"Математическая страна" или "Путешествие в математическое королевство"

Для начала необходимо хорошо знать и различать формы геометрических фигур(форма,размер) и помнить семь основных цветов радуги:красный,оранжевый,жёлтый,зелёный,голубой,синий,фиолетовый.Уметь ориентироваться на пространстве доски в группе, знать основные направления:право,лево верх,низ,центр или середина.Научить детей правильно и точно работать с счётными палочками и с броссовым материаолом,например:пуговицами,шнурками,полосками плотной цветной бумаги или картона.А также счётными наборами из дерева или пластмассы.Учить детей правильно,аккуратно и чётко работать в тетрадях для повседневных занятиях.При работе с счётными палочками учить выкладывать из них геометрические фигуры,выкладывать их по количеству преметов.При выполнении графического диктанта знать и уметь различать и правильно располагать геометрические фигуры:овал,круг,квадрат,треугольник,прямоугольник.Для развития внимания,слуха ,памяти применять игровые моменты,например :"Четвёртый лишний", "Что лишнее?" "Чего не стало?"Учить детей давать полный ответ на поставленный вопрос и не выкрикивать ответ.Для отдыха применяю физкультминутки,пальчиковую или артикулиционную гимнастику.