Методическая разработка с детьми группы раннего возраста по ознакомлению с окружающим миром. Тема "Овощи-фрукты"

Програмные задачи: формировать представления у детей младшего возроста о овощах и фруктах, их признаках и применение в быту. Развитие мелкой моторики.

Оборудование: игрушки - медведь, муляжи овощей, фруктов, корзинка.

Ход занятия:

Воспитатель: " Ребята, сегодня я к вам пришла не одна, посмотрите кто к нам пришел ? (Мишка). Мишка к нам приехал из своего лесного домика.

А за домиком у мишки большой фруктовый сад яблони и груши, а на огороде у Миши растут овощи : морковь, лук, капуста. Ребята, а что можно приго-

товить из овощей ? (Cуп) . А из фруктов ? (Компот). А пока у нас это все будет вариться мы поиграем. Игра "Поворята".

Будем мы варить компот (Показываем как мешаем)

Много с фруктами хлопот

Будем яблоки крошить (Показываем как крошим кистями рук)

Будем грушу мы рубить (Рубим)

Отожмем лимонный сок (Оджимаем кулочками)

И положим сахарок

Варим, варим мы компот (Мешаем)

Угостим честной народ (Руки вперед и поклон)

Ну вот, наш обед готов. Молодцы ребетаю.