ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ В СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЁНКА

Мальчики и девочки – это два разных мира. И воспитывать их нельзя одинаково. Они по-разному смотрят и видят, слушают и слышат, по-разному говорят и молчат, чувствуют и переживают.

Гендерное воспитание детей направлено на формирование начал мужественности и женственности.

Для развития у мальчиков начал мужественности особое внимание мы уделяем воспитанию у них эмоциональной устойчивости, смелости, решительности, ответственности, рыцарского отношения к представительницам женского пола, и в первую очередь желание и способность защищать.

А чтобы девочки росли женственными, особое внимание уделяем воспитанию нежности, заботливости, скромности, аккуратности, терпимости, стремлению к мирному разрешению конфликтов. Гармонизация гендерных отношений в воспитательных и образовательных учреждениях с целью регулирования взаимоотношений детей в воспитательном процессе является одной из важнейших задач педагогической психологии.

Половая принадлежность ребенка - важный фактор, от которого зависит его развитие и социальное поведение.

Наиболее важным периодом для гендерной социализации считается дошкольный возраст потому, что в этот период формируются наиболее значимые черты, свойства и качества человека.