Непосредственно-образовательная деятельность по теме: «Ждем гостей»

Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.

Педагогические цели:

1. Социально-коммуникативное развитие.

а) Развивать умение ориентироваться в группе.

б) Формировать представление о правилах безопасного поведения в играх с песком.

2. Познавательное развитие.

а) Учить детей называть свойства песка: мягкий, пушистый, теплый, воздушный, белый.

б) Продолжать работу по обогащению непосредственного, чувственного опыта детей, постепенного, включая все виды восприятия тактильно-кинетической чувствительности.

в) Развивать все познавательные функции (восприятие, мышление, память, внимание).

3. Речевое развитие.

а) Учить отвечать на вопросы, сравнивать, сопоставлять, называть признаки предмета.

б) Развивать умение детей по словесному объяснению педагога.

4. Художественно-эстетическое развитие.

а) Знакомить с пластическим материалом с живым песком.

б) Вызвать у детей интерес к лепке.

5. Физическое развитие.

а) Способствовать правильному формированию опорно-двигательной системы организма.

б) Развивать крупную и мелкую моторику обеих рук.