Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

Конспект открытого занятия «Бумага своими руками»

Интеграция: «Чтение художественной литературы», «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Безопасность», "Физическое развитие", "Здоровье", "Музыка", "Сочиалезация". Цель: воспитание эмоционально-положительного отношения к объектам природы; показать значение деревьев в жизни человека и животных. Задачи: Образовательные: Формировать представление о значении деревьев в жизни людей, дать представление о разнообразии бумаги, закрепить знания о некоторых свойствах бумаги. Формировать чувство заботы о природе через бережное отношение к деревьям. Развивающие: Развивать внимание, познавательную активность детей. Речевые: Расширять словарный запас детей слова «макулатура», «лесорубы», «чурбачки», «блендер». Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к объектам природы, чувство уважения к труду людей. Материалы и оборудование: Образцы белой бумаги А4, картона, газеты, глянцевой бумаги, предметы сделанные из бумаги (салфетки, туалетная бумага, открытки, календари бумажные, книги, обои и тд.), заранее изготовленные самолётики из бумаги, пяльцы с запяленой сеткой на каждого ребёнка, плотные полотенца, х/б ткань, клеёнка, клеёнчатые фартук и на каждого ребёнка, губки на каждого ребёнка, блендер, клей ПВА, гуашь, пайетки, горячая вода. Ход НОД: Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Ну-ка закройте глаза….(шелест бумаги). Что это за шум? Дети: Бумага! Воспитатель: Правильно ребята это шелестит бумага. Сегодня мы с вами поговорим о бумаге, о том, что делают из бумаги и из чего изготавливают бумагу. А кто мне скажет, из чего делают бумагу? Дети: Из деревьев Воспитатель: Всё верно, бумагу изготавливают из деревьев, это очень долгий и не простой процесс. Вот послушайте стихотворение: Лесорубы дерево срубили, На станке на части разделили, Чурбачки на щепки порубили, И в растворе долго их варили. А потом всю жидкость отжимают, Валиком утюжат, сушат, гладят. Так выходит чистый лист бумаги Для журнала, книги и тетради. Обсуждение стихотворения Я собрала небольшую коллекцию разного вида бумаг. Воспитатель: Представьте ребята, для того чтобы у нас с вами была бумага, трудятся очень много людей: деревья сначала рубят лесорубы, отправляют на фабрику для обработки там срубленные деревья делят на части, затем на щепки, варят в специальном растворе, отжимают, утюжат большим валиком, сушат, гладят и только после этого получается бумага. Это очень тяжелый труд, поэтому мы должны аккуратно относиться к изделиям из бумаги. А скажите мне ребята, какими изделиями из бумаги мы пользуемся в повседневной жизни? Ответы детей: книги, раскраски, альбом, салфетки и др. Воспитатель: Вот видите, как много предметов из бумаги нас окружает, и мы должны бережно относиться к ним, не рвать книги, аккуратно рисовать на листе бумаги, не тратить зря салфетки. Ребята, с помощью использованных листов бумаги можно поиграть. Я, приготовила для вас, самолётики из бумаги давайте с ними поиграем. П/игра «Самолётики» Воспитатель: Ребята мы с вами знаем, что бумагу делают из деревьев, и для этого нужно уничтожить дерево, а представьте, что наступит время, когда на земле не останется ни одного дерева. Решение проблемной ситуации: «Что будет, если с земли исчезнут деревья?» Варианты ответов детей Воспитатель: Правильно ребята деревья вырабатывают кислород, которым дышат люди и животные, деревья являются жильём и источником пищи для многих животных, насекомых и птиц. Деревья имеют лечебные свойства. А ещё люди наблюдая за деревьями научились узнавать погоду например хвойные деревья опускают свои ветви вниз перед дождем и поднимают вверх перед ясной погодой, а если с берёзы в начале октября лист не упал то снег ляжет поздно. И если исчезнут деревья то, погибнет всё вокруг. И для того что бы сохранять деревья люди научились делать бумагу из «макулатуры» - это использованная, не нужная бумага, давайте вместе скажем это слово «макулатура», и мы с вами сегодня будем делать бумагу из макулатуры. Физкультминутка: В лес отправимся гулять? На прогулку собираемся Очень быстро одеваемся (дети маршируют) Сандалики мы обуваем Как обулись - проверяем (имитируют обувание сандаликов) По тропинке пойдем Друг за дружкою гуськом. (идут змейкой между воображ. кочками) На носочки встали И к лесу побежали… (бегут на носочках) Ноги выше поднимаем И на кочки мы не наступаем. (идут, высоко поднимая колени и перешаг. через вообр. кочки) Очень весело мы шли, И в лесочек наш пришли. Изготовление бумаги Воспитатель: Сначала нам нужно порвать на мелкие кусочки макулатуру, давайте каждый из вас возьмёт по листочку бумаги и разорвёт его. Мы с вами знаем, что бумага легко рвётся – это одно из её свойств. (дети рвут бумагу) . Воспитатель: Теперь нам нужно залить бумагу горячей водой, и размять всё это блендером – это я сделаю сама, потому что горячей водой можно обжечься, а блендер это электроприбор, при использовании которого необходимо соблюдать технику безопасности, (воспитатель заливает бумагу горячей водой и разминает блендером, дети наблюдают) Воспитатель: Одно из свойств бумаги – это то, что она намокает, поэтому мы с вами получили кашицу из бумаги. Теперь нужно добавить сюда клей ПВА, гуашь любого цвета и пайетки. (добавить всё и перемешать) Я вам приготовила два раствора: один без пайеток в него потом если захотите можно их добавить, а второй с пайетками. Воспитатель: Рассказ воспитателя сопровождается показом всех действий. А теперь приступим к самому интересному, к изготовлению листа бумаги. Перед каждым из вас лежать полотенца на клеёнке накрытые тканью, губки и пяльцы с запяленой сеточкой. Нужно взять пяльцы, погрузить в нашу кашицу из макулатуры. Когда в сеточку поместится достаточное количество смеси, мы достаём пяльцы и кладём на полотенце. Теперь необходимо убрать лишнюю жидкость, для этого мы с вами накроем пяльцы с «кашицей» тканью и промакнуть, далее берём губку и промакивать нашу бумагу. После того как жидкость будет убрана нужно перевернуть пяльцы отделить их от бумаги и оставить до полного высыхания. (дети делают бумагу, воспитатель помогает, если это необходимо) Воспитатель: Ребята теперь нужно подождать пока бумага высохнет, после этого мы с вами изготовим из неё открытки. Я хочу сказать, что мы с вами помогли спасти несколько деревьев от вырубки, тем самым помогли ещё и многим животным, птицам и насекомым. А ещё у нас получилась необычная бумага, у каждого свой оригинальный листочек. Дети получают новые знания, о деревьях, бумаге, о том, что всё взаимосвязано: бумагу делают из деревьев, деревья являются жильём, источником жизни для человека, животных, насекомых и птиц, и в руках человека уменьшить вырубку деревьев, сохраняя тем самым жизни многих, животных, птиц и насекомых. Итог занятия: чем вы сегодня занимались? Что нового вы сегодня узнали? Понравилось ли вам наше занятие? Чем?


Автор: Степанищева Екатерина Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект открытого занятия «Бумага своими руками» Степанищева Екатерина Сергеевна 30 Мар 2015
разное Конспект открытого занятия «Бумага своими руками» Степанищева Екатерина Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия «Волшебница-бумага» Корнева Ирина Юрьевна 4 Ноя 2015
разное Конспект занятия по экспериментированию с бумагой «Волшебница бумага» (старшая группа) Колотырина Татьяна Васильевна 31 Мар 2015
документ Конспект проведения мастер-класса для родителей по теме: «Игра «Бильбоке» своими руками». Козлова Татьяна Сергеевна 6 Дек 2015
документ План занятия творческого объединения "Шьем своими руками" по теме: «Моделирование лифа платья» Милостивая Оксана Геннадьевна 1 Апр 2015
документ конспект занятия "Чудеса своими руками" Замостьянова Елена Владимировна 21 Мар 2015
документ конспект занятия "Красота своими руками" (соломка) Маркарова Роза Сократовна 31 Мар 2015
разное Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка Клиновицкая Анна Алексеевна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно-образовательной деятельности по освоению образовательной области «Художественное творчество» По теме: «Тряпичная кукла «Кубышка - травница» своими руками» Рамзина Светлана Борисовна 31 Мар 2015
разное "Зимняя сказка!" Новогодняя композиция для старшей группы своими руками. «Зимняя сказка!» Новогодняя композиция для старшей группы своими руками Пензина Александра Георгиевна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого урока по социально - бытовой ориентировке : "Подарок своими руками. Ветка сирени" 7 класс Ивановская Надежда Васильевна 21 Мар 2015
разное Технология 2 класс «Новогодние поделки своими руками». Новогодняя гирлянда «Звезда». Довбня Светлана Владимировна 5 Апр 2015
документ Конспект занятия по экспериментированию с бумагой «Волшебница бумага» (старшая группа) Ковылина Светлана Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по познавательно- исследовательской деятельности по теме «Бумага и ее свойства» для детей старшей группы Дмитриева Елена Владимировна 17 Мар 2016
разное Проект «Игрушка своими руками» Лошадь Биленко Татьяна Николаевна 20 Мар 2015
разное Экологический мини-проект «Красота своими руками» Янгляева Римма Зыевна 31 Мар 2015
разное «Звёздное небо» Нестандартное физкультурное оборудование изготовленное своими руками. Дунаева Галина Николаевна 31 Мар 2015
документ ПРОЕКТ «ВЫРАСТИ ЦВЕТОК СВОИМИ РУКАМИ» Светлых Ирина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Мастер-класс «Шнуровальный планшет своими руками» Лысова Елена Николаевна 9 Дек 2015
разное Книжки своими руками. Математическая «Чудо-книга» Лау Анна Вячеславовна 23 Сен 2015
документ Методическая разработка «Сенсорные игры своими руками» Гусева Елена Александровна 31 Окт 2015
документ «Спасем планету своими руками». Батурина Надежда Владимировна 21 Окт 2015
разное Игровой макет «Домашние животные» своими руками Короткова Елена Михайловна 21 Окт 2015
презентация Дидактическая игра своими руками «Четыре времени года» Максимова Наталья Васильевна 16 Ноя 2015
документ «Ёлочка своими руками» Королёва Ольга Анатольевна 15 Фев 2016
документ Дидактическая игра своими руками «Собираем из частей» Сусликова Лариса Станиславовна 31 Мар 2015
разное Творческий проект для детей 6 -7 лет (долгосрочный) «Диафильм своими руками». Виноградова Светлана Николаевна 7 Апр 2015
документ «Ваза с цветами» мамам своими руками Лисова Наталья Владимировна 4 Апр 2015
документ Методическая разработка «Сделай книгу своими руками». Подобедова Светлана Леонидовна 18 Мая 2015
документ «Сувениры и подарки своими руками» Мезенцева Людмила Федоровна 31 Мар 2015
документ «Дидактические игры о жанрах живописи своими руками» Тузова Елена Александровна 4 Июл 2015
документ «Игра дартс своими руками» Сидорова Дарья Геннадьевна 9 Мар 2016
презентация, документ КТД Новогодняя открытка своими руками «Новогодний хоровод» Мягченкова Анастасия Александровна 2 Апр 2016
документ Конспект открытого занятия «Новости «Светлячка» Меркушина Алена Михайловна 14 Янв 2016
разное Конспект открытого занятия по экологии в старшей группе «КВН «Знатоки природы». Солдатенко Ирина Сергеевна 4 Апр 2015
документ "Бумага своими руками" Игровое экспериментирование. Панамарева Вера Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия: «Воображение и выразительность». Сластухина Марина Сергеевна 20 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия «Ловись, ловись рыбка!» Сальникова Екатерина Александровна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия«курочка» Сальникова Екатерина Александровна 30 Мар 2015