"Путешествие по пожарной безопасности".

Тема: «Юные пожарные спешат на помощь».

Задачи:

· показать детям, как быстро загораются предметы из разных материалов;

· какие средства можно использовать при тушении огня;

· продолжать учить правилам пожарной безопасности и осторожному обращению с огнём;

· закрепить и уточнить знания детей о пользе и вреде огня;

· воспитывать уважение к труду пожарного.

· Закрепить правила пожарной безопасности.

При подготовке к занятию руководствовалась программой Н. Смирновой «ОЗОЖ», методической литературой: С. М. Курганской «Путешествие на планету знаний», журнал «Ребенок в детском саду» - № 4.2008г.

Занятие соответствует программному содержанию и требованиям возрастной группы, продолжительность соответствует санитарным нормам : длительность 20 мин.

В ходе занятия были поставлены задачи, способствующие всестороннему развитию личности ребенка.

В первой части я использовала приемы:

1. Беседа и художественное слово.

Во второй части использовала методы познавательной и развивающей деятельности:

1. Игра «Горит не горит»

2. Экспериментальная деятельность.

3. Сюрпризный момент.

Для достижения поставленной цели я использовала индивидуальный подход, активизировала мышление, внимание.

В ходе занятия закреплялись знания о правилах пожарной безопасности, причинах возникновения пожара,

Удачным, логичным завершением занятия было появление инспектора «Пожаркина».

На занятии я старалась поддерживать контакт с детьми, что способствовало положительному результату: дети развернуто отвечали на вопросы и ловко справлялись с заданиями.

Думаю, что с поставленными задачами я справилась, дети принимали активное участие и получили эмоциональный настрой

Лунина О. В.

Воспитатель старшей гр.№8 ДОУ «Колосок»