Интегрированное занятие по развитию речи, музыке и конструированию из бумаги в средней группе "Путешествие пчелки"

Тема: «Путешествие пчелки». Образовательные задачи: продолжать знакомство детей с особенностями жизни пчел, их внешним строением; закреплять знания детей о флоре и фауне леса; закреплять умение строить фразу из 3-5 слов; формировать обобщающие понятия, ввести в активный словарь слова «нектар», «пыльца», «улей»; учить подбирать синонимы к именам прилагательным, формировать потребность в совместной деятельности со сверстниками и взрослыми. Развивающие задачи: развивать речь, воображение, память, мимику лица, навыки и умения конструирования из бумаги, музыкальный слух. Воспитательные задачи: воспитывать любознательность, интерес к насекомым, бережное отношение к ним. Коррекционные задачи: развивать тактильно-двигательную чувствительность, тонкую и мелкую моторику руки, правильное произношение шипящих [ж], [ш]. Двигательно-оздоровительные мероприятия :пальчиковая гимнастика, зрительная гимнастика, музыкальная физминутка, подвижная игра. Предварительная работа: чтение стихов о насекомых, отгадывание загадок, беседа о насекомых, изготовление поделок из бросового материала, разучивание музыкальной игры. Материалы: коробочка с пчелкой, емкость с песком, игрушки «Насекомые», шапка-маска медведя и пчелы, силуэты цветов, иллюстрации цветов, лужайки, бабочки, солнышко, деревья, бабочка на указке, игрушка пчелка, магнитная доска, диск, магнитофон, заготовки для изготовления «пчелы», черные фломастеры, клей, кисточки с подставками, клеенки, салфетки.
Автор: Ильенко Екатерина Владимировна