Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

конспект интегрированного занятия по окружающему миру «Планеты солнечной системы» в подготовительной к школе группе .

Скачать
27.27 КБ, 530699.docx Автор: Голощапова Светлана Владимировна, 30 Мар 2015

Цели и задачи:

  • Систематизировать знания о строении Солнечной системы.
  • Расширять знания о небесных телах (работа с картой солнечной системы, рассказ о космосе, , планете).
  • Расширить словарный запас ( солнечная система, планета, земная кора, мантия, ядро).
  • - Ребята, а как можно назвать наш общий дом? (земля). Вывешиваю карту Солнечной системы

    - Наш общий дом – это планета Земля, которая вращается вокруг солнца.

    - Что это такое? (глобус)

    -Глобус – это макет нашей планеты Земля. Глобус придумали и сделали люди. Глядя на него, мы можем много узнать о нашей планете, например, какой формы Земля? (круглая, похожая на шар)

    - Есть ли на нашей планете суша? (да)

    - Каким цветом она обозначена на глобусе? (коричневым, светло – коричневым, жёлтым, зелёным)

    - Много ли на нашей планете воды? (больше, чем суши)

    - Каким цветом она обозначена на глобусе? (синим, голубым, белым)

    - Наша планета самая красивая из всех планет.

    - Какие ещё планеты вы знаете? (Венера, Марс, Юпитер, Меркурий и др.), но жизни на этих планетах нет, потому что нет воздуха и воды.

    Ребята, перед вами фотоснимок Земли сделанный из космоса. На нем видно, что Земля имеет форму … (шара). Что есть на Земле? Земля единственная планета солнечной системы, на которой есть и суша, и вода. Еще нашу Землю называют живой.

    Почему нашу планету называют живой?

    Кто живет на планете Земля? (Люди, животные, растения)

    Наружный твердый слой Земли - называется земной корой,

    Глубже земной коры находится мантия,

    Ещё глубже – земное ядро.

    Чем глубже расположены земные породы, тем они плотнее и горячее.

    ОПЫТ №1. Показываю детям яйцо. Яйцо – это символ жизни, а Земля – это планета жизни.

    Строение Земли и яйца очень похожи. Яйцо состоит из трех частей, и Земля тоже состоит из трех частей. Давайте будем сравнивать:

    1. У яйца есть - скорлупа. У Земли есть - кора.

    2. Под скорлупой, что находится у яйца? - белок. А у земли – мантия.

    3. В самом центре яйца – желток. В самом центре Земли – ядро.

    А вы летали на самолете? Что вы видели из окна самолета? (ответы детей).

    Ребята, как вы думаете, почему день сменяется ночью. А на смену ночи приходит день?

    Планета Земля имеет форму…(подскажите) шара и вращается вокруг своей оси. Показываю глобус.

  • Глобус можно вращать?
  • Это не случайно. Оказывается, Земля постоянно плавно вращается вокруг воображаемой линии – земной оси. Эту линию мысленно проводят через толщу Земли между Северным и Южным полюсами.

    Вращается Земля с запада на восток. Полный оборот вокруг своей оси совершает за сутки, за 24 часа.

    Из-за этого вращения и происходит смена дня и ночи. На той стороне Земли, которая освещена Солнцем, - день. На противоположной, находящейся в тени,- ночь

    ОПЫТ № 2: Доказываю, детям как день сменяет ночь.

    Берем настольную лампу и глобус. Включаю светильник и медленно кручу глобус. Где светло – день, где темно – ночь.

    Физкультминутка

    Мы цепочкой друг за другом,
    Взявшись за руки идем.
    Идут цепочкой, взявшись за руки, правое плечо вперед.

    Повернувшись внутрь круга,
    Медленно кольцо замкнем.
    Вот колечко, то есть круг,
    Останавливаются, образуют круг,

    взявшись за руки.

    Наши руки, приподнявшись,
    Прямые руки поднимают вверх.

    Лучиками стали вдруг.
    Потянуться вверх на носочках.

    Мы сомкнулись, повернулись
    Руки опустить, шаг вперед, поворот кругом.

    Раз! И солнцем обернулись.
    Руки вверх - потянуться на носочках.

    Чтоб нас лучше разглядели,
    Раз – присели, два – присели.
    Руки вперед, приседают два раза.

    Вдаль сейчас ракета мчится,
    Прямо к звездной тишине.

    Прямые руки поднимают вверх,
    соединяя ладони рук над головой.
    Потянуться на носочках.

    И звездою обратившись,
    Прямые руки над головой – растопырить пальцы рук.

    Ярко светит в темноте.
    Выполняют движения «фонарики» кистями рук.

    Можем сделать мы флажок,
    Попеременные движения прямыми руками вверх – вниз перед собой.

    Можем – треугольник.
    Соединить ладони треугольником перед собой.

    Это все легко и просто –
    Сделать может школьник.
    Махнуть правой рукой перед собой

    Что же такое Луна, и почему художник нарисовал так, что Земля держит Луну за руку? (Луна - это спутник Земли.)

    А что же такое Земля? (Земля - это планета.)

    Верно. Мы говорили, что Земля - это родной дом, а Солнечная система - родной город, в которой находится наш дом. В этом солнечном городке есть и другие планеты.

    Все эти планеты объединены в Солнечную систему. Почему эту систему назвали - Солнечной? (Потому, что все планеты вращаются вокруг Солнца. Солнце - это большая горячая звезда, она согревает и освещает планеты.)

    У каждой планеты свой собственный путь. Нельзя ей, поверьте, с орбиты свернуть. Вокруг Солнца вращаются наши планеты. По-разному все они Солнцем согреты.

    У детей на столе приготовлены альбомные листы, на них нанесены орбиты, солнце; шаблоны планет. Во время чтения стихотворения, дети приклеивают планеты на соответствующие орбиты.

    По порядку все планеты.
    Назовёт любой из нас:
    Раз - Меркурий,
    Два - Венера,
    Три - Земля,
    Четыре - Марс.
    Пять - Юпитер,
    Шесть - Сатурн,
    Семь - Уран,
    За ним - Нептун.
    Он восьмым идёт по счёту.
    А за ним уже, потом,
    И девятая планета.
    Под названием Плутон.

    1 Меркурий - самая быстрая планета в Солнечной системе. Днем на планете жарко, а ночью бывает ледяной дождь.

    2. ВЕНЕРА - Это самая горячая планета.

    3. ЗЕМЛЯ - Планета, на которой мы живем.

    4. МАРС - На ней большое количество железа и покрыта она красно-оранжевым песком.

    5. ЮПИТЕР - Это самая большая планета в Солнечной системе.

    6. САТУРН - Вокруг планеты есть кольца. Сатурн окружают кольца, они состоят из обломков льда и камней.

    7. УРАН - Это одна из самых дальних от солнца и поэтому холодных планет. Она лежит на боку, потому что однажды испытала столкновение. Планета окутана облаками и имеет несколько колец.

    8. НЕПТУН - тёмно-синяя планета, на которой всегда дуют ветры из ядовитых облаков.

    9. ПЛУТОН - Это очень холодная планета.

    Планета находится очень далеко от солнца и она очень маленькая.

    Вывод: Теперь мы с вами знаем строение нашей планеты - Земля. А карта солнечной системы, сделанная своими руками, поможет нам запомнить расположение планет.


    Автор: Голощапова Светлана Владимировна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    презентация, документ Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Планеты солнечной системы» Калий Елена Петровна 6 Дек 2015
    документ Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе «Привет с планеты Счетоводов» Зинина Надежда Васильевна 31 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по математике и развитию речи в подготовительной к школе группе По теме: «Золушка» Кислицына Ольга Сергеевна 28 Фев 2016
    документ Конспект интегрированного занятия по математике и развитию речи в подготовительной к школе группе По теме: «День рождения страуса» Кислицына Ольга Сергеевна 28 Фев 2016
    разное Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе по ознакомлению с народным декоративным искусством и рисование на ткани «Красивый платок» Цыбульникова Елена Александровна 31 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по рисованию в подготовительной к школе группе «Красавица Осень» Савельева Анна Евгеньевна 31 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по математике для детей подготовительной к школе группе «В поисках заветного ключа» Япарова Татьяна Алексеевна 5 Апр 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе. Тема: «Чудо песочек. Необыкновенные свойства песка». Гамзаева Луиза Эльбрусовна 20 Ноя 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по математике для детей подготовительной к школе группе «В поисках заветного ключа» Япарова Татьяна Алексеевна 21 Апр 2015
    разное К О Н С П Е К Т занятия по окружающему миру в подготовительной к школе группе «Путешествие в Антарктиду» Ткачева Алла Николаевна 31 Мар 2015
    документ Конспект занятия по окружающему миру в подготовительной к школе группе КВН "Тело человека" Ткачева Алла Николаевна 5 Апр 2015
    документ Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе по окружающему миру и нетрадиционной технике рисования. «Путешествие к Колобку на день рождения» Погоний Ирина Александровна 19 Окт 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по окружающему миру и аппликации в средней группе. Тема: «Птицы нашего города» Соснина Анастасия Михайловна 31 Мар 2015
    презентация, документ Конспект интегрированного занятия по окружающему миру и изобразительной деятельности в старшей логопедической группе «Изучаем космос с инопланетянином Гугушей» Титова Елена Владимировна 9 Июн 2015
    документ Конспект занятия по окружающему миру в подготовительной группе по теме «Грибы» Конспект занятия по окружающему миру в      подготовительной группе по теме «Грибы» Коровушкина Марина Михайловна 4 Апр 2015
    документ Конспект интегрированного логопедического занятия в подготовительной к школе группе «Путешествие в зимний лес» Вихрова Светлана Валентиновна 31 Мар 2015
    документ Конспект итогового интегрированного занятия по ФЭМП и ознакомлению с окружающим в подготовительной к школе группе Тема: «С математикой в пути». Гуляева Екатерина Павловна 31 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по методике развития детского изобразительного творчества на тему: «Роспись чайника» (по мотивам гжельской росписи) в подготовительной к школе группе с использованием ИКТ Зозик Людмила Владимировна 30 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Наша Родина – Россия» Табунина Марина Геннадьевна 30 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Весна пришла» (развитие речи, обучение грамоте). Фаненштиль Анна Владимировна 30 Мар 2015
    документ План-конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Улица полна неожиданностей». Тюрина Наталья Евлампиевна 30 Мар 2015
    презентация, документ Конспект открытого интегрированного занятия педагога-психолога и учителя-логопеда в подготовительной к школе логопедической группе Тема: «Посуда». Широкова Светлана Валериевна 5 Апр 2015
    документ Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Строение и свойства сыпучих веществ» Котова Наталья Станиславовна 15 Окт 2015
    документ Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Как Лунтик узнал про весну». Маслова Миляуша Мансуровна 6 Апр 2015
    документ Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе на тему: «Сказочная математическая история». Симоненко Анна Витальевна 31 Мар 2015
    документ Конспект музыкального интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «У моря музыка своя» Дегтярь Людмила Евгеньевна 31 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Осенние деньки» Орлова Антонина Сергеевна 25 Апр 2015
    документ Конспект интегрированного занятия на тему: «Зимующие птицы» в подготовительной к школе группе. Ермакова Ирина Ивановна 2 Мая 2015
    документ Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Путешествие с Матрешкой по стране Вежливости" Демидова Надежда Александровна 12 Дек 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и аппликации в подготовительной к школе группе, тема «Из чего делают бумагу» Довголевская Эмма Викторовна 31 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия с использованием икт в подготовительной к школе группе для детей с ЗПР по теме: «Бабушка Агафья и ее домашние животные» Самсонова Наталья 7 Апр 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по развитию связной речи в подготовительной к школе группе. Тема: Встреча со сказкой «Лиса и Журавль» на сказочном дворе. Сухих Татьяна Григорьевна 4 Апр 2015
    презентация, документ Интегрированный урок по математике и окружающему миру, с использованием мультимедийных технологий. 1. Обобщение по теме «Сложение и вычитание многозначных чисел в пределах 1000» 2. Обобщение по теме «Планеты Солнечной системы». Мун Татьяна Владимировна 17 Апр 2015
    документ Конспект занятия по здоровьесбережению в подготовительной к школе группе «Где прячется здоровье» Конспект занятия по здоровьесбережению в подготовительной к школе группе «Где прячется здоровье» Чобан Юлия Юрьевна 30 Мар 2015
    разное Конспект интегрированного занятия по окружающему миру и аппликации в средней группе - Птицы нашего города. Бисикова Людмила Александровна 20 Мар 2015
    документ Занятие в подготовительной группе «Планеты солнечной системы» Бабурина Елена Викторовна 31 Мар 2015
    документ Конспект занятия по окружающему миру в подготовительной группе. Тема: «Почему нельзя рвать цветы и ловить бабочек» Саенко Марина Анатольевна 30 Мар 2015
    документ Конспект занятия по окружающему миру в подготовительной группе «Широкая масленица». Берестовская Марина Викторовна 12 Июл 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по экологическому воспитанию в подготовительной школе группе на тему «Зимующие и пролетные птицы» Овчарова Наталья Константиновна 31 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного физкультурного занятия в подготовительной к школе группе Шведчикова Светлана Валерьевна 31 Мар 2015