Тема: «Ознакомление детей со свойствами дерева и метала»

Задача НОД.

Основная образовательная область.

Познание- познакомить детей со свойствами и качествами металла и дерева.

Учить выполнять задания быстро, отвечать полными ответами . Учить определять и называть свойства и качества деревянных и металлических предметов на ощупь, на глаз и делать выводы. Учить элементарным экспериментам с различными материалами (тонет, не тонет, металл и дерево не гнутся, дерево точится)

Задачи интегрируемых образовательных областей.

Социализация: воспитывать умение детей слушать друг друга, побуждать

детей вступать в речевое взаимодействие со сверстником и педагогом

Коммуникация: продолжать расширять и развивать диалогическую речь ребёнка., развивать умение строить предложение используя краткие и полные прилагательные, сравнение, обобщение. Воспитывать в детях желание экспериментировать. Обогащение словаря металлические или деревянные предметы быта, школьные принадлежности, деревянная стружка, брусок шероховатый, блестящий.

Здоровье : развивать активность детей в физкультминутках.

Познавательно конструктивная деятельность:

Учить детей изготавливать кораблик из бросового материала. Учить соединять детали.

Закрепить название строения корабля (корпус, мачта, парус корабля)

Закрепить интерес к изготовлению необычных поделок и формировать умение аккуратно изготавливать поделку, соблюдать технику безопасности.

Предполагаемый результат: Дети могут называть и различать металлические и деревянные предметы, собирать модель корабля делать опыты и эксперименты, делать выводы.

Виды деятельности: коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельность конструирование.

Форма организации совместной деятельности: физкультминутка, беседа, обсуждение. эксперименты. опыты, показы, объяснения, загадывание загадок, выводы.

Предварительная работа: чтение произведения «Почему не росли сосны» Кондратьева. «О чугуне, стали, перочинном ножике» Ильма, загадывание загадок, рассматривание альбомов (мебель) , предметы быта.

Материалы НОД: на разносах металлические и деревянные предметы, стакан с водой, в музее школьные принадлежности, музыкальные инструменты, кухонные принадлежности, иллюстрации кораблей, для корабля: пробка, зубочистка, фольга, ёмкость с водой.