Дети планеты

Конспект интегрированного занятия по нравственному воспитанию в подготовительной группе.

Тема: «Дети планеты».

Цель: Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников. Развитие интерес к другим странам и людям.

Материалы: географическая карта, флажок, японский, африканский, бразильский костюм.

Ход занятий.

Воспитатель: Дети мы отправляемся с вами в путешествие по разным странам.

Начнем с того, где мы живем? Найдем на карте Кемеровскую область и поставим туда флажок.

Построим самолет и полетим.

Угадайте куда мы полетим?

Загадка – там растет дерево Сакура.

Дети: В Японию. Отмечаем на карте флажком.

Воспитатель: Чем отличаются японцы от нас с вами?

Дети: Разрезом глаз, цветом коже.

Мальчик в костюме японца –

Что вы знаете про Японию?

Чем питаются? (морскими продуктами)

Что выращивают? (рис)

Как называется столица? (Токио)

Японский мальчик хочет научить вас написанию иероглифа ( японской буквы).

Дети выбирают, срисовывают.

Садимся на самолет, летим дальше.

Воспитатель: летим в страну, в которой праздник идет 4 дня и 4 ночи карнавал. Кто догадался?

Дети: Бразилия (континент Америка) – ставим флажок.

Воспитатель: Как готовятся?

Дети: Учат Самбу, шьют карнавальные костюмы, изготавливают атрибуты.

Мальчик и девочка в карнавальных костюмах

- Какие животные живут в Бразилии?

Дети: Обезьяны, ягуары, муравьеды.

А самое необычное дерево и красное дерево.

Все вместе танцуем самбу.

Садимся на самолет, отправляемся в Африку.

Воспитатель: Африка очень жаркая страна живут крокодилы, обезьяны, попугаи, скорпионы. Растет бамбук, банан, лиана, есть пустыня Сахара, верблюжья колючка.

Мальчик-папуас с бубном предлагает станцевать ритуальный танец и вызвать дождь, т.к в Африке очень жарко. Возвращаемся в Россию, ставим флажок на карте. Называем столицу нашей Родины и край, в котором мы живем.