Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Программа «Метод биологической обратной связи – средство коррекции и компенсации речевого развития детей».

Скачать
177.26 КБ, 942030.docx Автор: Курочкина Татьяна Александровна, 4 Апр 2015
Скачать
64.5 КБ, 942031.doc Автор: Курочкина Татьяна Александровна, 4 Апр 2015
Скачать
66.5 КБ, 942033.doc Автор: Курочкина Татьяна Александровна, 4 Апр 2015
Скачать
71.5 КБ, 942036.doc Автор: Курочкина Татьяна Александровна, 4 Апр 2015

Данная программа раскрывает особенности работы по преодолению и компенсации речевых нарушений у детей дошкольного возраста, через использование метода биологической обратной связи.


Автор: Курочкина Татьяна Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Программа «Метод биологической обратной связи – средство коррекции и компенсации речевого развития детей». Курочкина Татьяна Александровна 4 Апр 2015
документ Опыт работы по теме: "Метод биологической обратной связи – средство коррекции и компенсации речевого развития детей". Курочкина Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ Доклад на тему «Опыт применения метода биологической обратной связи при коррекции речевых нарушений у обучающихся, воспитанников школы-интерната V вида г. Зернограда» Половинко Ольга Константиновна 30 Мар 2015
документ Консультация для родителей и воспитателей «Что такое технология Биологической Обратной Связи (БОС)?» Незямзинова Наталья Александровна 24 Дек 2015
документ Кружок "Уроки здоровья". Кружок   «Уроки здоровья» (Оздоровительная дыхательная гимнастика с использованием метода биологической обратной связи) Кулькова Татьяна Станиславовна 1 Апр 2015
разное Эффективное средство получения «обратной связи» Титова Марина Анатольевна 21 Мар 2015
документ Собственная методическая разработка на тему: "Метод биологической обратной связи в коррекционной работе логопеда с детьми с ОВЗ" Богданова Алла Анатольевна 30 Мар 2015
документ Статья "Метод биологической обратной связи в реабилитации заикающихся" Синькова Вера Константиновна 31 Мар 2015
презентация, документ СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА ОСНОВЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ Заключение Абдуллина Рина Мунуровна 17 Мая 2015
документ Игра-как средство коррекции детей с ограниченными возможностями развития... Тема: «Игра – как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития» Орлова Анжелика Юрьевна 1 Апр 2015
документ Проект « Семейные гербы и символы», как средство познавательно – речевого развития и патриотического воспитания дошкольников Алексеева Лариса Николаевна 31 Мар 2015
документ Использование оздоровительной методики при помощи биологической обратной связи Валикова Ирина Владимировна 24 Ноя 2015
документ БОС - оздоровительная система Биологической Обратной Связи. Зудина Наталья 8 Фев 2016
документ ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА ПО ТЕМЕ «ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ, КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ» МОНИТОРИНГ ДЕТЕЙ  ПО ТЕМЕ: Искусство – средство творческого развития и коррекции л Васина Ирина Егоровна 31 Мар 2015
документ МЕТОД БИОЛОГИЧЕСКИ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ И ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ДОУ Зорина Инна Николаевна 26 Окт 2015
документ Как научить учеников самооцениванию и взаимооцениванию для обеспечения обратной связи при изучении темы: «Электрический ток в различных средах»? Абигузина Сандугаш Кудасбаевна 20 Мар 2015
документ Эффективность работы учителей по обеспечению качественной подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ (использование «средств обратной связи») Середа Светлана Петровна 21 Мар 2015
документ семинар-практикум «КОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» выступление на тему: «Логоритмика как средство профилактики и коррекции речевого нарушения у дошкольников» ТИХОНОВА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА 31 Мар 2015
документ «Метод моделирования сказок, как средство познавательно-речевого развития детей старшего дошкольного возраста» сообщение из опыта работы Барыкина Ирина Ивановна 4 Июл 2015
документ Программа духовно-нравственного развития и воспитания.  Познавательно-речевого направления Познаю мир«История России – моя история»  Познавательно-речевого направления Я познаю мир«История России – моя история&raqu Федяева Дарья Николаевна 9 Фев 2016
документ Доклад на тему: "Использование средств в ИЗО деятельности для коррекции и компенсации нарушений развития". Савельева Валентина Владимировна 15 Сен 2015
документ Консультация для родителей «Пальчиковый театр – как средство речевого развития» Подставкина Наталья Евгеньевна 1 Ноя 2015
презентация «Определение уровня речевого развития и программы коррекции речевых нарушений учащихся начальной школы» Белькова Наталья Ефимовна 7 Дек 2015
документ Особенности и проблемы речевого развития у детей старшего возраста «А как речь – то говорит, словно реченька журчит » Тареева Ольга Васильевна 27 Апр 2015
презентация Презентация «Развитие творческих способностей детей среднего дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности и познавательно – речевого развития воспитанников» Лукина Ольга Юрьевна 20 Сен 2015
документ «Вебквест», как одна из форм проектной деятельности, способствующая повышению результативности и оптимизации «обратной связи» при обучении английскому языку. Лямцева Антонина Андреевна 31 Мар 2015
документ Статья «Использованием интерактивных технологий в сюжетно-ролевой игре с целью коррекции лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития на примере словоизменения глаголов» Глаголева Лариса Викторовна 31 Мар 2015
документ Здоровьесберегающие технологии на основе метода биологической обратной связи. Конспект урока по окружающему миру "Земля в космосе" Башмакова Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Кабинет Биологической обратной связи в МКОУ ЦЕНТР "ЛОГОС" г. Межгорье. Зудина Наталья 7 Фев 2016
документ «Фольклор, как средство речевого развития детей младшего дошкольного возраста».    Тема нашего исследования: «Фольклор, как средство речевого развития детей младшего дошкольного возраста». Ирина Янталева 16 Апр 2015
документ Педагогический проект «Логоритмика как метод психомоторного и речевого развития детей дошкольного возраста» Курбачёва Оксана Викторовна 27 Мая 2015
документ Взаимодействие участников коррекционного – развивающего процесса с родителями (или лицами, их заменяющими) по созданию условий для коррекции и компенсации речевой патологии. Левшина Раиса Ивановна 20 Мар 2015
документ Программа саморазвития педагога по теме: «Нетрадиционные техники рисования – как средство развития творчества детей» Ботякова Татьяна Александровна 23 Дек 2015
документ «Игровая технология - как средство коррекции мыслительных и эмоционально - волевых нарушений у детей с задержкой психического развития» в урочной и внеурочной деятельности Бурцева Ольга Борисовна 21 Мар 2015
документ «Поднос с песком, как средство диагностики, коррекции и развития». Парфенова Людмила Алексеевна 31 Мар 2015
разное Проект «Музыкально–ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей детей старшего возраста». Бойцова Надежда Яковлевна 31 Мар 2015
документ педагогический проект «Музыкально–ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей детей разного возраста». Плишкина Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ Мастер – класс «Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук детей раннего и младшего дошкольного возраста» Ситникова Светлана Валерьевна 28 Сен 2015
презентация, документ проект "Музыкально–ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей детей старшего возраста «МЫ ЛЮБИМ ТАНЦЕВАТЬ!» Ошитко Надежда Анатольевна 16 Окт 2015
документ «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность – как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Кучер Зоя Анатольевна 30 Янв 2016