Конспект непосредственно образовательной деятельности по музыкально-ритмическому развитию с использованием здоровьесберегающих технологий с детьми средней группы тема: «В госте к Мишке»

Цель: формировать у детей привычку к здоровому образу жизни, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья посредством здоровьесберегающих технологий во всех видах музыкальной деятельности.

Задачи:

Здоровьесберегающие:

- укреплять здоровье детей;

- закреплять навыки правильного дыхания;

-познакомить детей с новыми элементами артикуляционной гимнастики, движениями оздоровительных упражнений;

-обогащать музыкальные впечатления детей, создавать радостное настроение;

Образовательные:

- закреплять навыки основных видов движений;

-развивать чувство ритма, упражнять в ритмичном выполнении знакомых музыкально-ритмических движений;

-соотносить движение с текстом в речевых и музыкальных играх, самомассаже;

Развивающие:

- развивать мышление, воображение, память, зрительное восприятие;

- пространственные и координационно – ритмические способности;

- включать тело в активный гармоничный режим жизнедеятельности.

Воспитательные:

-воспитывать в детях любовь к окружающим, дружеское отношение к сверстникам;

- навыки здорового образа жизни, осознанного отношения к своему здоровью;

Социально-коммуникативные:

-побуждать к эмоциональному и игровому взаимодействию со сверстниками и взрослыми;

-развивать умение передавать эмоциональное состояние в речевых и музыкальных играх, музыкально-ритмических композициях;

-обогащать словарь детей, общаясь с ними на русском и татарском языках.

-подводить детей к умению передавать элементарные игровые образы и их характеры мимикой, движениями, интонацией.