила Борисовна 1 Апр 2015
документ Конспект занятия по образовательной области – познание для второй младшей группы по теме: «Овощи». Солдатова Елена Викторовна 30 Мар 2015
документ конспект занятия по освоению детьми 1 младшей группы образовательной области «Познание» "В гости к сказке" Дикова Светлана Васильевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по образовательной области "Познание". Тема: «Подарок для Незнайки» Кадырова Ойгул Иркиновна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия детей старшей группы «Миләш» по образовательной области “Познание”(Формирование целостной картины мира.) Гибатдинова Зульфия Минсеетовна 1 Апр 2015
документ Конспект занятия по образовательной области «Познание». Тема:"Рыбы" Орлова Татьяна Владимировна 23 Ноя 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области « Познание» Банщикова 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по образовательной области: «Познание». Тема: Игра «КВН» - «Юные знатоки». Цель: систематизировать знания по нравственно - патриотическому воспитанию. Пуказова Наталья Александровна 5 Мая 2015
разное Конспект НОД образовательной области "Познание" КОНСПЕКТ непосредственной образовательной деятельности по реализации образовательной области  «Познание» (природный мир) «Путешествие в лес» Багаутдинова Фларида 31 Мар 2015
разное Конспект итоговой ООД по образовательной области «Познание » (ФЭМП) в средней группе. Белова Людмила Валерьевна 30 Апр 2015
разное Конспект итоговой ООД по образовательной области «Познание » (ФЭМП) в средней группе. Белова Людмила Валерьевна 30 Апр 2015
документ Конспект НОД по образовательной области «Познание» (ФЭМП) Соловьева Ирина Борисовна 5 Апр 2015
документ Конспект игрового занятия по образовательной области: «Познание» с использованием русских народных подвижных игр Тема «Путешествие на машине времени» Шикунова Светлана Андреевна 5 Апр 2015
документ Конспект НОД (занятия) в группе общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет по образовательной области «Познание» Тема: «Спасение Белоснежки» Жигулина Галина Семёновна 7 Апр 2015
документ Конспект непосредственно-образовательной деятельности (занятия) по образовательной области "Познание". Тема "Знакомство с понятием «пара», представление о парных предметах" Кузьмина Валентина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по образовательной области: познание. Дисциплине: формирование целостной картины мира. Тема занятия: « Вода в природе - свойства воды» Ульянова Лариса Петровна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия непосредственной образовательной деятельности образовательной области «Познание» Тема: «Как одевались в старину?» efimova2015valentina 14 Дек 2015
документ Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе № 5 в образовательной области познание (окружающий мир) Тема: «Удивительные свойства воздуха» Минина Анна Олеговна 4 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия по образовательной области «Речевое развитие» в подготовительной группе «Мама - слово дорогое» Конспект интегрированного занятия по образовательной области «Речевое развитие» в подгото Кулиш Анна Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по образовательной области: «Коммуникация» Горбунова Ирина Владимировна 27 Мая 2015
документ Конспект занятия по образовательной области « Безопасность» Чеснокова Анна Юрьевна 30 Окт 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» на тему: «Защитники Отечества» Суздалева Светлана Юрьевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственно-образовательной деятельности по освоению образовательной области «Познание» Тема: «Белочка в гостях у ребят». Головченко Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание» тема:«Путешествие на поезде» для детей средней группы Бадретдинова Елена Сергеевна 31 Мар 2015
разное Конспект Непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание» (ФЭМП) в подготовительной группе математический КВН « Знатоки математики» Жданова Юлия Владимировна 31 Мар 2015
разное Конспект Непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание» (ФЭМП) в подготовительной группе математический КВН « Знатоки математики» Жданова Юлия Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» в подготовительной группе на тему: « Знакомство с цифрой 4» Урусова Оксана Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект совместной непосредственно- образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познание» Тема: «Город друзей» Реснянская Ирина Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект совместной образовательной деятельности с детьми средней группы по образовательной области «Познание» «Закрепление представлений о геометрических фигурах» Воробьева Лора Владимировна 31 Мар 2015
разное Конспект непосредственно – образовательной деятельности по образовательной области «Познание» (формирование целостной картины мира). Тема: «Мой дом, моя улица» Журавлева Малика назимовна 6 Апр 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности, по образовательной области «Познание» в старшей группе «Права ребенка» Мартынова Галина Викторовна 31 Мар 2015