Главная /
Дошкольное образование /
Окружающий мир
Познакомить детей со сложным миром предметов и вещей (как результата труда людей), человеческих взаимоотношений. Дать представления про взаимосвязь между этическими и экономическими категориями: деньги, труд, товар, цена, с одной стороны, и честность, щедрость, экономность — с другой. Познакомить с элементарными экономическими понятиями, со способами зарабатывания денег и разумной их трате. Пробуждать здоровый интерес к деньгам, учить бережному отношению с деньгами; Учить решать простейшие экономические задачи; Развивать логическое мышление, наблюдательность, пополнять активный словарный запас, умение делать умозаключения.
Автор: Миронова Гулия Ринатовна
«ПРО ЭКОНОМИКУ» Программа дополнительного образования по экономическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста Сроки реализации программы. Программа рассчитана на один учебный год
Скачать
48.62 КБ, 1228907.docx Автор: Миронова Гулия Ринатовна, 18 Окт 2015
В статье предлагается решение проблемы экономического воспитания в дошкольном возрасте в русле совершенствования нравственного воспитания, в знакомстве с нормами морали, раскрывающими, как следует относиться к окружающей природе, к миру ценностей, к результатам человеческого труда и человеку.
Насыщение жизни дошкольников элементарными экономическими сведениями способствует развитию у них предпосылок реального экономического мышления, что сделает этот процесс более осознанным.
Цель программы – повышение компетенции старших дошкольников по вопросам экономического воспитания.
Задачи программы:
Автор: Миронова Гулия Ринатовна
Похожие материалы