СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА " ЯБЛОЧНЫЙ СПАС "

Вид деятельности: интегрированная (музыкально-художественная, игровая) Форма проведения: групповая. Образовательные области: "Познание", "Коммуникация", "Социализация", "Художественное творчество", "Музыка", "Физическая культура", "Чтение художественной литературы", "Труд", "Безопасность", "Здоровье". Цели и задачи: "Музыка" Воспитывать интерес к музыкально – художественной деятельности. Обогащать музыкальный и звуковой опыт детей. Развивать тембровый, мелодический слух, чувство ритма, интонационную выразительность, навыки импровизации, формировать умение точно соотносить движение с музыкой, ориентироваться в пространстве. "Познание" Познакомить детей с народными традициями. Расширять кругозор детей средствами музыкального искусства. "Коммуникация" Формировать умение эмоционально – положительно реагировать на просьбы и требования взрослого. Развивать навыки свободного общения со взрослыми и детьми, умение вести диалог, выслушивать ответы сверстников. "Социализация" Содействовать развитию игровой деятельности. Формировать умение соблюдать отдельные элементарные нормы и правила поведения в процессе совместной НОД. Воспитывать стремление согласовывать свои действия в игре с действиями окружающих. "Художественное творчество" Совершенствовать творческие способности детей, артистизм. Развивать эмоции, воображение. Формировать эстетический вкус. "Физическая культура" Развивать координацию движения, ориентацию в пространстве. Обогащать двигательный опыт детей. Воспитывать желание выразительно двигаться. "Здоровье" Cпособствовать формированию правильной осанки. Cпособствовать расширению жизненного объема легких в процессе музыкально - художественной деятельности. Предварительная работа: Беседа о том, как праздновали на Руси - Ябочный спас, разучивание стихов, изготовление эмблем из картона в виде яблока. Оборудование: ложки, корзинка с яблоками, ширма для театра, лошадка, птичка, зайчик, деревянные ложки, погремушки, бубен, муляжи яблок, магнитофон, СD диски.