Обучаем детей различать: большой-маленький, широкий-узкий, длинный-короткий, высокий-низкий

Обучаем детей различать: большой-маленький, широкий-узкий, длинный-короткий, высокий-низкий Понятие маленький-большой Для того чтобы ребенок понял, какие предметы называют - маленькими, а какие - большими, необходимо показывать ребенку примеры. Например, поиграйте с ребенком в кубики. Попросите из кубиков построить башенку. Рядом постройте еще оду башенку, но меньшую по размеру. Попросите показать, какая башенка больше, а какая меньше, если малыш затрудняется в ответе - помогите ему. Попросите слепить из пластилина маленький и большой шарик и т.д. Как только кроха поймет, какие предметы большие, а какие маленькие можно приступать к следующему этапу - обучать понятиям высокий - низкий, короткий - длинный и т.д. Понятия высокий - низкий Попытайтесь научить ребенка в нужном контексте употреблять слова высокий - низкий. Ведь, если употреблять слова маленький - большой относительно человека - можно легко запутаться (не понятно, что подразумевается под этими словами - рост или возраст). Прежде всего, подумайте, о чем или о ком мы говорим - низкий - высокий. Конечно, прежде всего о людях, о домах, о стульях и т.д. О чем мы говорим маленький - большой? О фруктах, овощах и т.д. В ходе игры показывайте ребенку окружающие предметы. Описывать предметы можно и дома и на улице. Например, во время прогулки покажите ребенку дерево и кустик. Скажите: “Что выше дерево или куст?” Можно попросить ребенка определить, кто выше из деток и т.д. Посмотрите с ребенком на небо. Расскажите - как высоко над вами расположено солнышко. Посмотрите на птичку, сидящую на дереве. Скажите малышу, что птичка сидит высоко на дереве. Понаблюдайте над высоко летящим самолетом и т.д. Старайтесь в обыденной речи употреблять данные понятия. Постепенно малыш поймет, что они обозначают. Понятие широкий - узкий Что касается понятий широкий - узкий, то и здесь обстоит дело также. На примере показывайте ребеночку, что значит широкий и узкий. Вместо этих понятий малыши часто употребляют слова - большой - маленький. В ходе игры покажите ребенку, например, узкий шарфик и широкий, вначале самостоятельно покажите где из них широкой, а где узкий. Можно на улице показать малышу узкую тропинку и широкую дорогу и т.д. Понятия длинный - короткий Покажите ребенку длинную веревочку и короткую. Попросите вычислить какая из них больше. После этого скажите: “Та ниточка которая больше - она длинная, а та, которая поменьше - короткая. Можно показать на картинке зайчика и медвежонка. Попросите определить, у кого длиннее ушки. На прогулке попросите кроху найти длинную палочку.
Автор: Строкова Татьяна Валерьевна