Главная / Дошкольное образование / Музыкальное воспитание

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Наше настроение в музыке».

Конспект интегрированного занятия в средней группе

«Наше настроение в музыке».

Цель: Учить детей чувствовать настроение через восприятие музыки, пение, движение. Формировать творческие проявления во всех видах музыкальной деятельности.

Задачи: Развивать способность эмоционально откликаться на музыку контрастного характера. Учить петь выразительно, передавая характер песни (ласковый, жалобный, весёлый, настороженный). Закреплять навык использования знакомых плясовых движений с атрибутами.

Ход занятия.

Дети заходят в зал, здороваются.

Муз. рук. Скажите, ребята, с каким настроением вы пришли сегодня в музыкальный зал? Надеюсь, оно у вас хорошее, а может быть, даже весёлое. Как вы думаете, музыка может передать весёлое настроение? (ответы детей). Раз у вас сегодня хорошее, весёлое настроение, то и звучать в начале нашего занятия должна музыка с таким же настроением.

Звучит музыка весёлого танца.

А теперь я сыграю всё произведение, а вы с помощью танцевальных движений постарайтесь рассказать о своём настроении.

(Дети исполняют свободную пляску, раздаётся звучание музыкальной шкатулки).

Муз. рук. Какая удивительная музыка зазвучала у нас в зале! Как вы думаете, какое у неё настроение? (нежное, грустное). Верно. Но откуда раздаются эти звуки? (идет с детьми на звук). Музыка зовёт нас в этот красивый волшебный домик (снимает с домика покрывало, которым он был накрыт). Кто в нём живёт? Давайте постучимся в дверку! Никого в домике нет!

(Воспитатель выводит кошку с перевязанной лапкой, встаёт рядом с домиком и грустно мяукает голосом кошки).

Муз. рук. Кисонька – мурысонька! Ты где была?

Воспитатель (голосом кошки). Гуляла.

Муз. рук. Ребята, давайте спросим киску, почему она такая грустная.

Дети. Кисонька – мурысонька, почему ты грустная?

Воспитатель (голосом кошки). Лапку сломала!

Муз. рук. Ребята, хотите послушать историю, которую поможет мне рассказать музыка? Присаживайтесь на ковёр! Дети садятся на ковёр. Воспитатель садится на стул, стоящий перед детьми, гладит кошку, жалеет её, покачивает.

Звучит пьеса А. Гречанинова «Котик заболел».

Муз. рук. Какое настроение у этой музыки? (грустное, жалобное). Правильно! Называется эта пьеса «Котик заболел». Может быть, у котика сломана лапка, как у нашей киски? Давайте её пожалеем! (дети жалеют киску, гладят её, говорят утешительные и ласковые слова). Смотрите, наша киска повеселела, значит, лапка у неё больше не болит! (снимает повязку с лапки).

А сейчас другая музыка расскажет о настроении котика.

Звучит пьеса А. Гречанинова «Котик выздоровел».

Муз. рук. А у этой музыке, какое настроение? О чём, она нам рассказала? (музыка весёлая, радостная, наверное, у котика лапка зажила). Правильно! Пьеса так и называется «Котик выздоровел».

Наша киска и котик из пьес Гречанинова приглашают вас поиграть. Но сначала давайте вспомним: как любят играть котята? (котята любят бегать, прыгать, за верёвочкой охотится, бабочек ловить, мышей пугать и т. д.). Ну что же, вы хорошо знаете повадки этих животных! Я думаю, вам нетрудно будет превратиться в маленьких шаловливых котят. А воспитатель и киска будут отгадывать, что ваши котята делают.

Звучит пьеса Т. Ломовой «Котёнок играет».

Дети под музыку изображают разные действия котят.

Пьесы для фортепиано рассказали нам историю котика: как он грустил, когда болел, как повеселел, когда выздоровел. Разное настроение хорошо передаёт и песня. Вы, ведь знаете такие песни? (ответы детей). Прежде, чем их спеть, позовём песенку – помощницу. Дети сели на стулья.

Педагог исполняет на фортепиано фрагмент песни «Тише, мыши!».

Выясняет у детей, какое настроение у прозвучавшей только что мелодии (весёлое). Спрашивает, какими ещё словами можно определить настроение музыки (шутливое, настороженное).

Муз. рук. А вы заметили, какая это «хитрая» мелодия: она не стоит на месте, а следует за словами и помогает нам лучше понять их смысл (демонстрирует на инструменте). Давайте выразительно споём эту песенку! Не забудьте, что звучать она должна негромко. Исполняют песню. Вот мы подготовились к исполнению песен, передающих разное настроение.

Звучит вступление к песне «Плачет котик» муз. М. Парцхаладзе.

Муз. рук. Узнали эту песню? С каким настроением, будем её петь? (жалостно, грустно). Исполнение песни детьми.

Нашей киске очень понравились вы и ваши песенки! И она вам дарит свои самые любимые игрушки – разноцветные клубочки. Поиграйте с ними.

Звучит фонограмма песни «Пчёлка» муз. М. Красева, сл. Френкель.

Дети играют с клубками.

Муз. рук. Наше занятие подошло к концу. Вы пришли сегодня с хорошим настроением в музыкальный зал. Надеюсь, что ваше настроение не изменилось и сейчас. Пусть оно сопровождает вас целый день!


Автор: Горина Галина Геннадьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект интегрированного занятия в средней группе «Наше настроение в музыке». Горина Галина Геннадьевна 30 Мар 2015
разное Конспект интегрированного занятия в средней группе «Спасение петушка» Конспект интегрированного занятия в средней группе «Спасение петушка»   Васильченко Лариса Григорьевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия (НОД) в средней группе Конспект интегрированного занятия (НОД) в средней группе «Зимушка, тебе мы рады». Парфентьева Наталья Владимировна 22 Окт 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе «Подсолнечник» Перовская Олеся Валерьевна 31 Мар 2015
разное Конспект интегрированного занятия в средней группе «Весна пришла — птицы прилетели» Фролова Марина Анатольевна 10 Июл 2015
разное Конспект интегрированного занятия в средней группе «Весна пришла — птицы прилетели» Фролова Марина Анатольевна 10 Июл 2015
разное Конспект интегрированного занятия в средней группе «Весна пришла — птицы прилетели» Фролова Марина Анатольевна 8 Июл 2015
документ Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе ГБДОУ №23 группа «Звездочка» Воспитатель: Мальгина Елена Викторовна Тема: «Осеннее настроение» (Рисование осенней природы). Мальгина Елена Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по рисованию Конспект интегрированного занятия. Художественное творчество. Рисование . В средней группе. Тема «В гостях у белочки». Подготовила воспитатель средней группы ГБДОУ № 362 Ефимова Е.Е. Ефимова Елена Евгеньевна 5 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе по развитию речи на тему «Здравствуй зимушка-зима!» Конспект интегрированного занятия в средней группе по развитию речи на тему «Здравствуй зимушка-зима!» Горина Елена Михайловна 8 Дек 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе по развитию речи на тему «Здравствуй зимушка-зима!» Конспект интегрированного занятия в средней группе по развитию речи на тему «Здравствуй зимушка-зима!» Горина Елена Михайловна 8 Дек 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе по развитию речи на тему «Здравствуй зимушка-зима!» Конспект интегрированного занятия в средней группе по развитию речи на тему «Здравствуй зимушка-зима!» Горина Елена Михайловна 8 Дек 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе «Путешествие в царство комнатных растений» Казаченкова Ирина Александровна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе «В гостях у осени». Митченкова Татьяна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия В средней группе Тема: «В мастерской дымковской игрушки» Калинина Ирина Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе «Путешествие в город Мастеров». Цветкова Нина Борисовна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе по развитию речи и рисованию «Путешествие в зимний лес» Власова Валентина Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в контексте гендерного воспитания в средней группе на тему «Построим домик пчелке Жу - жу» Иванова Марина Николаевна 30 Мар 2015
разное Конспект интегрированного занятия с использованием ИКТ в средней группе «Путешествие в сказку». Возраст 4-5 лет. Романько Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе по математике на тему: «Путешествие в сказку» Канаева Елена Сергеевна 19 Дек 2015
документ КОНСПЕКТ интегрированного занятия по обучению детей правилам дорожного движения в средней группе на тему «Путешествие в магазин игрушек» Шакирова Диляра Рифатовна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе по теме «В мире насекомых» горева наталья валерьевна 19 Окт 2015
документ Конспект интегрированного занятия по развитию речи + рисование в средней группе №1 Тема: « В мире животных». Солодянкина Фарида Гилазутдиновна 7 Фев 2016
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе по математике на тему: «Путешествие в сказку» Бакунова Светлана Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе на тему: «Путешествие в сказку». Леонова Марина Александровна 5 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия по познавательной деятельности в средней группе: «В гости к Осени» Евстафьева Елена Николаевна 14 Апр 2015
документ Конспект открытого интегрированного занятия в области "Познание" в средней логопедической группе по теме: «Фартук для Федоры». Серга Оксана Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе «В гости к зайчику» Лаптева Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе по математике на тему: «Путешествие в сказку». Иванова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по краеведению в средней группе «Путешествие в прошлое»   Лепетюха Анастасия Ивановна 8 Мая 2015
документ КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ СКАЗКИ». Самикова Лилия Венировна 21 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе «Капитошка в гостях у ребят» Кичигина Светлана Алексеевна 3 Мая 2015
документ Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию и изодеятельности в средней группе «В гости к нам пришла Матрешка» Сосунова Галина Фёдоровна 23 Авг 2015
документ План – конспект интегрированного занятия по познавательному развитию «В гостях у Песочной Феи» в средней группе. Яковлева Вера Павловна 3 Апр 2016
документ Интегрированное занятие " Мой город" Конспект интегрированного занятия в средней группе Тема: « Мой город» Тимиргалиева Марина Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе «Увлекательное путешествие» Стафеонова Юлия Руслановна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в средней группе с детьми с ОНР по теме «Игрушки» Мальникова Наталия Евгеньевна 30 Мар 2015
разное Конспект интегрированного занятия по развитию речи в средней группе «Лесная прогулка». Майорова Юлия Станиславовна 30 Мар 2015
документ «Снежная баба» конспект интегрированного занятия в средней группе Губаева Гульсина Фаритовна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и рисованию в средней группе, «Ежи». Мухтарова Виктория Николаевна 30 Мар 2015