Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Содержание и методика работы с дошкольниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи.

Скачать
52.28 КБ, 1062023.docx Автор: Плясова Анна Андреевна, 22 Апр 2015

Анализ реальной ситуации, сложившейся в настоящее время в системе воспитания и обучения детей дошкольного возраста, показал, что количество детей, имеющих отклонения в речевом развитии, неуклонно растет. Среди них значительную часть составляют дети 5-6-летнего возраста, не овладевшие в нормативные сроки звуковой стороной языка. Имея полноценный слух и интеллект, они, как правило, не готовы к усвоению школьной программы из-за недостаточного развития фонематического восприятия. Эти дети составляют основную группу риска по неуспеваемости, особенно при овладении письмом и чтением. Основная причина – недостатки в развитии процессов звукобуквенного анализа и синтеза. Известно, что звукобуквенный анализ базируется на четких, устойчивых и достаточно дифференцированных представлениях о звуковом составе слова. Процесс овладения звуковым составом слова, в свою очередь, тесно связан с формированием слухоречедвигательного взаимодействия, которое выражается в правильной артикуляции звуков и их тонкой дифференциации на слух. Недостатки произношения являются часто индикатором недостаточной готовности к усвоению звукобуквенного анализа.


Автор: Плясова Анна Андреевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Содержание и методика работы с дошкольниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Плясова Анна Андреевна 22 Апр 2015
разное Фонетико-фонематическое недоразвитие речи у младших школьников с задержкой психического развития Коробченко Татьяна Васильевна 30 Мар 2015
документ Опыт работы по теме «Применение метода наглядного моделирования в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи» Чермянина Марина Александровна 30 Дек 2015
документ «Методика работы с детьми старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитие речи в условиях логопедического пункта ДОУ» Носова Наталья Петровна 15 Сен 2015
документ Методологические работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи Зайнуллина Динара Фаритовна 30 Мар 2015
документ Игры с клейстером: методика работы с дошкольниками, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата и (или) отклонения в поведении. Владимирова Светлана Геннадьевна 6 Апр 2015
документ Конспект индивидуального занятия с ребенком, имеющим фонетико-фонематическое недоразвитие речи, по автоматизации звука Ш. Плотникова Анастасия Геннадиевна 31 Мар 2015
документ Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Совместная работа учителя-логопеда и воспитателя на подготовительном этапе по исправлению звукопроизношения. Ситникова Екатерина Владимировна 20 Мар 2015
документ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ, ИМЕЮЩИМИ ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ» Жилина Ирина Ивановна 31 Мар 2015
документ «ФОНЕТИКО – ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ» Мурзахметова Ирина Николаевна 4 Июл 2015
документ Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Лисичкина Анна Юрьевна 19 Окт 2015
документ Фонетико - фонематическое недоразвитие речи у детей старшего дошкольного возраста Вздыхалкина Ирина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Фонетико - фонематическое недоразвитие речи дошкольников. Мальнева Ирина Алексеевна 31 Мар 2015
документ Технология использования персонального компьютера на коррекционно – развивающих занятиях с учащимися начальной школы ( 3 класс фонетико фонематическое недоразвитие речи формированию грамотного письма). Муругова Татьяна Олеговна 30 Мар 2015
документ Взаимосвязь работы педагогов дошкольного образовательного учреждения при организации коррекционно-воспитательного процесса с детьми, имеющими общее недоразвитие речи Шеренкова Эльвира Александровна 31 Мар 2015
документ Методический комплект учителя-логопеда для работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи Кадильникова Маргарита Викторовна 31 Мар 2015
документ «Организация коррекционно - развивающей работы с детьми, имеющими нерезко выраженное недоразвитие речи». Погорелова Лариса Юрьевна 4 Апр 2015
документ «Содержание и методика организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста» на тему: «Разработка содержания воспитательно-образовательной работы с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО» Ханбекова Нина Прокофьевна 4 Апр 2015
документ Оздоровительная и коррекционная работа с детьми, имеющими общее недоразвитие речи. Никитюк Ольга Михайловна 11 Июн 2015
документ Организация и методика проведения словарной работы с дошкольниками на занятиях и вне их . Речевая сфера. Майорова Галина Ивановна 23 Апр 2015
документ Консультация для родителей по теме "Фонетико-фонематическое недоразвитие речи у дошкольников" Силина Алёна Александровна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей на тему: "Фонетико-фонематическое недоразвитие речи" Алисова Елена Ивановна 22 Авг 2015
презентация Содержание и организация кружковой работы с дошкольниками Муллина Лилия Ивановна 9 Ноя 2015
документ ОПТИМИЗАЦИЯ КОРРЕЦИОННО - РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ. Апарина Ольга Владимировна 2 Фев 2016
документ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ: «ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДА И ПСИХОЛОГА С ДОШКОЛЬНИКАМИ, ИМЕЮЩИМИ РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ» Корсакова Татьяна Геннадиевна 6 Апр 2015
документ Применение кубиков с моделями звуков в процессе индивидуальной логопедической деятельности с детьми с задержкой психического развития, имеющими общее недоразвитие речи. Кадильникова Маргарита Викторовна 21 Мар 2015
разное КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ ПЛАСТИЛИНОГРАФИИ. "ЧАЙНЫЙ СЕРВИЗ" Комолова Людмила Ивановна 31 Мар 2015
документ Использование русского народного фольклора на логоритмических занятиях с детьми, имеющими общее недоразвитие речи. Казанцева Алла Евгеньевна 31 Мар 2015
разное "Использование элементов кинезиологии в коррекционно-образовательном процессе с детьми,имеющими общее недоразвитие речи" Кондрашова Татьяна Михайловна 31 Мар 2015
документ Использование игр при работе с детьми, имеющими общее недоразвитие речи. Ткаченко Валентина Трифоновна 31 Мар 2015
документ Использование нетрадиционной техники рисования в работе с детьми, имеющими общее недоразвитие речи Закирова Ирина Александровна 29 Ноя 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Долженко Дарья Владимировна 17 Апр 2015
документ «Использование нетрадиционной техники рисования в работе с детьми, имеющими общее недоразвитие речи.» Черкашенинова Екатерина Андреевна 7 Фев 2016
документ Необходимость логопедических занятий и их особенности при работе с детьми, имеющими интеллектуальное недоразвитие. Ворончихина Наталья Александровна 30 Мар 2015
документ Фонетико-фонематическое недоразвитие, как речевое нарушение Золотарева Юлия Вячеславовна 31 Мар 2015
документ "Фонетико фонематическое недоразвитие" Каминская Татьяна Вениаминовна 28 Фев 2016
документ Логопедическая ритмика: Методика работы с дошкольниками, страдающими общим недоразвитием речи Под ред. Г.А. Волковой. Шляева Наталья Сергеевна 4 Апр 2015
документ Перспективный план логопедической работы с группой обучающихся 1 класса, имеющих системное недоразвитие речи лёгкой и средней степени при умственной отсталости Бабушкина Татьяна Григорьевна 11 Апр 2016
документ Семинар-практикум с воспитателями на тему "Организация и методика проведения словарной работы с дошкольниками" Омельчук Марина Николаевна 31 Мар 2015
документ Педагогический совет «Организация и методика проведения словарной работы с дошкольниками на занятиях и вне». Ганиева Ирина Хиндулловна Ганиева Ирина Хиндулловнаcolor> 30 Мар 2015