Главная / Дошкольное образование / Обучение грамоте

Конспект открытого занятия по обучению грамоте "В гостях у Буратино" с использованием здоровьесберегающей технологии Н.А.Зайцева

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №15 «Сказка»

Конспект открытого занятия

По обучению детей грамоте

«В гостях у Буратино»

с использованием здоровьесберегающей технологии Н.А.Зайцева

В подготовительной группе

Воспитатель высшей категории

Сатарина Г.Н.

с. Дивное

2010 год

Задачи:

Образовательные:1. Закрепить умение детей прочитывать по таблице №1 Н.А. Зайцева отдельные слова и предложения.

2. Уметь составлять любые слова из кубиков.

3. Закрепить умение детей видеть слово целиком и путем перестановки отдельных кубиков видоизменять слово.

Развивающие: 4. Развивать умение мыслить логически, находить и исправлять ошибки в тексте. Развивать внимание, память, воображение, быстроту реакции, умение отгадывать загадки.

5. Воспитывать умение работать вместе дружно, сохранять выдержку. Создать хороший эмоциональный настрой.

Пособия:1. Кубики и таблицы Н.А. Зайцева.

2. Игрушки: Буратино, Мальвина.

3. Алфавит на мелодию песни «Подмосковные вечера» (плакат).

4. Загадки и иллюстрации к сказкам.

5. Дидактические игры: «Найди ошибку», «Измени слово», «Найди продолжение слова».

6. Призы детям.

Ход занятия

- Ребята, сегодня к нам пришли гости. Посмотрите, поздоровайтесь с гостями. Мы всегда очень рады гостям. А сейчас давайте представимся нашим гостям. Я предлагаю вам сложить свои имена и з кубиков и прочитать их с ударением. Молодцы, ребята!

- Дети, сегодня к нам спешит еще один гость, а кто он, вы узнаете, отадав загадку:

Был поленом, стал мальчишкой,

Обзавелся умной книжкой. (Буратино).

- А вот и он! Здравствуй, Буратино!

- Ребята, Буратино узнал, что в этом году вы пойдете в школу и уже научились читать и писать. Он предлагает вам отгадать загадки о школе и школьных принадлежностях, а отгадки составить из кубиков:

1. В школьной сумке я лежу,

Как ты учишься скажу… (дневник)

2. Новый дом несу в руке,

Дверца дома - на замке.

Тут жильцы бумажные

Все ужасно важные (портфель)

3. На страницах букваря

Тридцать три богатыря.

Мудрецов-богатырей

Знает каждый грамотей (алфавит)

4. Грамоты не знаю я,

А всю жизнь пишу (ручка)

5. Стоит дом.

Кто в него войдет,

Тот ум приобретет (школа)

6. Чтобы ручками писать,

Приготовим мы … (тетрадь)

7. Кто альбом раскрасит наш?

Ну, конечно, … (карандаш)

8. Если ей работу дашь –

Зря трудился карандаш (резинка)

- Молодцы, ребята, хорошо вы умеете отгадывать загадки. А сейчас давайте исполним для Буратино и наших гостей алфавит на мелодию песни «Подмосковные вечера» (Физминутка).

- Дети, Буратино тоже умеет писать и очень хочет учиться в школе, а как это у него получилось, мы сейчас с вами проверим. Игра называется «Найди ошибку».

1. На болоте нет дорог

Я по кошкам скок да скок (кочкам).

2. Забодал меня котел

На него я очень зол (козел).

3. Мама с бочками пошла

По дороге вдоль села (дочками).

4. Старый дедушка Пахом

На козе скакал верхом (коне).

5. Миша дров не напилил

Печку кепками топил (щепками).

- Буратино благодарит вас, ребята, за то, что вы помогли ему найти и исправить ошибки, и хочет поиграть с вами в новую игру «Измени слово». Сейчас закройте глаза, а Буратино составит слова из кубиков:

НАВЕС (весна), ТКАНИ (нитка), МЫШКА (камыш).

- Дети, внимательно посмотрите, какие кубики надо поменять местами, чтобы получилось новое слово (ответы детей).

- Ребята, а вы знаете, из какой сказки к вам пришел Буратино? (ответы детей).

- Он принес вам картинки, на которых изображены герои разных сказок, а на обороте написаны названия этих сказок. Послушайте загадки из сказок и прочитайте название каждой, затем сравните с картинкой на обороте.

1. Отворили дверь козлята

И … пропали все куда-то! (Волк и семеро козлят).

2. По тропе, шагая бодро,

Сами воду тащат ведра! (По-щучьему велению).

3. Холодно ли тебе, девица?

Холодно ли тебе, красная? (Морозко).

4. Пустил стрелу младший брат,

Улетела стрела, никто не знает куда?

Прямо на болото угодила. (Царевна-лягушка).

5. Воротился старик и видит:

Сидит его старуха,

А перед нею разбитое корыто. (Сказка о рыбаке и рыбке).

6. Поле все Иван обходит, озирается кругом

И садится под кустом.

Вдруг, о полночь, конь заржал,

Караульщик наш привстал,

Посмотрел под рукавицу

И увидел кобылицу. (Конек-горбунок).

7. Посадила Маша братца на травку,

А сама убежала с подружками играть. (Гуси-лебеди).

8. А козлик-то этот не простой,

Рожки у него отменные,

У простых козлов на две веточки,

А у этого на пять веток. (Серебряное копытце).

9. Не лежалось на окошке,

Покатился по дорожке. (Колобок).

- Правильно, вы все сказки отгадали и прочитали. Можно представить, что мы с вами побывали в волшебном мире сказок.

- Ребята, а Буратино к нам пришел из своей сказки не один. Кто еще здесь появится, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Сидим мы на полянке,

Где растут цветочки

Разные приятные, очень ароматные.

Будем жить все лето

На полянке этой,

Под густой калиною

С голубоволосою, милою … (Мальвиною).

- Молодцы, отгадали! Это Мальвина! Буратино хотел сделать подарок Мальвине и стал вырезать красивые цветы, но подул ветерок и перепутал все лепестки. Ребята, помогите Буратино собрать цветы. Игра «Найди продолжение слова». Начало слова на лепестке, а последний склад - в середине цветка. Когда все лепестки подобраны, дети переворачивают цветок и лепестки буквами вниз и тогда видят, что у одного цветка серединка и лепестки – красные, у другого – синие, у третьего – желтые. Если все лепестки совпали по цвету, значит, слова составлены правильно.

- Спасибо за помощь, ребята. Мальвине очень понравились волшебные цветы. Вы очень порадовали сегодня наших сказочных героев. Как вы помогли Буратино? (ответы детей).

- Им понравилось с вами играть. Какие вы все молодцы, хорошо научились читать, знаете алфавит, умеете отгадывать загадки, исправлять ошибки, все такие веселые, умные, смышлёные. За это Буратино и Мальвина дарят вам вот такие чудесные призы. А теперь нашим друзьям пора в свою сказку. До свидания! Всех гостей благодарим за внимание. Приходите почаще. «До новых встреч» (Дети складывают пожелание из кубиков).


Автор: Сатарина Галина Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект открытого занятия по обучению грамоте "В гостях у Буратино" с использованием здоровьесберегающей технологии Н.А.Зайцева Сатарина Галина Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте "В гостях у Мудрой Совы" Хуснуллина Гузель Фазыловна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в группах школы «Развитие». Тема "В гостях у феи Азбуки". Кирсанова Эльвира Гаясовна 14 Сен 2015
документ Конспект открытого занятия по развитию связной речи и обучению грамоте в подготовительной к школе группе: «В гостях у фокусника». Григорьева Елена Владимировна 14 Апр 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте "В гостях у сказки. Звуки Н, Нь и буква Н" Черечукина Наталья Сергеевна 30 Мар 2015
разное Консультация к педсовету "игровое и занимательное обучение детей чтению с использованием интенсивной технологии Н.А.Зайцева Сатарина Галина Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по Формированию элементарных математических представлений в младшей группе детского сада "Прогулка с колобком" с использованием здоровьесберегающей технологии. Герасименко Ольга Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте на тему "Звуки [С], [С`]. Буква С. Слог - слияние" Эльдарова Оксана Евгеньевна 30 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ открытого логопедического занятия по обучению грамоте. Тема:"БУКВЫ ПОТЕРЯЛИСЬ". Дифференциация звуков С-З.Буквы С, З. Зацепина Елена Леонидовна 4 Апр 2015
документ Конспект открытого занятия с использованием ИКТ по подготовке к обучению грамоте для детей старшей группы «Письмо от Незнайки» Усынина Наталья Александровна 14 Янв 2016
документ Рабочая программа кружка по обучению чтению детей дошкольного возраста с элементами технологии "Кубики Зайцева" Н.А.Зайцева Скиданова Ирина Петровна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по обучению грамоте с использованием песочной терапии "Звуки ибуквы А,У,И,О" Хатипова Айсылу Галимьяновна 10 Апр 2015
документ "Звуки с, с', з, з'. У нас в гостях Бабушка-Загадушка". Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе Огнева Любовь Васильевна 16 Ноя 2015
документ конспект занятия по физо с элементами стретчинга "В гостях у Буратино" фадеева любовь сергеевна 31 Мар 2015
документ Занятие по развитию речи и обучению грамоте Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «В гостях у царицы Русского Языка» носенко ирина владимировна 30 Мар 2015
документ Сценарий занятия по обучению грамоте "В гостях у сказки" Волкова Татьяна Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте детей с ФФН подготовительной группы. "Дифференциация звуков [Ш] -[ж]". Горюнова Наталия Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе « В гостях у царевны- лягушки» андреева валентина владимировна 1 Апр 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе « В гостях у Дедушки Грамотея » Елена Гаврилова 14 Сен 2015
документ Конспект НОД по обучению грамоте по теме "Ворона Вера в гостях у ребят" Унгер Юлия Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе "Путешествие в страну знаний" Афанасьева Надежда Николаевна 14 Сен 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в старшей группе №3. "Звуковой анализ слов". Сизова Надежда Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте "Поможем Буратино" Устимова Татьяна Владимировна 30 Мар 2015
документ НОД по обучению грамоте в старшей группе (5-6 лет) по теме «В гостях у Буратино» (с применением театрализованной деятельности). Людмила Евгеньевна Барладин 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте у детей с ОНР "Звук С"(на материале лексической темы "Зима") Абдураимова Наталья Викторовна 6 Дек 2015
документ Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте с детьми подготовительной группы «В гостях у буквы Л» Вологина Ольга Александровна 27 Июн 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ЗПР Алабина Татьяна Владимировна 30 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ «ПУТЕШЕС ТВИЕ В ИГРАЙ - ГОРОДОК» Пронина Валентина Владимировна 30 Мар 2015
документ План-конспект занятия по подготовке к обучению грамоте "Буратино в цирке" Аитова Анастасия Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Тема: «В гостях у сказки «Курочка Ряба». Воронина Наталья Борисовна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе на тему: "Гласный звук У. Буква У" Миронова Ольга Васильевна 10 Апр 2015
документ Мастер-класс ( конспект занятия) для подготовительной к школе группы по обучению грамоте У нас в гостях клоуны Бим и Бом. Денисова Диана Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте по программе "Школа 2100" по теме: "Звук "У". Буква У. Швец Вера Владимировна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого урока в четвертом классе школы VIII вида по русскому языку с использованием здоровьесберегающей технологии обучения на тему: «Правописание предлогов» Бабакова Ольга Тимофеевна 1 Апр 2015
документ Конспект итогового,открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе"В Королевстве звуков" Моисеева Любовь Алексеевна. 1 Апр 2015
документ Конспект открытого фронтального логопедического занятия в подготовительной к школе группе по обучению грамоте "Играем в школу" Барауля Алина Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе логопедической группе "Звуки [Д], [Дь] и буква Д." Носова Алина Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе Ирина Владимировна Богданова 5 Апр 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе Клокова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе "В гостях у Буратино" Ковалева Екатерина Васильевна 5 Апр 2015