«Как помочь ребенку развивать руку».

В данной статье рассказывается об особенностях и важности развития мелкой моторики у детей с нарушениями речи. Описаны основные направления по формированию мелкой моторики: использование пальчиковых игр, комплексы пальчиковой гимнастики, игры с мелкими предметами, пособия по развитию мелкой моторики, театр теней, оригами, самомассаж кистей и пальцев рук. А также приемы коррекционной работы по развитию графомоторных навыков: выполнение графических упражнений по проведению прямых линий. («Дорожки», «Соедини по точкам», «Продолжи узор»), обведение контуров предметных изображений, раскрашивание контурных изображений предметов цветными карандашами, выполнение штриховки контуров предметных изображений, вырезание цветных полосок, фигурок по контурам, выполнение графических диктантов, работа в дошкольных прописях, печатание букв.