Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

"Подводное путешествие".

Скачать
2 МБ, 526432.pptx Автор: Тараненко Ольга Александровна, 30 Мар 2015
Скачать
2.01 МБ, 526433.ppt Автор: Тараненко Ольга Александровна, 30 Мар 2015

Цель: Совершенствовать знания детей о подводном мире, о морских и речных обитателях.

Расширять словарный запас детей, формировать умение размышлять;
Развивать эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красивое;
Развивать способность вслушиваться в звуки природы;

Уточнять и расширять знания детей о рыбах, их внешних признаках;

Развивать память, внимание, умение наблюдать, сравнивать, анализировать;

Воспитывать интерес ко всему окружающему миру и гуманному отношению к природе;

Материал: Изображение Русалочки, Шкатулка с блестками, листы с изображение морского дна и пресноводного водоема, картинки с изображениями морских и пресноводных обитателей, аудиозаписи и презентации по теме.


Ход занятия.

Воспитатель. Ребята, Я сегодня получила небольшую посылку с письмом. Знаете от кого? От Русалочки. Она нас приглашает к себе в гости, и хочет познакомить со своими друзьями - подводными обитателями. Хотите?

Дети: Да.

Воспитатель. А вы знаете, где живет Русалочка? Да - под водой. И как же мы туда попадем, мы ведь не рыбки, не умеем дышать под водой?

Ответы детей: на подводной лодке, в водолазном костюме и т. д.

Воспитатель. Но ведь у нас этого нет. Но не расстраивайтесь, к Русалочке в гости мы попадем. Она все предусмотрела и прислала нам посылку с подарком – шкатулку, в которой - волшебный жемчужный порошок. Но чтобы ее открыть нужно ответить на несколько вопросов:

Крылья есть, да не летает,

Глаза есть, да не мигает,

Ног нет, да не догонишь.

У родителей и деток

Вся одежда из монеток.

О ком эти загадки? (о рыбах).

Характеристика рыб (по тексту загадок)

Рыба живет в воде. На суше жить не может. Глаза есть, да не мигает. «Крылья» есть, да не летает. Что это за крылья? (плавники). Не ходит, не летает, но двигается быстро. Как она перемещается? (плавает). Есть хвост. Для чего рыбам хвост? (руль). Одежда из «монеток». Из каких монеток эта одежда? (это чешуя). Рыба живет в воде. Где может жить рыба? (в аквариуме, в море и т. д.). Как называются рыбы, живущие в море (морские), в реке..., в аквариуме...

Затем дети перечисляют отличительные признаки рыбы: «У нее есть голова, рот, глаза, жабры, туловище, хвост, плавники. Туловище покрыто чешуей»

Молодцы! Сейчас я вас посыплю этим порошком, и мы сможем отправиться в подводное царство. Но для того чтобы волшебный порошок заработал нужно отгадать несколько загадок о подводных обитателях. Готовы?

Гроза всей живности морей. Не знаем мы зубов острей. Не зубы – острые ножи. Ты не боишься? Зря… дрожи!!! Её боится даже кит, А безопасна, если спит. Потрогать можно, раз заснула. Кто эта рыбина? (акула) Ты со мною не знаком? Я живу на дне морском. Голова и восемь ног, Вот и весь я - … (Осьминог)

Стая по морю плывёт,

Звук чудесный издаёт,

Любознательны, игривы,

С плавниками, но не рыбы!

(Дельфины)

Воспитатель. Молодцы! Теперь мы можем воспользоваться волшебным жемчужным порошком. (Воспитатель сдувает на детей блестки).

Воспитатель. А теперь закрыли глазки и прислушались Где мы? ( включается запись с шумом моря.)

Дети: У моря.

Воспитатель. Ребята, а что вы можете сказать о море. Какое оно?

(красивое, шумящее, бескрайнее, прозрачное, синее, волшебное, …)

Воспитатель. А какая на вкус вода в море?

Дети: Соленая.

Воспитатель. Так давай теперь познакомимся с друзьями Русалочки, которые живут в море – морскими обитателями (показ презентации «Морские обитатели»).

Воспитатель. Ребята, но ведь у Русалочки друзья есть не только в море и океане. Как вы думаете где еще живут друзья Русалочки?

Ответы детей. В реке, в пруду, в озере.

Воспитатель. Правильно. И вода в них в отличии от моря не соленая - а пресная. Поэтому и обитатели этих водоемов называются – пресноводными.

Отправляемся знакомиться с пресноводными обитателями. Но сначала давайте немножко поплаваем:

Физминутка

К речке быстро мы спустились,

Наклонились и умылись.

Один, два, три, четыре.

Вот как славно освежились!

А теперь поплыли дружно,

Делать так руками нужно:

Вместе – раз, это – брасс;

Одной, другой – это кроль.

Все как один, плывем как дельфин.

Вышли на берег крутой

И отправились домой.

После показ презентации с пресноводными обитателями.

Воспитатель. Вам понравилось в гостях у Русалочки? Теперь вы знакомы с ее друзьями и знаете, кто из них, где обитает. Так давайте теперь поможем Русалочке: ее друзья так расшалились, что все поперепутались: и морские и пресноводные обитатели. Расселите их правильно по местам обитания, где кто живет. (Детям предлагается два листа с изображением морского дна и дна пресноводного водоема, и перемешанные картинки с изображением морских и речных обитателей.)

Итог занятия

Обобщающие вопросы по теме занятия.


Автор: Тараненко Ольга Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное "Путешествие в подводное царство" Посековская Ирина Павловна 31 Мар 2015
презентация "Подводное путешествие". Тараненко Ольга Александровна 30 Мар 2015
документ "Путешествие в подводное царство" МДОУ "Детский сад с. Успенка Пугачевского района Саратовской области" 30 Мар 2015
документ "Путешествие в подводное царство" Петрунина Наталья Владимировна 30 Мар 2015
презентация Презентайия "Путешествие в подводное царство" Оленюк Светлана Валерьевна 31 Мар 2015
презентация, документ "Подводное путешествие" Диск Орлова Ирина Александровна 23 Апр 2015
видео Видеофильм к занятию "Путешествие в подводное царство" Савиных Наталья Газизовна 2 Мар 2016
разное Видеофильм к занятию "Путешествие в подводное царство" Савиных Наталья Газизовна 2 Мар 2016
разное НОД "Подводное царство" Геворкян Алиса Романовна 31 Мар 2015
разное НОД "Подводное царство" Геворкян Алиса Романовна 31 Мар 2015
разное Мини-музей "Подводное царство" Прядеина Тамара Геннадьевна 31 Мар 2015
видео Открытое занятие - "Подводное царство" Геворкян Алиса Романовна 1 Апр 2015
документ Интегрированное занятие в старшей группе "Путешествие в подводное царство" Волкова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ урок математики 3 класс«Закрепление табличного умножения и деления»"Подводное путешествие" Петрова Виктория Викторовна 1 Апр 2015
документ Конспект НОД по ФЦКМ для детей старшего возраста "Путешествие в подводное царство" Ерошкина Наталья Николаевна 27 Окт 2015
документ Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе "Путешествие в подводное царство" Малашкова Ирина Николаевна 4 Ноя 2015
документ Открытый урок по биологии "Подводное путешествие" 7 класс Колбанова Светлана Васильевна 31 Мар 2015
разное "Путешествие в подводное царство" сценарий новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста Малиновская Светлана Сергеевна 31 Мар 2015
презентация, документ Занятие "Путешествие в подводное царство Лягушки Маши-Кваши" Диск Гарнова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Совместная логоритмическая деятельность с детьми подготовительной логопедической группы "Путешествие в подводное царство" Шарабарина Алена Георгиевна 31 Мар 2015
документ Конспект по познавательному развитию "Путешествие в подводное царство" Самусева Татьяна Анатольевна 23 Апр 2015
документ Занятие "Подводное царство Нептуна" Павлухина Инна Александровна 21 Мар 2015
документ "Подводное царство" Хлевнюк Ольга Юрьевна 21 Мар 2015
документ Проект "Подводное царство - богатое государство" Каравкина Татьяна Николаевна 30 Мар 2015
документ Тема: "Волшебная страна - подводное царство" . Грищенко Светлана Анатольевна 30 Мар 2015
документ НОД "Подводное Царство" Соколовская Оксана Юрьевна 30 Мар 2015
документ "Волшебная страна - подводное царство" Сухова Светлана Викторовна 30 Мар 2015
документ Викторина "Подводное царство" (подготовительная группа) Титова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Ознакомление с окружающим миром "Подводное царство" Вафина Юлия Юсуповна 4 Апр 2015
документ комплексное занятие на тему "Подводное царство" Куцева Ирина Владимировна 9 Дек 2015
документ "Подводное царство" Скобанева Татьяна Анатольевна 18 Янв 2016
документ Конспект занятия "Подводное плавание" Хасанова Нурия Тойлевна 17 Окт 2015
документ "Подводное царство" Херкова Ольга Леонидовна 9 Апр 2015
документ Конспект ОД "Подводное царство" Пятаева Наталья Александровна 10 Апр 2015
разное "Волшебная страна - подводное царство" конспект непосредственной образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию Терехова Ольга Александровна 10 Апр 2015
документ Конспект ООД "Подводное царство" Гутник Елена Алексеевна 13 Апр 2015
документ Конспект "Волшебная страна, подводное царство" Эзекян Мария Константиновна 14 Апр 2015
документ Методическая разработка "Волшебный мир-подводное царство" Петрякова Елена Николаевна 20 Мая 2015
разное Урок "Подводное царство" (2 класс) Лабутина Светлана Геннадьевна 22 Мая 2015
документ рисование "Волшебное царство-подводное государство" Шиманова Лилия Борисовна 22 Апр 2015