Конспект индивидуального интегрированного занятия по пространственной ориентировке/развитию осязательных способностей детей с ОВЗ ( комплексное нарушение в развитии) . Тема: "Кошка"

Форма проведения: индивидуальная ( возраст 4 года, ребенок с остаточным зрением; ЗПРР; инвалид);

Целями стали: формирование пространственного представления о кошке; формирование чувственной памяти;Закрепление аппараат двуручного осязательного обследования; Обучение ориентировке в микро-пространстве, тело животного; Развитие мимики, жеста, памяти, мышления.

В соответствии с целями поставлены следующие задачи:

- Закреплять умение ориентироваться на себе, учить переносить эту модель на другой объект.

-Формировать способы обследования кошки с помощью осязания, тактильного, обонятельного восприятия признаков предмета.

-Учить осязательно определять форму и размер объекта.

-Развивать мелкую моторику пальцев рук.

-Расширять представления ребенка о домашних животных.