Главная / Дошкольное образование / Разное

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ КАК СРЕДСТВО ЗАКРЕПЛЕНИЯ НАВЫКОВ БЕГА У ДОШКОЛЬНИКОВ

Скачать
61.03 КБ, 527281.docx Автор: пономарева юлия николаевна, 30 Мар 2015

Дошкольный возраст обоснованно считается наиболее важным периодом в процессе формирования личности человека. В этом возрасте более интенсивно развиваются различные способности, формируются нравственные качества, вырабатываются черты характера. Именно в данном возрастном периоде закладывается и укрепляется фундамент здоровья и развития физических качеств, необходимых для эффективного участия в различных формах двигательной активности, что, в свою очередь, создает условия для активного и направленного формирования и развития психических функций и интеллектуальных способностей ребенка.

Двигательная активность в этот период жизни выполняет уникальную роль комплексного развития всех аспектов целостной личности ребенка (психологического, интеллектуального, эстетического, нравственного), постепенно подготавливая его для включения во все усложняющиеся системы социальных отношений.

Ряд исследований (В.А. Гуляйкин, 2005; Ю.И. Гончаров, 1999; А.М. Кравчук 2002) и многолетний опыт практической работы с детьми дошкольного возраста свидетельствуют о том, что обучение бегу надо начинать именно с дошкольного возраста.

Бег относится к основным видам физических упражнений. При беге активизируется деятельность сердечно-сосудистой и дыхательной систем, а следовательно, он имеет большое оздоровительное значение. Это один из наиболее важных видов упражнений, применяемых на занятиях физической культуры. Он оказывает разностороннее воздействие на организм дошкольника, способствует гармоничному развитию. Бег чаще других движений используется в повседневной жизни ребёнка. Именно бег входит в содержание многих видов движений: прыжки с разбега, выполнение спортивных упражнений, умение быстро и ловко бегать необходимо в основной деятельности ребёнка дошкольника - игре.

Внешняя лёгкость бега связана с наличием оптимальных усилий при совершенной координации движений . Многократное выполнение отдельных циклов (толчка, полёта и приземления) позволяет совершать бег длительное время не испытывая перенапряжения, развивая выносливость. Именно так считает Вавилова Е.Н.


Автор: пономарева юлия николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ КАК СРЕДСТВО ЗАКРЕПЛЕНИЯ НАВЫКОВ БЕГА У ДОШКОЛЬНИКОВ пономарева юлия николаевна 30 Мар 2015
разное «Фонетическая ритмика – как средство стимуляции для функционирования и закрепления произносительных навыков у детей» Кудрявцева Надежда Алексеевна 1 Апр 2015
разное "Дидактическая игра как средство развития коммуникативных навыков у старших дошкольников." Спицина Галина Васильевна 30 Мар 2015
документ Речевая культура как средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников Абраменко Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ формирование певческих навыков у дошкольников с нарушением зрения. Формирование певческих навыков как средство развития дошкольников и коррекции имеющихся у них нарушений. Бордак Елена Ивановна 14 Апр 2015
документ "Дидактическая игра как средство развития коммуникативных навыков у старших дошкольников." Спицина Галина Васильевна 30 Мар 2015
документ Буклет для родителей "Экологическое воспитание как средство формирования лексико - грамматических навыков у дошкольников" Самохина Ирина Евгеньевна 31 Мар 2015
разное Проект (статья) на тему: «Театрализованная деятельность в детском саду как средство развития связной и выразительной речи, формирования коммуникативных навыков у детей-дошкольников». Флёрова Надежда Тимофеевна 5 Апр 2015
документ Использование Театрализованной игры как средство развития навыков общения у дошкольников с ТНР Забродина Татьяна Андреевна 17 Апр 2015
презентация, документ Формирование певческих навыков как средство развития дошкольников и коррекции имеющихся у них нарушений Бордак Елена Ивановна 31 Мар 2015
документ Игра как средство формирования произносительных умений и навыков у дошкольников с нарушением речи. Шапкина Людмила Александровна 2 Мая 2015
документ Физкультурные развлечения как средство закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста Яковлева Ольга Александровна 31 Мар 2015
документ Устный счет как средство развития вычислительных навыков у учащихся Морозова Татьяна Михайловна 21 Мар 2015
документ Речевая гимнастика как средство стимуляции формирования звукопроизношения у дошкольников Риманова Рита Михайловна 20 Мар 2015
документ Анаграммы как средство формирования познавательных процессов у дошкольников Прохорова Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Игра как средство формирования правильного звукопроизношения у дошкольников Падюкина Ирина Викторовна 30 Мар 2015
презентация Фольклор как средство воспитания толерантности у дошкольников Фадеева Гузалия Равилевна 31 Мар 2015
документ Художественная литература как средство воспитания гуманных чувств у дошкольников Горшкова Елена Федоровна 31 Мар 2015
документ Народные сказки как средство воспитания патриотических чувств у дошкольников Прокофьева Лия Вячеславовна 31 Мар 2015
презентация Сказка как средство развития эмоциональной сферы у дошкольников Маслова Елена Сергеевна 31 Мар 2015
разное Статья на тему «Занимательный материал как средство развития логического мышления у дошкольников» Шокина Тамара Семеновна 4 Апр 2015
документ Мнемотехника как средство развития познавательных процессов у дошкольников. Маслина Светлана Владимировна 4 Апр 2015
документ Сказка, как средство развития связной речи у дошкольников. Чукина Анна Александровна 17 Дек 2015
документ Музыкальное воспитание как средство развития речи у дошкольников Пахорукова Марина Викторовна 8 Дек 2015
документ ОБЩЕНИЕ, как средство развития речи у дошкольников с ОНР Востокова Надежда Николаевна 31 Мар 2015
документ Театрализованная деятельность, как средство формирования связной речи у дошкольников Мубаракшина Юлия Анфировна 1 Апр 2015
разное «ИГРА - КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ» Лофман Юлия Николаевна 1 Апр 2015
разное «ИГРА - КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ» Лофман Юлия Николаевна 1 Апр 2015
документ Сказкотерапия как средство формирования безопасного поведения у дошкольников. Гнусарева Елена Федоровна 31 Мар 2015
документ Сказка как средство развития связной речи у дошкольников Прокуратова Галина Аскольдовна 16 Сен 2015
документ Дидактические игры как средство развития памяти у старших дошкольников Зверкова Вера Анатольевна 15 Окт 2015
документ Дидактическая игра как средство развития речи у дошкольников Борисова Ирина Николаевна 26 Окт 2015
документ Экспериментальная деятельность, как средство развития речи у дошкольников. Алсынбаева Разима Мурзагалеевна 7 Апр 2015
документ Дидактические игры как средство развития мышления у дошкольников. Мужиляк Дарина Юрьевна 13 Апр 2015
разное Малые фольклорные жанры как средство формирования элементарных математических представлений у младших дошкольников Трифонова Татьяна Владимировна 12 Апр 2015
документ Фитнес-технология - как средство формирование здоровьесберегающей компетенций у дошкольников. Курыгина Наталья Ивановна 31 Мар 2015
документ Математические игры как средство развития логического мышления у дошкольников. Завьялова Галина Викторовна 19 Мар 2016
документ Режиссерская игра как средство воспитания гуманного отношения к сверстникам у старших дошкольников Сообщение на педсовете Режиссерская игра как средство воспитания гуманного отношения к сверстникам у старших дошкольников Зинина Наталья Васильевна 31 Мар 2015
документ Физкультурный досуг "Есть у нас веселый мячик" Казановская Ирина Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Айболит в гостях у ребят физкультурный досуг Рыжова Людмила Фёдоровна 31 Мар 2015