Главная / Дошкольное образование / Математика

Конспект занятия по математике в старшей группе «Играем с Машей и Медведем»

Конспект занятия по математике в старшей группе

«Играем с Машей и Медведем» с использованием ЦОР

Задачи: Учить узнавать в окружающих предметах геометрические фигуры, закреплять представления детей о геометрических фигурах. Продолжать учить называть дни недели. Соотносить цифры с количеством предметов. Упражнять в умении составлять фигуры из счетных палочек, формировать умение решать логические задачи. Воспитывать навык культуры поведения (девочкам надо уступать). Развивать мелкую моторику рук, внимание, усидчивость, логическое мышление.

Демонстрационный материал: Куклы Маша и медведь, геометрические фигуры, цветные облака, образец домиков.

Раздаточный материал: Геометрические фигуры, счетные палочки, карточки с цифрами.

Ход занятия

Воспитатель: Дети сегодня к нам на занятие пришли очень интересные гости. Узнаем и увидим мы их, только когда отгадаем загадку. Слушайте внимательно:

Сидит в корзинке девочка

У Мишки за спиной

Он сам того не ведая

Несет ее домой.

Воспитатель: Из какой сказки гости, ребята?

Ответы детей: Маша и Медведь.

Воспитатель: Да, действительно, эта сказка называется Маша и Медведь. А вот и они. Маша и Медведь мне рассказали, что скучно им стало в лесу, и они решили прийти к ребятам в детский сад и поиграть с вами. Дело в том, что Маша и Медведь очень любят у себя в лесном домике заниматься математикой. Но есть у них и такие задания, с которыми они справиться не могут. Дети, давайте мы им поможем? Согласны?

Ответы детей: Да.

Воспитатель: У каждого из них есть конверты, в котором написаны задания. У кого мы сначала возьмем конверт: у Маши или у Медведя?

Медведь говорит, что надо взять конверт у Маши, т.к. она девочка, а девочкам надо уступать.

Берем конверт, открываем и читаем:

У вас на столах лежат геометрические фигуры. На листок надо выложить геометрической фигурой предметы, которые я буду называть, например, тарелка, какой формы? Круглая, значит, выкладываем круг. А дальше думайте сами.

(Дверь, крыша дома, огурец, кубик).

- Какие геометрические фигуры выложил (имя ребёнка)?

- Какие фигуры выложил (имя ребёнка)?

- Сколько всего фигур?

Молодцы, как быстро вы справились с заданием.

Воспитатель: А теперь возьмем конверт у Мишки. Открываем его (достаю цветные облака и размещаю на фланелеграфе).

- Смотрите, что это за волшебные облака?

Ответы детей: Дни недели.

Воспитатель: Сколько дней в неделе? Давайте вместе назовем дни недели.

- Сегодня у нас третий день недели. Назовите и покажите, какого он цвета.

(Третий день недели среда, он голубого цвета).

А какой будет завтра день недели, какого он цвета.

А вчера, какой был день недели? Какого цвета?

Воспитатель: Очень хорошо, ребята. Медведю очень понравились ваши ответы.

Воспитатель: Возьмем еще конверт у Маши?

Открываю: Маша приглашает вас поиграть.

- Ребята, а сейчас вы все будете зайчиками. Согласны?

Физкультминутка.

Зайчикам не будет скучно,

Сделаем зарядку дружно?

Вправо, влево повернись, наклонись и поднимись.

Лапки кверху, лапки в бок

И на месте скок-скок - скок.

А теперь бежим вприпрыжку,

Молодцы, мои зайчишки!

Замедляйте детки шаг,

Шаг на месте, стой!

Вот так!

Воспитатель: Хорошо отдохнули.

Воспитатель: Можно и у Медведя взять еще конвертик, да?

Читаю: Поиграйте в игру «Молчанка».

Я вам буду задавать вопросы, а ответ на вопросы вы мне будете показывать карточкой с цифрой. Самое главное условие - говорить в этой игре нельзя, можно только показывать карточку.

- Сколько пальцев на правой руке?

- Сколько глаз у светофора?

- Сколько носов у двух собак?

- Сколько ушей у двух мышей?

- Сколько хвостов у двух котов?

- Все верно, показали. Молодцы.

Воспитатель: Я смотрю, у Маши еще один конвертик, откроем? Маша просит вас выложить из счетных палочек два домика: маленький для Маши и большой для Медведя. (Образец на доске).

- Что сделала Настя?

- Что сделала Даша?

- Что сделал Максим?

- Сколько палочек использовали для домика Маши?

- Сколько палочек использовал Илья для домика Медведя?

Какие красивые домики у вас получились.

Воспитатель: Сейчас я возьму последний конвертик у Медведя и прочитаю. «Сюрприз найдете, если Максим сделает 2 шага вперед, повернет налево и сделает 5 шагов вперед».

Анализ занятия:

Воспитатель: Ребята, а кто был у нас в гостях, из какой сказки?

Что мы делали сегодня на занятии? (играли в игру «Молчанка», строили домики из счетных палочек, считали дни недели по волшебным облакам, ходили по лабиринту и нашли сюрприз. Все вы сегодня молодцы, справились с заданиями и помогли Маше и Медведю понять, как надо делать задания.


Автор: Голубева Екатерина Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект занятия по математике в старшей группе «Играем с Машей и Медведем» Голубева Екатерина Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по математике в старшей группе «Играем с Машей и медведем». Галимуллина Лилия Кашабиевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по математике в старшей группе «Играем с Машей и Медведем» Любовь Хорьякова 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по математике в старшей группе «Играем с Машей и Медведем» Шемет Елена Александровна 31 Мар 2015
презентация, документ Конспект занятия по математике в старшей группе «Играем с Машей и медведем» Диск Кушнир Людмила Алексеевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по математике в старшей группе «Играем с Машей и Медведем» Середина Алена Юльевна 4 Апр 2015
документ Конспект занятия по математике в старшей группе «Играем с Машей и Медведем» Толмачёва Людмила Викторовна 15 Ноя 2015
разное Конспект занятия по математике в старшей группе "Играем с Машей и медведем" Наранова Оксана Владимировна 5 Апр 2015
документ Конспект НОД по математике в старшей группе «Играем с Машей и Медведем» Гончарова Лариса Фёдоровна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе «Играем с Машей и Медведем» Гусарова Надежда Александровна/// 22 Мар 2016
документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ «Играем с Машей и Медведем» Куликова Людмила Николаевна 16 Окт 2015
документ Конспект НОД по математике в старшей группе "Играем с Машей и Медведем" Пучинина Надежда Петровна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД по математике в старшей группе "Играем с Машей и Медведем" Бычкова Наталия Сергеевна 23 Дек 2015
документ Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Играем с Машей и медведем» Жукова Светлана Николаевна 4 Июл 2015
документ Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе "Играем с Машей и Медведем" Минаева Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по математике "Играем с Машей и Медведем" Голикова Оксана Николаевна 31 Мар 2015
документ «Играем с Машей и Медведем» Ткаченко Любовь Валерьевна 31 Мар 2015
документ «Играем с Машей и Медведем» Богданова Ольга Борисовна 31 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "ПОЗНАНИЕ") ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ тема: "Играем с Машей и Медведем" Шемякина Оксана Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конспект игрового занятия по математике «Мы играем, мы считаем» в старшей группе Вохмянина Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ Занятие по математике "Весело играем с Машей и Медведем Перевозчикова Альбина Акрамовна 11 Апр 2016
документ Конспект НОД по Ф.Э.М.П. «Играем с Машей и Мишей».( старшая группа) Синицына Татьяна Васильевна 14 Сен 2015
документ Занятие «Путешествие с Машей в волшебную страну» по математике в средней группе Ганиева Наталья Фаниловна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с природой в старшей группе « Весна» Конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с природой в старшей группе « Весна» Юнцова Ольга Владимировна 2 Апр 2016
разное конспект Игра с Машей и Медведем Зиновьева Любовь Андреевна 31 Мар 2015
документ Итоговое занятие по ФЭМП в старшей группе для детей с ЗПР "Играем с Машей" Малахова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
разное Конспект занятия по математике в старшей группе  Конспект открытого занятия по развитию элементарных математических представлений в старшей группе . « В поисках клада» Малышева Серафима Николаевна 5 Апр 2015
презентация Конспект открытого занятия в старшей группе: «Интегрированное занятие по математике и развитию речи». Конспект открытого занятия в старшей группе: «Интегрированное занятие по математике и развитию речи». Тема: « Мальвина в го Мухамадиева Гульнара Рауфовна 29 Ноя 2015
разное Конспект занятия по математике в старшей группе «Путешествие в Математическую страну». Жукова Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия в старшей группе: «Интегрированное занятие по математике и развитию речи». Тема: «В поисках сюрприза» Морозова Анастасия Михайловна 31 Мар 2015
документ Открытое занятие по математике Играем с Машей и медедем Вишнякова Нина Викторовна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по математике в старшей группе «Встреча с героями сказки «Репка» Федулина Татьяна Анатольевна 21 Апр 2015
документ Конспект проведения занятия по математике «Знакомство с блоками Дьенеша» в старшей группе Терехина Анастасия Борисовна 31 Мар 2015
разное Конспект занятия по математике в старшей группе. « Путешествие на математической чудо машине с элементами ТРИЗ». Прокопенко Наталья Юрьевна 4 Апр 2015
документ Конспект комплексного занятия по математике и музыкальному воспитанию в старшей группе «В Гостях у Золушки» Павликова Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по математике в старшей группе Тема: «Незнайка и Почемучка в гостях у детей» Куликова Елена Вячеславовна 4 Апр 2015
документ Конспект занятия по математике в старшей группе на тему: «Незнайка и Почемучка в гостях у детей». Махова Зинаида Семеновна 14 Сен 2015
документ Конспект занятия по математике в старшей группе (5-6 лет) «Приключения Буратино и его друзей» по сюжету сказки А.Толстого. Моисеева Марина Фёдоровна 4 Апр 2015
документ Играем с Машей и Медведем Фисунова Елена Вячеславовна 31 Мар 2015
документ "Играем с Машей и Медведем". Веселова Галина Васильевна 31 Мар 2015