Развитие координационных способностей дошкольников

Понятие «координационные способности» выделяется из общего и менее определенного понятия «ловкость», широко распространенного в обиходе и в литературе по физическому воспитанию. Под координационными способностями в научной литературе понимается, во-первых, способность целесообразно строить целостные двигательные акты, во-вторых, способность быстро, точно, целесообразно, экономно и находчиво решать двигательные задачи особенно сложные и возникающие неожиданно.

Говоря проще, координация – процесс согласования активности мышц тела, направленный на успешное выполнение двигательной задачи.

Так почему же назрел вопрос развития именно координационных способностей детей. Ни для кого не секрет, что дети сейчас приходят в сад неподготовленными и физически ослабленными.