Главная / Дошкольное образование / Математика

Занятие "Осенняя мозаика"

Интегрированное занятие мир природы и математика в подготовительной к школе группе

«Осенняя мозаика»

Программное содержание:

  • Обобщить и систематизировать знания детей об осени как времени года, об осенних явлениях в природе;
  • Учить устанавливать причинно-следственную связь между наблюдаемыми явлениями и понятно для окружающих рассказать об увиденном;
  • Развивать речевую активность, учить логично, полным предложением отвечать на поставленный вопрос;
  • Воспитывать бережное отношение к природе, воспринимать красоту осенней природы;
  • Продолжать учить детей составлять арифметические задачи на сложение и вычитание;
  • Закрепить представление о структуре задачи (условие и вопрос);
  • Учить отвечать на вопрос задачи и решать её;
  • Ход занятия:

    «Снега нет, но холодает,

    Лист деревья покидает,

    Скрылось в тучах неба просинь,

    Это время года…» (осень)

    -Как вы догадались, что эта загадка про осень? Докажите.

    Ребята, а вы хотите отправиться на прогулку в осенний лес?

    Вправо-влево повернись в осеннем лесу окажись…..

    (три картины про осень)

    На дворе осень. Осень бывает разная. А вот какая сейчас осень? (поздняя). Давайте поиграем в игру «Большой экзамен» и поговорим об осенних месяцах. Вставайте в кружок.

    В каком месяце осень начинается? Каким месяцем осень продолжается? В каком месяце осень заканчивается? Загадайте загадку об осеннем месяце, название которого начинается со звука «с».

    «В каком месяце лето кончается, осень начинается?» (в сентябре)

    Загадайте загадку об осеннем месяце, название которого начинается со звука «о».

    «Всё мрачней лицо природы, почернели огороды.

    Оголяются леса, молкнут птичьи голоса.

    Мишка в спячку завалился, что за месяц к нам явился?» (октябрь)

    Загадайте загадку об осеннем месяце, название которого начинается со звука «н».

    «Поле черно-белым стало, и уже похолодало.

    Мёрзнет в поле озимь ржи, что за месяц подскажи?» (ноябрь)

    Назовите осенний месяц, который есть между сентябрём и ноябрём? А сколько у осени месяцев?

    Психогимнастика: «Лети, лети, лепесток…..»

    -представьте, что сейчас тёплая осень;

    -………………………..холодная осень;

    Давайте присядем на пенёчки, отдохнём.

    Скажите, какое время года наступит после осени?

    Какое время года было перед осенью?

    Сколько всего времён года? Назовите их. (выкладываю их кружочками-символами)

    Ребята, а что случилось бы, если после лета сразу наступила зима?

    Как вы думаете осень это плохо или хорошо?

    Давайте докажем, что осень это плохо для людей и природы, и наоборот, что осень это хорошо. Игра «Хорошо – плохо»

    (что хорошо выкладываем солнечными лучами, что плохо – капельками дождя)

    А всё-таки, ребята, нужна осень или нет? Почему?

    Природа поздней осенью становится унылой, скучной, серой.

    Показываю картинку и прошу составить по ней загадку.

    Давайте составим загадку про то, что увидели на картинке.

    Что мы составили? (задачу) Показываю лист на котором написано- задача.

    Из каких частей состоит задача и как называются эти части?

    Условия (читаем по листу)

    Вопрос (читаем по листу)

    Повторите условие нашей задачи.

    Повторите вопрос нашей задачи.

    Составьте задачу.

    Кто даст ответ на вопрос задачи?

    Физкультминутка «Листики»

    (вставайте в кружок. Я - дерево, вы мои листочки. Подул ветер, ветер подул сильнее, очень сильный ветер подул)

    Появляется Мишутка.

    Мишутка: Кто это по лесу гуляет, задачи какие-то решает, мне спать мешает.

    Дети: Это мы. Извини нас, Мишутка, мы и забыли, что ты в берлогу забрался и спишь уже.

    Мишутка: Решите мою задачу. «Два конца, два кольца, а посередине гвоздик?»

    Дети отгадывают загадку –ножницы и объясняют, что это не задача, а загадка, потому что к ней нельзя задать вопрос.

    Мишутка: Папа медведь научил меня слова придумывать. Вот послушайте: грустная, дождливая, унылая, хмурая (выкладываю на каждое слово прямоугольник – символ слова). Сколько слов я придумал? А теперь вы придумайте 3 слова про осень, какая она? (выкладываю прямоугольники – символы слов)

    Сколько слов вы придумали? Считаем.

    Мишутка: Я составлю про то, что мы рассказали задачу, а вы послушайте:

    Мишутка придумал четыре слова про осень, а дети придумали ещё три слова про осень. Сколько всего слов мы придумали?

    Мишутка: Правильно я составил задачу?

    Дети: правильно

    Мишутка: Повторите условие моей задачи. А сейчас задайте вопрос. А теперь всю задачу повторите. Кто ответит на вопрос задачи? У меня есть цифры и математические значки, они помогут решить задачу. Давайте решим задачу. Молодцы!

    А ещё папа-медведь задавал мне такие задачи, попробуйте и вы их решить:

  • Под кустами у реки жили майские жуки.
  • Дочка, сын, отец и мать. Кто их сможет сосчитать? (четыре)

  • На забор взлетел петух, разговаривает вслух:
  • «Помогите мне, друзья, сбился вдруг со счёта я:

    Три зерна я съел вчера, а сегодня только два,

    Помогите сосчитать, сколько зёрен съел я ?» (пять)

  • Пять котят, да мама – кошка.
  • Сколько кошек на окошке? (шесть)

    Мишутка: Молодцы! В нашем лесу растут такие замечательные ягоды – шиповник (показ). Я заварил шиповник и сейчас вкусным чаем угощу вас и гостей. Пробуйте, угощайтесь.

    Дети: Спасибо!

    Педагог: Ребята, чему мы научили Мишутку?

    Мишутка: Спасибо вам. Хорошо с вами, но мне пора засыпать. До свидания.

    Педагог: Замечательная получилась прогулка. А теперь и нам не помешает отдохнуть.


    Автор: Павлинова Елена Николаевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Занятие "Осенняя мозаика" Павлинова Елена Николаевна 31 Мар 2015
    документ Развивающее занятие "Осенняя мозаика" Надежда Александровна Иванова 8 Мая 2015
    документ Открытое занятие кружка "Лоскутное шитье" «Мозаика» из многогранников «Мозаика» из многогранников Семянова Алла Юрьевна 1 Апр 2015
    документ Открытое занятие кружка "Лоскутное шитье" «Мозаика» из многогранников «Мозаика» из многогранников Семянова Алла Юрьевна 1 Апр 2015
    документ Внеклассное занятие "Математическая мозаика" Мандрыченко Марина Фёдоровна 1 Апр 2015
    документ Прект "Осенняя мозаика" Дерр Татьяна Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Сценарий робототехнического фестиваля "Осенняя мозаика" Никольская Елена Викторовна 21 Мар 2015
    презентация Интеллектуальная игра "Осенняя мозаика" Лазарева Ольга Валерьевна 20 Мар 2015
    презентация Конспект образовательной деятельности "Осенняя мозаика" Диск Зеленова Галина Викторовна 6 Апр 2015
    документ "ЛЕСНАЯ МОЗАИКА" - осенняя викторина Макухина Елена Александровна 31 Мар 2015
    документ Классный час "Осенняя мозаика" Крылова Наталья Борисовна 10 Апр 2015
    разное Сценарий осеннего праздника "Осенняя мозаика" Некрылова Светлана Сергеевна 19 Мар 2016
    документ Разработка открытого мероприятия "Осенняя мозаика" Ганина Неонила Ивановна 29 Янв 2016
    документ Интегрированное занятие "Осенняя мелодия" Какоткина Галина Борисовна 31 Мар 2015
    документ Открытое занятие "Осенняя прогулка" Карвель Ольга Николаевна 31 Мар 2015
    документ Занятие "Осенняя сказка" (2014 г.) Мусина Эльмира Исмагиловна 14 Ноя 2015
    документ Занятие по экологии "Осенняя сказка" Елфимова Елена Николаевна 8 Дек 2015
    документ Конспект ННОД в подготовительной к школе группе по теме "Осенняя мозаика" Доскач Елена Васильевна 31 Мар 2015
    документ Положение о проведении школьной выставки - ярмарки "Осенняя мозаика" Алексеев Юрий Петрович 18 Авг 2015
    документ НОД по физической культуре "Осенняя мозаика" для детей средней группы Моисеева Татьяна Ивановна 15 Окт 2015
    документ Сценарий вечера для 9-11 классов "Осенняя мозаика" Веретенникова Елена Евгеньевна 18 Фев 2016
    разное "Географическая мозаика" Игликова Кинжигуль Ергазаевна 21 Мар 2015
    разное Мозаика "Крышечки" Савицкая Мария Вячеславовна 31 Мар 2015
    документ Интегрированное занятие в подготовительной группе "Прекрасна ты, осенняя пора!" Болдырева Ольга Ивановна 30 Мар 2015
    документ Интегрированное занятие в подготовительной группе "Прекрасна ты, осенняя пора!" Болдырева Ольга Ивановна 30 Мар 2015
    документ Интегрированное занятие по изобразительной и музыкальной деятельности на тему: "Осенняя выставка" Семерикова Татьяна Юрьевна 30 Мар 2015
    документ Методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) по теме: Открытое занятие "Осенняя прогулка" Понкратова Елена Владимировна 9 Ноя 2015
    документ Интегрированное занятие мир природы и математика в подготовительной к школе группе «Осенняя мозаика» Коковина Елена Анатольевна 31 Мар 2015
    разное " Осенняя сказка" Чистякова Светлана Александровна 8 Апр 2015
    разное мозаика "Времена года. Зима" Васильева Лариса Константиновна 31 Мар 2015
    документ Логопедическая викторина "Занимательная мозаика" Логопедическая викторина "Занимательная мозаика" Табакова Светлана Владимировна 5 Апр 2015
    документ Рабочая программа по дополнительному образованию 4 класс. Кружок "Музыкальная мозаика" МУЗЫКАЛЬНАЯ МОЗАИКА Статус документа Тимошенко Светлана Мурадиновна 4 Апр 2015
    разное Фольклорный праздник "Осенняя ярмарка" Ядова Ирина Витальевна 30 Мар 2015
    разное Осенняя поделка "Домик в деревне" Плотникова Наталья Леонидовна 31 Мар 2015
    разное "Осенняя фантазия" Столярова Марина Ивановна 31 Мар 2015
    разное Осенняя выставка "Что нам осень подарила" Щелчкова Ирина Сергеевна 31 Мар 2015
    видео "Осенняя песня" Ожегова Ирина Владимировна 1 Апр 2015
    разное Танец "Осенняя фантазия" Шарова Светлана Львовна 1 Апр 2015
    видео "Осенняя песнь" П.И.Чайковский Затуливетрова Ольга Юрьевна 4 Апр 2015
    видео Конкурс чтецов.Тема:"Осенняя пора.." Колбасова Ирина Васильевна 1 Апр 2015