"Как лесные звери к зиме готовятся" НОД в старшей группе детского сада с использованием ИКТ

На смену уходящей в прошлое основной цели ДОУ транслировать знания воспитанникам пришла новая функция образования - создание единого образовательного пространства, в котором воспитатель, психолог и другие специалисты - это субъекты профессионального взаимодействия, а воспитанник - субъект, способный к саморазвитию.

Коррекционно-развивающая работа с детьми должна строиться на основе теории интеграции образования, личностно-ориентированного подхода, на принципах научности, системности, учета структуры дефекта, компенсаторных возможностей каждого ребенка.

Данная методическая разработка представляет собой интегрированное занятие с учетом особенностей взаимодействия специалистов и особенностей детей группы компенсирующей направленности.

НОД проходит при участие воспитателя и педагога-психолога.