Циклограмма рабочей недели учителя-логопеда

Время Содержание работы - ПОНЕДЕЛЬНИК: 8.00-8.45 Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка. 8.45-9.00 Подготовка к занятию, участие в режимных моментах. 9.00-9.20; 9.20-9.50 Подгрупповые занятия по развитию лексико-грамматической стороны речи (ЛГСР). 9.50-10.20 Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 2 ребенка. 10.20-11.00 Организованная и совместная деятельность с детьми на прогулке. 11.00-11.30 Изготовление, ремонт раздаточного и демонстрационного материала. 11.30-12.00 Консультирование педагогов учреждения. Содержание работы - ВТОРНИК: 8.00-8.45 Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка. 8.45-9.00 Подготовка к занятию, участие в режимных моментах. 9.00-9.20; 9.30-9.50 Подгрупповые занятия по развитию звуковой культуры речи (ЗКР). 9.50-10.00 Подготовка к физкультурному занятию. 10.00-10.20 Работа со специальной литературой. 10.20-10.30 Консультирование Физ.инстуктора 10.30-11.00 Организованная и совместная деятельность с детьми на прогулке. 11.00-11.45 Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка. 11.45-12.00 Оформление текущей документации. Содержание работы - СРЕДА: 8.00-8.45 Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка. 8.45-9.00 Подготовка к занятию, участие в режимных моментах. 9.00-9.20; 9.30-9.50 Подгрупповые занятия по развитию лексико-грамматической стороны речи (ЛГСР). 9.50-10.20 Подготовка к участию в семинарах и/или подготовка к выступлению на педсовете. 10.20-10.30 Консультационная беседа с музыкальным руководителем. 10.30-11.00 Организованная и совместная деятельность с детьми на прогулке. 11.00-11.30 Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 2 ребенка. 1130-12.00 Заполнение тетради взаимосвязи учителя-логопеда с педагогами группы. Содержание работы - ЧЕТВЕРГ: 13.00-15.00 Заполнение индивидуальных тетрадок воспитанников (рекомендации для домашнего закрепления) или участие в пед.совете. 15.00-16.30 Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения с детьми - 6 детей. 16.30-17.00 Работа с родителями - индивидуальное консультирование. Содержание работы - ПЯТНИЦА: 8.00-8.45 Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка. 8.45-9.00 Подготовка к занятию, участие в режимных моментах. 9.00-920; 9.30-9.50 Подгрупповые занятия по ознакомлению с окружающим (ОСО). 9.50-10.20 Изготовление дидактических пособий. 10.20-11.00 Организованная и совместная деятельность с детьми на прогулке. 11.00-11.30 Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 2 ребенка. 11.30-12.00 Обсуждение плана работы тематики следующей недели с педагогами группы.

Автор: Рожкова Ольга Викторвна