Главная / Дошкольное образование / Музыкальное воспитание

Сценарно-режиссёрская разработка. «В гости к волшебнику Изумрудного города под Рождество»

Скачать
100 КБ, 723461.doc Автор: Матвеева Наталья Викторовна, 31 Мар 2015

Сценарно-режиссёрская разработка.

«В гости к волшебнику Изумрудного города под Рождество»

Разработала: музыкальный руководитель Матвеева Н.В.

Тольятти 2013г.

Тема: В гости к волшебнику Изумрудного города под Рождество.

Идея: На пороге Рождество всем нам сказку принесло….

Форма: Рождественский карнавал.

Аудитория: групповая, дети 6-7 лет, родители.

Сценарный план.

Экспозиция:

В зал вбегают два скомороха, приветствуют гостей, за ними заходят дети, становятся врассыпную, рассказывают стихи, исполняют песню.

Завязка:

Звучит фонограмма «Ураган». Дети изображают движениями ураган, постепенно продвигаются к стульям, садятся. Появляется Элли. Её домик упал на злую волшебницу Гингему и раздавил её.

Развитие действия:

1. Встреча с трусливым львом. Дорога в Изумрудный город.

2. Появление Бастинды. Коммуникативная игра со всеми детьми «Изобрази природу».

3.Встреча Элли и трусливого льва со Страшилой. Исполнение группой детей танца с тросточками.

4. Страшила пытается петь. Исполнение детьми песни «Зимние фантазии».

5. Второе появление Бастинды, которая пытается испортить дорожку из снежинок. Проводится эстафета с воздушными шарами. Бастинда превращает снежную дорожку в маковое поле.

6. Герои засыпают. Дети их будят, исполняя танец с колокольчиками.

7. Скоморохи помогают героям позвать Метелицу, которая появляется во время исполнения танца «Белая метелица».

8.Метелица представляется. Дети исполняют песню «Госпожа Метелица»

Кульминация:

1. Забегает Бастинда. Преграждает дорогу героям.

2.Лев пытается защитить Элли.

3.Страшила даёт умный совет.

4.Метелица просит детей помочь ей , взмахивает волшебной палочкой. Летит снег, звучит фонограмма метели, дети дуют на Бастинду.

5. Бастинда с криками: « Помогите! Заморозили!» убегает из зала.

Развязка:

1. Метелица просит детей осветить дорогу в Изумрудный город.

2. Девочки исполняют танец с волшебными палочками «Рождество», замок освещается.

Финал: 1.Герои подходят к Изумрудному городу. Их приветствует стражник.

2. Все слышат голос Гудвина. Он благодарит детей, Элли. Говорит, что Лев стал смелым, а Страшила поумнел. И всё это благодаря тому, что все друг другу помогали. Добро победило зло. А иначе и быть не могло. Ведь всё это происходило в Рождество.

3.Скоморох всех приглашает на общий танец.

Сценарий

Действующие лица:

Взрослые: Скоморохи, Страшила, Бастинда, Метелица, стражник. Остальные роли исполняют дети.

( Звучит музыка в зал вбегают скоморохи.)

1-й скоморох: Зимний карнавал у нас!

Мы ждем сегодня всех!

Радость и веселье в зале,

Песни, танцы, смех!

2-й скоморох: Вас сюрприз сегодня ждет –

Сказка в гости к нам идет.

В ней улыбки, шутки есть,

В ней героев всех не счесть.

Улыбнитесь сказке этой—

Эта сказка - наши дети!

Дети забегают под музыку «Карнавал», строятся врассыпную.

1 Ребенок: Сегодня состоится карнавал,

Веселый карнавал, чудесный карнавал.

Он пригласит гостей всех в зал,

Наш милый, добрый карнавал!

2 Ребенок: Веселей запоем,

Всех друзей соберем,

Гостей сегодня будем развлекать,

Плясать и веселиться, и в сказку провожать.

Исполняется песня «Карнавал у ёлки»

1-й скоморох: Внимание! Внимание!

2-й скоморох: Слушайте указ повелителя волшебной страны Великого волшебника Гудвина!

1–й скоморох: Всем сегодня веселиться,

Петь, играть и танцевать!

В изумрудном королевстве

Запрещается скучать!

2-й скоморох: Только музыка и смех!

Только время для потех!

Ну-ка, музыка, играй!

Всех нас в сказку приглашай!

(Звучит фонограмма «Звон колокольчиков». Дети приседают.)

1-й скоморох: Колокольчики звенят,

Сказку начинать велят!

2-й скоморох: В изумрудном королевстве

Вдруг начался ураган.

(Звучит фонограмма «Ураган». Дети изображают движениями ураган, постепенно продвигаются к стульям, садятся.)

2-й скоморох: И на голову Гингемы

Дом свалился - трам-трам-трам!

(Музыка смолкает появляется девочка Элли.)

Элли: Ой! Где я? Куда я попала? Что произошло?

(Появляется лев, крадется, как - будто боится чего - то)

Элли: Кто ты? Чего ты прячешься?

Лев: Ох, я так испугался.

Элли: Ты испугался? Ты же Лев!

Лев: Да, я — Лев! Я - царь зверей! Но я непростой лев, я очень трусливый лев. Я свою

смелость где-то потерял. (Лев садится, горюет. Элли гладит его по голове.)

Элли: Скажи мне, куда я попала? Что это за страна?

Лев: О, фея! Ты попала в волшебную страну!

Элли: Почему ты называешь меня феей?

Лев: Твой замечательный домик упал прямо на Гингему! Крак-крак! И нет злой

колдуньи! От нее остались только эти туфельки. (По­казывает Элли туфельки.)

Элли: Какие они красивые!

Лев: Они непростые, а волшебные. Они помогут найти дорогу в Изумрудный город, к

великому волшебнику Гудвину.

Элли: Великому волшебнику!

Лев: Да, он может выполнить любое желание! Я попрошу у него смелости!

Элли: А что же мне попросить у Гудвина? Я даже не знаю?

Лев: Пойдем со мной, по дороге решишь.

(Элли и Лев уходят. Звучит музы­ка, в зал входит Бастинда, танцует)

Бастинда: Была у меня подруга задушевная, Гингема. Злая-през­лая, коварная-

прековарная. А теперь я одна осталась. И туфли вол­шебные ее потерялись.

Найду серебреные туфельки, стану могущес­твенной колдуньей, всем миром

править стану… Ребята, вы туфельки не видали?

Дети: Нет!

Бастинда: Ай-я-яй! Поищите вместе со мной, может быть, найдутся?...(дети не соглашаются) Как же я про зеркальце забыла! Помоги мне, зеркальце, мои волшебные серебряные туфельки отыскать! «Их Лев и девочка за­брали», - отвечает зеркальце.

Бастинда: Ну, берегитесь! Туфельки все равно будут мои!

1-й скоморох: Ребята, вы не хотите помочь Элли и Льву?

Проводится игра «Изобрази природу»

Элли: Вот теперь я знаю, что попросить у Гудвина. Я хочу, чтобы исчезло зло, и все

люди стали добрыми, веселыми. Пошли? (Выходит Страшила, Элли натыкается на него)

Элли: Ребята, кто это?

Дети: Пугало, его зовут Страшила!

Страшила: Я одеваюсь не по моде,

Весь век стою, как на часах!

В саду ли, в поле, огороде

На стаи нагоняю страх!

И пуще огня, хлыста или палки

Боятся меня воробьи и галки! (Элли и Лев смеются.)

Почему вы смеетесь?

Элли: Ты смешной!

Страшила: И птицы тоже смеются. А одна знакомая ворона сказала, что мне нужны мозги.

Тогда я буду самым умным, и никто надо мной не будут смеяться. А еще мне

хочется надеть новую шляпу, взять в руки тросточку и прогуляться по улицам

Волшебной страны! Вот так!

Исполняется «Танец с тросточками».

Страшила: А куда вы идете?

Элли: Мы идем в Изумрудный город.

Лев: К великому волшебнику Гудвину. Он исполняет любые желания!

Страшила: Мне тоже туда надо. Я попрошу у Гудвина мозги. Возь­мите меня с собой, я

вам помогать буду.

Элли: Чем же ты нам поможешь?

Лев: Что ты умеешь делать?

Страшила: Я петь очень люблю! (Страшила пытается петь.)

Элли: Да разве это пение?

Лев: Послушай, как в Волшебной стране поют.

Дети исполняют песню «Зимние фантазии».

Страшило: Смотри, серебряные снежинки (разложены на полу). На твои туфельки

похожи.

Лев: Это дорога в Изумрудный город.

Элли: Пойдем! (Герои выходят за дверь. В зал входит Бастинда)

Бастинда: Ишь ты, к Гудвину собрались! Сейчас я вам дорожку-то испорчу

(пытается отодрать снежинки от пола).

1-й скоморох: А что ты делаешь?

Бастинда: Дорожку порчу, чтобы они не смогли добраться до Гудвина.

2-й скоморох: Нельзя этого делать!

Бастинда: Как это нельзя, можно…(Скоморохи спорят с Бастиндой)

1-й скоморох: Хорошо, давай, не будим спорить, а попросим ребят, чтобы они нас

рассудили. Давай, мы с тобой посоревнуемся, если ты выиграешь, то

тогда…

Бастинда: Тогда я делаю, что хочу.

Проводится эстафета с воздушными шарами. (Бастинда выигрывает).

Бастинда: Вот так, я вас выиграла, значит, что хочу то и делаю.

Узли - нузли — трикли — брысь! Лето красное, явись!

Добро пожаловать на маковое поле!

(Бастинда разворачивает коврики с маками, закрывает снежинки, Бастинда убегает, заходят Элли и Лев)

Лев: Смотри-ка, снег растаял, цветы расцвели! ( Ходят, нюхают цветы)

Элли:Что - то спать хочется. (Зевает, все засыпают)

1-й скоморох: Не пойму никак я сам –

Здесь вчера была зима,

Что же здесь произошло?

Было все белым-бело!

2-й скоморох: Здесь лежал большой сугроб

И блестел, как серебро!

Что же здесь случилось вдруг?

Все растаяло вокруг?

1-й скоморох: Посмотри, они же спят!

2-й скоморох: Надо нам быстрей бежать

И ребят скорей позвать. Ребята, давайте попробуем разбудить Элли.

Исполняется «Танец с колокольчиками».(Элли, Страшила и Лев просыпаются).

Элли: Ну, вот зимы нет, снежинок нет. Как же мы дорогу найдем?

Страшила: Эх, надо зиму вернуть. Только я не знаю, как?

1-й скоморох Мы вам поможем!

Мы позовем метелицу.

Пусть лесами стелется

И заносит все пути –

Ни проехать, ни пройти.

2-й скоморох: Чтобы грозная колдунья

Не смогла друзей найти! (Звучит музыка, забегают девочки и с ними Метелица.)

Исполняют танец «Белая Метелица»

Метелица: Расшалился ветерок,

Поиграй со мной, снежок!

Я, Метелица, пришла,

Закружила, завела!

Все тропинки замела!

В серебро и золото

Все я наряжаю.

Снежной шубой белою землю укрываю.

Закружу снежинки я

Веселым хороводом,

Пусть летят они, летят

Под зимним небосводом.

Исполняется песня «Госпожа Метелица».

Метелица: Спасибо вам за песню дети. Я пришла вам помочь. Я знаю дорогу в изумрудный город. (Забегает Бастинда. Преграждает дорогу героям).

Бастинда. Ага, попались. Никуда вы не пойдёте, ни в какой изумрудный город. Я сейчас вызову своих летучих обезьян, они от вас мокрого места не оставят. И ты лев, как был трусливым, так и останешься. А ты Страшила никогда не станешь умным.

Элли . Что же нам делать? Я очень боюсь летучих обезьян.

Лев. Не бойся Элли я встану на твою защиту и разорву их в клочья.

Страшила. А давайте попросим Метелицу .У неё есть волшебная палочка, может она нам поможет.

Метелица:Конечно я вам помогу. У меня действительно есть волшебная палочка, с её помощью я могу вызывать ветер и вьюгу, но вы, ребята, должны мне помочь. Надо нам Бастинду заморозить. Я сейчас буду произносить волшебные слова, а вы дуйте изо всех сил. Ветер и вьюга летите сюда.

Коварную Бастинду нам выгнать пора. (Звучит фонограмма ветра и вьюги, летит снег, дети дуют на Бастинду. Выключается свет.)

Бастинда. Что такое? Что случилось? Помогите! Караул! Заморозили! Убегает из зала с угрозами.

Метелица: Вот и прогнали мы злую Бастинду. Я могу вам показать дорогу в Изумрудный город. Но чтобы наши герои быстрее нашли дорожку, надо нам им посветить. У меня есть волшебные палочки. Они, правда, не обладают такой волшебной силой как моя, но они могут осветить дорогу.

Исполняется танец « Рождество». (В конце танца девочки подходят к центральной стене, на которой изображен Изумрудный Город, подносят фонарики, и замок загорается огнями)

Лев: Посмотрите, свершилось чудо, волшебные фонарики привели нас к замку Гудвина

(Выходит начальник стражи)

Начальник: Добро пожаловать во дворец великого волшебника! Гудвина! Мы рады видеть вас в нашем городе!

(Звучит магнитофонная запись голоса Гудвина.)

Слова Гудвина: «Мои маленькие друзья! Вот и закончилось ваше путешествие. Добираясь сюда, вместе преодолевая множество препятствий, вы помогали друг другу, защищали. Лев снова стал смелым, а Страшила научился думать, его голова больше не набита соломой. Элли пришла в мой город в серебряных туфельках, и глаза жителей Волшебной страны засветились добрыми улыбками. И все мы стали немножеч­ко волшебниками. Посмотрю я на мальчиков, вы умные и сильные! Посмотрю я на девочек, они добрые и красивые! Добро опять победило зло, а иначе и не могло и быть. Ведь под Рождество всегда происходят чудеса. Желаю вам радости, а взрослым желаю мира, добра и согласия, любви и света!»

Скоморохи: Закончился праздник у нас.

И свечи погаснут сейчас.

Но праздника нам не забыть.

Ведь сказку нельзя разлюбить. (Исполняется общий танец)

Музыкальный репертуар.

  • Опера «Садко» вступление к 1-й картине.
  • Карнавал (муз. и сл. Ю. Верижников) диск серии «Детский праздник»
  • «Карнавал у ёлки» (муз. и сл. З.Роот. музыкальный руководитель № 8 2006г.)
  • «Гарри Купер» диск «Популярная зарубежная музыка» исполнитель Тако
  • «Зимние фантазии»( муз. и сл. З.Роот. М. Айрис-Пресс 2005г.)
  • «Попурри из народных песен» (а/к «Танцевальные мелодии для детей от 3 до 8 лет». М.: 2000).
  • «Карнавальное шествие» А.И. Буренина ( «Ритмическая мозаика».С.-П. 2000г)
  • «Белая метелица»а/к «Дискотека-80» исполнитель Н.Казаченко.
  • «Госпожа Метелица» ( муз. и сл. З.Роот. М. Айрис-Пресс 2005г.)
  • «Рождество» А.И. Буренина (а/к «Ритмическая мозаика Ч.4 2000г).
  • «Вальс друзей» А.И. Буренина (диск «Коммуникативные танцы-игры для детей»
  • Световое оформление

    Полный свет до кульминации, зеркальный вращающийся шар, ёлочная гирлянда, светящиеся палочки. Полный свет до конца развлечения.

    Технические средства

    Музыкальный центр – 1 шт.

    Видеокамера – 1 шт.

    Фотоаппарат – 1 шт.

    Флешка-2 шт.

    Инвентарь и реквизит.

    Железные дуги – 2 шт.

    Шары воздушные – 2 шт.

    Клюшки хоккейные – 2 шт.

    Конусы для разметки – 2 шт.

    Зелёные дорожки с маками – 2 шт.

    Художественное оформление для украшения зала:

    Шары воздушные – 50 шт.

    Полотно зелёное – 5 м.

    Ёлочная гирлянда – 3 шт.

    Для проведения развлечения:

    Костюмы:

    Скоморохов – 2 шт.

    Метелицы – 1шт.

    Элли – 1 шт.

    Льва – 1 шт.

    Страшилы – 1 шт.

    Бастинды – 1 шт.

    Литература

  • З. Роот. Музыкальные сценарии для детского сада М. Айрис-Пресс 2005г
  • Праздники в детском саду. Ярославль: академия развития, 1999
  • С.Захарова Праздники в детском саду. М.: Владос, 2002.
  • Музыкальный руководитель №6 2006г.
  • Луконина Н., Чадова Утренники в детском саду. М.: Айрис-пресс. 2003.
  • Петров В. М., Гришина Г. Н., Короткова Л. Д. Зимние праздники, игры и забавы для детей. М.: Творческий центр «Сфера», 2000.
  • Коммуникативные танцы-игры для детей А.И. Буренина Музыкальная палитра С.-П. 2004г.
  • Приложение

    Эстафета с воздушными шарами.

    Дети делятся на две команды. По сигналу с помощью хоккейной клюшки заганяют шар в ворота, на обратном пути берут шар в руки и бегут обратно.

    Коммуникативная игра «Изобрази природу».

    Дети изображают явления природы, людей, животных.

    Ход игры: 1-й скоморох: Ребята, вы не хотите помочь Элли и Льву? Давайте пре­вратимся в ручей и преградим Бастинде дорогу!

    (Дети изображают плавными движениями рук ручей.)

    Бастинда: А я стану крепким морозом и заморожу ручей!

    2-й скоморох: А мы превратимся в тучу.

    (Дети изображают тучу: собираются в тесный круг, хмурятся и т. д.)

    Бастинда: А я превращусь в сильный ветер и разгоню тучу!

    1-й скоморох: А мы превратимся в снежинки!

    (Дети изображают полет снежинок.)

    Бастинда: А я превращусь в солнце, растоплю вас, и вы растаете!

    2-й скоморох: А мы превратимся в великанов! И затопчем тебя. Дети идут высоко поднимая ноги Ребята, идите осторожно,чтобы не поломать внизу деревья, не задеть горы, не наступить на животных.

    (Дети изображают тяжелые шаги великанов)

    Бастинда: Ой! Большущие какие! Затопчут! Точно затопчут! (Бастинда убегает из зала.)


    Автор: Матвеева Наталья Викторовна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Сценарно-режиссёрская разработка. «В гости к волшебнику Изумрудного города под Рождество» Матвеева Наталья Викторовна 31 Мар 2015
    документ Сценарно-режиссёрская разработка. «В гости к волшебнику Изумрудного города под Рождество» Матвеева Наталья Викторовна 31 Мар 2015
    документ Сценарно-режиссёрская разработка "В гости к волшебнику Изумрудного города под рождество" Матвеева Наталья Викторовна 31 Мар 2015
    документ В гости к Волшебнику Изумрудного города (Новогодний сценарий для старшего дошкольного возраста) Гурылева Наталья Павловна 7 Дек 2015
    презентация Презентация по "Волшебнику изумрудного города" Егорова Елена Александровна 30 Мар 2015
    документ Конспект проведения досуга в подготовительной к школе группе «Волшебник Изумрудного города» Краснова Евгения Борисовна 21 Апр 2015
    документ Сценарно-режиссерская разработка музыкального мероприятия «Осень в гости к нам пришла» Камызина Лилия Владимировна 1 Апр 2015
    документ КОНСПЕКТ физкультурного занятия «Мы волшебники изумрудного города» Кноп Ира Владимировна 7 Апр 2015
    документ Конспект НОД в старшей группе на тему; " В гости к звездному волшебнику" Салихова Гульзиря Гайсиновна 5 Апр 2015
    документ Сценарно-режиссёрская разработка мероприятия в средней группе "Открываем широкую Масленицу". Тема: "Народные праздники." Смирнова Марина Ивановна 29 Янв 2016
    документ Сценарно-режиссёрская разработка "Навстречу доброте" Седых Наталья Сергеевна 31 Мар 2015
    документ Сценарий новогоднего представления по мотивам сказки А. Волкова «Волшебник изумрудного города» Черниговская Инна Борисовна 30 Мар 2015
    документ Сценарий новогоднего представления по мотивам сказки А. Волкова «Волшебник изумрудного города» Черниговская Инна Борисовна 30 Мар 2015
    документ Внеклассное мероприятие по произведению А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». Ярцева Елена Александровна 30 Мар 2015
    презентация, документ Литературная игра по повести А.Волкова «Волшебник Изумрудного города» Китаева Ольга Павловна 25 Авг 2015
    документ Викторина по произведению А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». Пикулина Елена Юрьевна 7 Сен 2015
    документ Литературная викторина по книге А. М. ВОЛКОВА «ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА» Демьянова Ирина Павловна 29 Янв 2016
    документ Праздник Чистой речи «Путешествие в Волшебную страну» по сказке Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города» Дровосек. Я очень рад пойди с вами! Вот только помогите мне найти буквы в словах. Прочитайте и напишите буквы, Иванова Наталья Владимировна 28 Окт 2015
    документ сценарно-режиссёрская разработка музыкально-спортивного праздника "Вместе с папой, вместе с мамой я, друзья, счастливый самый" Дьячкова Ольга Алексеевна 14 Ноя 2015
    видео Волшебник Изумрудного города Пешехонова Ольга Павловна 1 Апр 2015
    документ Методическая разработка открытого занятия в первой младшей группе «В гости к цветам» Финошкина Надежда Николаевна 8 Апр 2015
    документ Задания к уроку внеклассного чтения по книге "Волшебник Изумрудного города" Косолапова Марина Александровна 29 Июн 2015
    презентация А.Волков "Волшебник Изумрудного города". Презентация к уроку внеклассного чтения. Воропаева Ирина Евгеньевна 25 Авг 2015
    презентация Презентация к литературной игре по произведению Волкова "Волшебник Изумрудного города" Николи Оксана Викторовна 10 Фев 2016
    документ Методическая разработка по художественно-эстетическому развитию во II младшей группе на тему «Дед Мороз пришел к нам в гости». Ильинская Ирина Максимовна 30 Мар 2015
    документ Методическая разработка НОД воспитателя с дошкольниками старшей группы на тему «В гости к сказке» Аксенова Марина Борисовна 30 Мар 2015
    документ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОВЗ «В ГОСТИ К БЕРЕНДЕЮ». Кудряшова Ольга Николаевна 4 Апр 2015
    документ Методическая разработка интегрированного занятия на прогулке по теме «В гости к соседям» Сизова Нелля Олеговна 31 Мар 2015
    документ сценарий к Дню матери Дети входят под музыку «К нам  гости пришли…» Ведущий: В детском саду суматоха и шум:Скоро начнется! Где мой костюм? Витя и Женя, дайте флажки. Шепот, движенье, споры, смешки.Что же за праздник ирина пищенок 18 Апр 2015
    презентация Методическая разработка к обзорной экскурсии для старших дошкольников «Памятники города». МОРОЗОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА 5 Апр 2015
    документ Сценарий экскурсии для младших школьников в кабинет физики "Волшебник Изумрудного города" Савинкова Галина Львовна 21 Мар 2015
    документ Конспект зимней прогулки в старшей группе "Поможем друзьям Изумрудного города". Божкова Лариса Николаевна 30 Мар 2015
    презентация, документ Урок - викторина "Путешествие в Изумрудный город" по сказке А.Волкова "Волшебник Изумрудного города" Солякова Валентина Владимировна 9 Мар 2016
    документ Волшебник Изумрудного города Нестеренко Виктория Владимировна 20 Мар 2015
    документ Волшебник Изумрудного города Комарова Светлана Ярославовна 31 Мар 2015
    разное А. Волков. Волшебник Изумрудного города. Леонтьева Анна Усова Ольга Владимировна 1 Апр 2015
    документ «Сценарно-режиссерская разработка физкультурно-оздоровительного (спортивного) мероприятия «День здоровья» в старшей группе Дятлова Н.И. 30 Мар 2015
    разное «Кто приехал в гости к нам?» Никитина Галина Васильевна 6 Апр 2015
    разное «В гости к мухе Цокотухе» Попова Алёна Александровна 31 Мар 2015
    разное «В гости к Знайке». Булдыгина Елена Сергеевна 9 Апр 2015