Информационно-практико-ориентированный проект "Права ребёнка"

Методическая разработка.

Уважаемые воспитатели!Основная задача данного материала-помочь вам осуществлять правовое сознание детей в дошкольном возрасте.В данной разработке приведён паспорт проекта и схема реализации прокта по теме"Права ребёнка" в соответствии с Федеральными государственными требованиями(ФГТ,Приказ №655 )Предлагаемое планирование следует рассматривать как примерное.При разработке данного материала,я опиралась на лучшие традиции дошкольного образования,его фундаментальность:комплесное решение задач по охране жизни и укреплению здоровья детей,всесторонее воспитание.Особая роль уделяется игровой деятельности как ведущей в дошкольном возрасте.Данный материал разработан для детей среднего дошкольного возраста и включает в себя содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми всех образовательных областей.Данная разработка предполагает творческий подход педагога.,без чего успешная работа просто невозможна.Практическая работа с детими показала,что этот материал можно использовать и в более старшем возрасте.Поскольку игра-ведущий вид деятельности,формирующий характер детей,я придумала игры,в которых по возможности бы присутствовала активная правовая игровая деятельность.В данной разработке я представляю театрализованную игру и музыкально-дидактическую игру по теме"Права ребёнка"Я буду признательна тем,кто использует этот материал в своей работе,кому пригодится мой опыт по данной теме.Желаю Вам больших успехов!

Рекомендации к музыкально-дидактической игре.

Цель игры:Познакомить детей с Конвенцией о правах ребёнка через литературные произведения.

Развитие тембрового слуха.

Правила игры:Прослушать вопрос,навести курсор мышки на предполагаемый ответ.Звук колокольчика означает,что ответ верен,звук барабана-ответ неверен.Удачи в игре!