"Учись говорить правильно" проект

Характерной особенностью речевого дизонтогенеза у детей с общим недоразвитием речи является факт длительного сосуществования предложений грамматически правильно и неправильно оформленных. Эти дети нуждаются в специальных дополнительных заданиях по осознанному формированию различных видов словосочетаний и предложений, и включения в логопедическую работу разделов, содержание которых направлено на развитие осознанных навыков и умений использования слов в составе предложения.

Именно поэтому обучение дошкольников с общим недоразвитием речи 5-6 лет навыкам правильного построения предложений – одна из основных задач в системе логопедических занятий на протяжении всех периодов обучения, что и обусловило актуальность нашего исследования «Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень) построению предложений