Главная / Дошкольное образование / Разное

Доклад на педагогический совет "Развитие творческого воображения. Вундеркинд."

Скачать
14.9 КБ, 822418.docx Автор: Спирина Екатерина Владимировна, 31 Мар 2015

Доклад на педагогический совет

"Развитие творческого воображения. Вундеркинд."

Креативность (или творческое воображение) имеет огромное значение не только для познавательного развития детей, но и для формирования их личности. Способность находить новые, нетрадиционные способы решения различных задач не всегда связана с общими интеллектуальными способностями человека. В то же время творческие способности личности откладывают отпечаток и на уровень выполняемой деятельности, и на стиль общения с другими людьми, и на осознание своих достоинств и недостатков.

Креативность, то есть способность к творчеству, может проявляться в разных видах деятельности и с разным материалом - преимущественно словесным при вербальной креативности и образным ( предметами или их изображениями) при образной.

Деятельность творческого воображения оказывается очень сложной и зависящей от целого ряда самых различных факторов. Совершенно понятно поэтому, что эта деятельность не может быть одинакова у ребенка и у взрослого, потому что все факторы эти принимают различный вид в различные эпохи детства. Вот почему в каждый период детского развития творческое воображение работает особенным образом, свойственным именно данной ступени развития, на которой стоит ребенок. Воображение зависит от опыта, а опыт ребенка складывается и растет постепенно, но отличается глубоким своеобразием по сравнению с опытом взрослого. Отношение к среде, которая своей сложностью или простотой, своими традициями и влияниями стимулирует и направляет процесс творчества, у ребенка опять совсем другое. Интересы ребенка и взрослого различны, и поэтому понятно, что воображение у ребенка работает иначе, чем у взрослого.

До сих пор существует еще мнение, что у ребенка воображение богаче, чем у взрослого человека. Детство считается той порой, когда фантазия развита наиболее, и, согласно этому взгляду. По мере развития ребенка его воображение и сила его фантазии дает повод для такого вывода.

Дети могут из всего сделать свое, говорил Гете, и эта нетребовательность, неприхотливость детской фантазии, которая уже несвободна у взрослого человека, принималась часто за свободу или богатство детского воображения. Далее создание детского воображения резко, ярко расходится с опытом взрослого человека, и отсюда тоже делались заключения, что ребенок живет в фантастическом мире более, нежели в реальном. Затем известны неточность, искажение реального опыта, преувеличение и, наконец, охота к сказкам и фантастическим рассказам, свойственная ребенку.

Все это вместе взятое и послужило основанием для того, чтобы утверждать, будто фантазия в детском возрасте работает богаче и разнообразнее, чем у взрослого человека. Однако взгляд этот не находит подтверждение при научном рассмотрении этого вопроса. Мы знаем, что опыт ребенка гораздо беднее, чем опыт взрослого человека. Мы знаем, что интересы его проще, элементарнее, беднее; наконец, отношения его со средой также не имеют той сложности, тонкости и многообразия, которые отличают поведение взрослого человека, а ведь это все важнейшие факторы, которые определяют работу воображения. Воображение ребенка не богаче, а беднее, чем воображение взрослого человека; в процессе развития ребенка развивается и воображение, достигая своей зрелости только у взрослого человека.

Часто возникает вопрос: не зависит ли деятельность воображения от одаренности? Существует очень распространенное мнение, что творчество является уделом избранных и что только тот, кто одарен особым талантом, должен его развивать в себе и может считаться призванным к творчеству. Это положение не является правильным. Если понимать творчество в его истинном психологическом смысле, как создание нового, легко прийти к выводу, что творчество является уделом всех в большей или меньшей степени, оно же является нормальным и постоянным спутником детского развития.

В детском возрасте мы часто встречаемся с так называемыми вундеркиндами или чудо-детьми, которые в раннем возрасте обнаруживают быстрое созревание какого-нибудь специального дарования.

Чаще всего приходится видеть вундеркиндов в области музыки, есть вундеркинды-художники, которые встречаются реже. Пример вундеркинда Вилли Ферреро, который лет 20 тому назад приобрел мировую известность. Обнаружил необыкновенное музыкальное дарование в очень раннем возрасте. Такой вундеркинд иногда в 6-7 лет дирижирует симфоническим оркестром, исполняя очень сложные музыкальные произведения, виртуозно играет на музыкальном инструменте и т.д. Уже давно отмечалось, что в таком преждевременном и чрезмерном развитии дарования есть нечто близкое к патологическому, т.е. ненормальному.

Но гораздо важнее то, почти не знающее исключений правило, согласно которому эти преждевременно созревшие вундеркинды, которые, если бы развивались нормального, должны были бы превзойти всех известных в истории человеческих гениев, обычно по мере своего созревания утрачивают свой талант, и творчество их не создает и до сих пор не создало в истории искусства ни одного сколько-нибудь ценного произведения. Типичные особенности детского творчества выясняются лучше всего не на вундеркиндах, а на обычных нормальных детях. Это, конечно, не значит, что одаренность или талантливость не проявляются в раннем детстве, но от этих следов будущей гениальности еще очень далеко до подлинного великого творчества: оно лишь , как зарницы, задолго предвещающие грозу, являются указаниями на бедующий рассвет этой деятельности.

Список литературы

1. Боно Э. Латеральное мышление/ Пер. с англ. П. А. Самсонов.-Мн.: ООО “Попурри“, 2005

2. Выготский Л.С. Воображение у ребенка и подростка. - С-Пб.; Союз, 1997г.

3. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - М., Просвящение., 1991.


Автор: Спирина Екатерина Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Доклад на педагогический совет "Развитие творческого воображения. Вундеркинд." Спирина Екатерина Владимировна 31 Мар 2015
документ доклад на педсовет " нетрадиционные техники рисования, способствующие развитию творческого воображения" Щербакова Екатерина михайловна 30 Мар 2015
документ Доклад на тему: "Интегрированная педагогическая психология развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста" Пялькина Екатерина Григорьевна 19 Дек 2015
презентация, документ Доклад на педагогический совет"Ознакомление детей дошкольного возраста с русской народной культурой". Рассказова Светлана Валерьевна 10 Ноя 2015
документ Доклад: "Развитие творческого воображения у детей, в процессе ознакомления их с русских народным творчеством в первой младшей группе" Симоянова Галина Георгиевна 30 Мар 2015
документ Педагогический проект "Развитие творческого воображения старших дошкольников через использование методов ТРИЗ" Вязовцева Вера Алексеевна 30 Мая 2015
разное Педагогический совет "Физическое воспитание и оздоровление детей на основе валеологических знаний" Балабанова Мария Владимировна 31 Мар 2015
документ педагогический совет "Ребёнок на пороге школы" Бирюкова Светлана Владимировна 8 Июн 2015
разное "Развитие логического мышления и творческого воображения у дошкольников по программе "Успех"" (на татарском языке) Ахунзянова Васила Хатип кызы 4 Мая 2015
презентация, документ Доклад на педагогический совет Небесная Ольга Владимировна 20 Мар 2015
документ Доклад на педагогический совет Пахомова Виктория Георгиевна 21 Мар 2015
документ Доклад на педагогический совет и методическое объединение Жиганова Елена Анатольевна 26 Окт 2015
документ Консультация для педагогов "Использование элементов развития творческого воображения на занятиях по развитию связной речи" Рудакова Нина Николаевна 31 Окт 2015
документ Статья " Влияние игры на развитие творческого воображения взрослых и детей" Сыргий Мария Николаевна 29 Янв 2016
разное Обобщенный педагогический опыт работы воспитателя Матвеевой Светланы Анатольевны "Формирование творческого воображения у детей дошкольного возраста с ОНР в дидактических играх" Матвеева Светлана Анатольевна 1 Апр 2015
презентация, документ Педагогический совет на тему "Развитие художественно-творческих способностей дошкольников" Кулакова Ирина Анатольевна 19 Окт 2015
презентация Педагогический совет на тему "Развитие связной речи дошкольников" Морозова Елена Анатольевна 9 Апр 2016
документ Педагогический опыт на тему: "Развитие воображения старших дошкольников средствами изобразительной деятельности". Федорова Екатерина Алексеевна 4 Апр 2015
презентация Презентация "Развитие творческого воображения в изобразительной деятельности". Табанина Любовь Юрьевна 5 Апр 2015
документ Педагогический совет "Речевое развитие дошкольников" Сокольникова Наталья Михайловна 10 Апр 2015
документ Доклад к педсовету на тему" Развитие воображения у детей при организации познавательной и конструктивной деятельности" Костенко Елена Николаевна 14 Ноя 2015
документ Доклад к методическому объединению для воспитателей на тему: «Развитие воображения дошкольников посредством нетрадиционных техник рисования" Романова Татьяна Анатольевна 7 Дек 2015
документ Выступление на РМО "Ручной труд как средство развития творческого воображения у детей младшего дошкольного возраста" Соколова Наталья Викторовна 31 Мар 2015
разное Игры на развитие творческого воображения. Елисеева Юлия Анатольевна 20 Мар 2015
документ Игры на развитие творческого воображения у детей Горшенина Юлия Андрияновна 30 Мар 2015
документ УПРАЖНЕНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Екатерина Рохлина 31 Мар 2015
разное Игры для родителей на развитие творческого воображения детей. Меркушева Татьяна Викторовна 4 Апр 2015
документ Подборка игр для родителей на развитие творческого воображения детей Кашаева Екатерина Ивановна 27 Ноя 2015
разное Реферат на тему: «Развитие творческого воображения в процессе работы над сказками Гусинцева Анна Александровна 18 Мая 2015
разное Педагогический совет "Развитие педагогического творчества в коллективе ДОУ" Анищенко Наталья Владимировна 30 Мар 2015
разное Педагогический проект: «Развитие творческого воображения у детей 5-7 через нетрадиционные техники изобразительной деятельности». Файзуллина Флюра Фазлутдиновна 4 Апр 2015
документ Доклад для выступления на ШМО Тема: «Игровые методики по развитию творческого воображения и фантазии» Кутищева Юлия Витальевна 31 Мар 2015
документ Педагогический совет на тему "Повышение качества образования на уроках с помощью информационных ресурсов". Кузнецова Ирина Анатольевна 20 Мар 2015
презентация Педагогический совет на тему "Правила управления успехом на уроке" Галиева Гульназ Муллагалиевна 21 Мар 2015
документ Педагогический совет на тему: "Организация словарной работы с детьми на НОД и в самостоятельной деятельности". Скорик Наталья Алексеевна 31 Мар 2015
презентация Педагогический совет "Создание ситуации успеха на уроке" Маркова Ольга Владимировна 20 Мар 2015
презентация Педагогический совет "Мотивация деятельности учащихся на уроке и создание условий для ее реализации" Нагорная Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
презентация Педагогический совет на тему: "Меняющийся мир и модель выпускника школы". Презентация. Куреева Ольга Владимировна 20 Мар 2015
презентация Педагогический совет на тему "Правила педагогической гигиены" Галиева Гульназ Муллагалиевна 21 Мар 2015
презентация Педагогический совет на тему "Дәресләрдә уңай психологик халәт тудыру" Галиева Гульназ Муллагалиевна 21 Мар 2015