Комплексное занятие"Как мы искали котят!"

Занятие «Как мы искали котят» (комплексное)

Средняя группа.

Воспитатель: Судакова Анна Викторовна

Образовательная область: социализация + коммуникация (развитие речи), познание (ребёнок в мире природы), чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка, здоровье.

Тема:Как мы искали котят.

Цель:Закреплять и расширять представления детей о домашних животных – кошке и её детёнышах (внешний вид, повадки)

Задачи:

- Учит детей составлять описательные рассказы о домашних животных (котятах) с помощью алгоритма. Формировать эмоциональную отзывчивость к предлагаемой ситуации; побуждать детей эмоционально реагировать на музыкальное сопровождение и наглядность; упражнять в перепрыгивании через «ручеёк» на двух ногах, в счёте в пределах пяти, в ориентировке относительно себя.

- Развивать память, слуховое, зрительное, тактильное восприятие, творческое воображение, логическое мышление.

- Воспитывать бережное отношение к животным, желание заботиться о них.

Активизация словаря:активизировать в речи описательные прилагательные (маленький, пушистый, гладкий, приятный, весёлый, грустный, печальный, игривый, белый, рыжий, полосатый), глаголы (ходит, бегает, прыгает, выпускает когти, лакает, умывается, играет, мурлычет, мяукает, охотится); использовать в речи предлоги за, под, на; развивать диалогическую речь, побуждать отвечать на вопросы содержательно и образно.