Включение элементов песочной терапии в совместную образовательную деятельность с детьми дошкольного возраста

Песочная терапия – это исследование поведения ребёнка, анализ его переживаний и способ наладить взаимоотношения с миром посредством игры с песком. Игра с песком – это отличный способ развить мелкую моторику, мышление, творческое воображение, наладить взаимоотношения между детьми.

Элементы песочной терапии легко внедряются в общеобразовательные программы дошкольного учреждения. Данная технология способствует коррекции индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников.

Элементы песочной терапии лучше включать в комплексно-тематическое планирование группы, что дает возможность интеграции всех образовательных областей.

Песочная терапия

Методы и приемы

Вашему вниманию представлен конспект с использованием песочной терапии для работы с детьми 4-5 лет.

Рекомендация: педагог должен владеть техникой песочной терапии