Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Методическая разработка непосредственно-образовательной деятельности "Развитие внимания и памяти при формировании лексико-грамматических средств языка у дошкольников с ОНР. Итоговое занятие в подготовительной группе компенсирующей направленности по т

Скачать
64 КБ, 1087566.doc Автор: Семенец Валентина Андреевна, 9 Мая 2015

Данное занятие разработано для подгруппы дошкольников с диагнозом "Тяжелое нарушение речи. Общее недоразвитие речи, 2-3 уровень речевого развития", возраста 6-7 лет второй год обучения.


Автор: Семенец Валентина Андреевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Методическая разработка непосредственно-образовательной деятельности "Развитие внимания и памяти при формировании лексико-грамматических средств языка у дошкольников с ОНР. Итоговое занятие в подготовительной группе компенсирующей направленности по т Семенец Валентина Андреевна 9 Мая 2015
документ Методическая разработка к занятию непосредственно-образовательной деятельности Использование современных технологий при формировании лексико-грамматических средств языка у дошкольников с ОНР. Лексическая тема «Домашние животные». Валуева Татьяна Владимировна 4 Апр 2015
документ Перспективное планирование образовательной деятельности по формированию лексико- грамматических средств языка и развитию связной речи в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи 5-6 лет Колесникова Юлия Леонидовна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка: конспект совместной образовательной деятельности с детьми с ОНР по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи с использованием технологии «Дидактический синквейн» по теме "Транспорт& Дружинина Анна Викторовна 17 Мар 2016
документ Учебный план занятий по формированию лексико – грамматических средств языка, развитию связной речи у детей с ОНР в подготовительной группе Атаманова Людмила Геннадьевна 6 Апр 2015
документ Непосредственно образовательная деятельность по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи в старшей группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи «В гости к бабушке Матрёне» Мякишева Виктория Игоревна 20 Сен 2015
документ Конспект занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Тема: «Перелетные птицы» Погребнова Елена Владимировна 29 Фев 2016
документ План-конспект непосредственно образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ФФНР и ОНР "Звук /ш/, буква Ш". Аракчеева Виктория Васильевна, Павловская Елена Викторовна,Сычёва Анастасия Викторовна 31 Мар 2015
документ План-конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с ОНР "Буквы Ф, ф" Нигматдьянова Анна Каримулловна 7 Апр 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию лексико-грамматических категорий в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР от 6 до 7 лет. Лексическая тема: "Зимующие птицы". Возывода Светлана Петровна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка: конспект совместной образовательной деятельности с детьми с ОНР по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи с использованием технологии «Дидактический синквейн» по теме «Деревья о Дружинина Анна Викторовна 31 Мар 2015
документ Логопедическая подгрупповая непосредственно образовательная деятельность по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи. Софьина Ирина Александровна 20 Мар 2015
документ Логопедическая подгрупповая непосредственно образовательная деятельность по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи. Софьина Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Тематическое планирование по формированию лексико-грамматических средств языка в старшей логопедической группе у детей с ОНР Малыгина Ольга Александровна 15 Окт 2015
документ План-конспект непосредственно образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ФФНР и ОНР "Дифференциация звуков /щ/ - /с’/, /ч/. Закрепление букв Щ, Ч, С, правописания ЧА-ЩА, Аракчеева Виктория Васильевна, Павловская Елена Викторовна,Сычёва Анастасия Викторовна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе детей с общим недоразвитием речи по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи "В гости к зайчику пойдем - урожай ему принесем!" Галинская Вера Андреевна 7 Дек 2015
документ Методическая разработка непосредственно-образовательной деятельности Использование современных технологий при формировании фонематического восприятия у дошкольников с ОНР. Фонетическая тема «Звук С». Лексическая тема «Зима. Зимние забав Валуева Татьяна Владимировна 30 Мар 2015
документ Конспект занячтия по закреплению лексико-грамматических средств языка в старшей логопедической группе детей с ОНР. Тема:"Дикие и домашние птицы" Мухина Татьяна Николаевна 30 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ открытого интегрированного показа непосредственно образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР по формированию лексико-грамматического строя «Что мы знаем о космосе». Рассовская Светлана Александровна 8 Фев 2016
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности тема «Мимоза»(направление-художественно-эстетическое развитие) В подготовительной к школе группы компенсирующей направленности у детей с ОНР. Дмитренко Нина Михайловна 9 Мар 2016
документ План-конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию познавательно-исследовательской деятельности (исследование окружающего мира) у детей 6-7 летнего возраста с ОНР в группе компенсирующей направленности. «Природа родного края&raqu Евсеева Мария Николаевна 5 Апр 2015
документ Логопедическое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР по формированию лексико-грамматических компонентов языка. Александрина Ирина Николаевна 20 Мар 2015
документ Конспект интегрированной образовательной деятельности по разделу «Ознакомление с окружающим» и «Рисование» в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОНР по тем «Зимующие птицы» Айдакова Зульфия Рашидовна 30 Мар 2015
документ Формы и методы работы по формированию лексико-грамматических средств языка у старших дошкольников в процессе изодеятельности Богачева Татьяна Васильевна 6 Мая 2015
документ Формы и методы работы по формированию лексико-грамматических средств языка у старших дошкольников в процессе изодеятельности Богачева Татьяна Васильевна 6 Мая 2015
документ Конспект занятия в подготовительной группе по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи. Колбина Надежда Васильевна 12 Дек 2015
разное Конспект занятия по формированию лексико – грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи: “Кубанская весна ” Климова Светлана Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект комбинированного занятия по совершенствованию лексико-грамматических представлений и подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи «Урок для Буратино» Мякишева Виктория Игоревна 15 Сен 2015
документ План-конспект совместной деятельности педагога и детей старшей группы компенсирующей направленности (общее недоразвитие речи) по формированию лексико-грамматических средств языка Тема: «Зимующие птицы» («Предлог НА») Горжанова Елена Александровна 24 Мар 2016
документ Конспект НОД по развитию лексико-грамматических категорий в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР по теме "Дикие животные весной" Берлизова Оксана Николаевна 9 Мар 2016
документ Особенности проведения коррекционной работы по преодолению лексико-грамматических нарушений речи у дошкольников с ОНР, отягощенным синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Бекиева Нуржамал Ниязбековна 20 Мар 2015
документ Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня речевого развития. Глотова Зоя Ивановна 4 Апр 2015
документ Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня речевого развития. Глотова Зоя Ивановна 8 Апр 2015
документ Конспект занятия по формированию лексико-грамматических средств языка у детей старшего дошкольного возраста с ОНР ТЕМА: Путешествие в деревню к бабушке Наташе Асташенкова Наталья Валентиновна 30 Мар 2015
документ Интегрированное занятие по формированию целостной картины мира и развитию лексико-грамматических представлений в подготовительной группе для детей с ОНР "Зимние забавы" Уфимцева Юлия Олеговна 20 Мар 2015
документ Конспект фронтального занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей группе для детей с ОНР. Тематический цикл «Дом, квартира, мебель». Кудрявцева Ольга Вячеславовна 20 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ сюжетного логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка в старшей группе для детей с ОНР по теме "Дикие животные средней полосы России" Скрипкина Наталья Васильевна 31 Мар 2015
документ Конспект совместной образовательной деятельности по развитию лексико-грамматического строя речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлым нарушением речи Сабсай Елена Леонидовна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР по теме «Овощи. Огород». Стародубцева Ольга Анатольевна 17 Фев 2016
документ Использование метода дидактического синквейна в работе по формированию лексико - грамматических категорий средств языка и связной речи для детей с ОНР Селезнева Ирина Алексеевна 31 Мар 2015