План-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме: Интегрированная ООД «Познавательное развитие». Ознакомление с миром природы с использованием ИКТ в группе детей старшего возраста на тему «Волшебница вода»

Интегрированная ООД «Познавательное развитие». Ознакомление с миром природы с использованием ИКТ в группе детей старшего возраста на тему «Волшебница вода»

Програмное содержание:

Познавательное развитие:
* Продолжать знакомить детей со свойствами воды: жидкость,прозрачность, не имеет запаха, вкуса, вода растворитель.

*Сформировать у детей знания о значении воды в жизни человека;

*Уточнить представления детей о том, что вода важна для всех живых существ;

*Развивать навыки проведения лабораторных опытов;

Речевое развитие :

*Активизировать и обобщать словарь детей существительными, прилагательными и глаголами по теме занятия;

Социально-коммуникативное развитие:
*Развивать социальные навыки: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнера, а так же отстаивать свое мнение, доказывать свою правоту

Художественно-эстетическое развитие:
*Учить правильно, вырезать силуэт, передавая плавные изгибы формы, дополнять аппликативное изображение графическим (дорисовывать чешуйки, глаза)

*Воспитывать усидчивость, аккуратность.

Предварительная работ:

Проведение мини-беседы «Вода и ее превращения», «Где можно встретить воду», «Кто живет в воде».

Чтение сказки «Родник» Т.А. Шорыгина и ее обсуждение.

3. Рассматривание глобуса, карты мира.

4.Заучивание стихотворений о реке, море, отгадывание загадок о воде

Материалы и оборудование: Капельки воды, изготовленные из бумаги, аудиозапись «Капитошка», Инвентарь для опытов: стаканы с водой (по количеству детей), пустые стаканы, соль, сахар, марганцовка, ложечки, тазик, сосуды разной формы, белый лист бумаги, стаканчики с молоком, мелкие игрушки салфетки,. карандаши, клей, цветная бумага, кисточки, салфетки, заготовка панно «Речка», аудиозапись «Звуки воды»

Автор: Кондратьева Наталья Владимировна